陽光成長陽光加油五年級作文
今天早上八點零五分，我聽了在陽光視頻頻道播出的中小學(xué)生感恩教育電視專題講座。講座的人叫于丹。這次的講座讓我感受頗深。
第一講：如何培養(yǎng)孩子的孝心
如何培養(yǎng)孩子的孝心。當(dāng)這個題目印在我的腦海中時，我對它有了一種新的認(rèn)識。
生活中，為家長們盡孝心，這是我們應(yīng)該做的。在爺爺渴了的時候去給他端一杯水；在奶奶干活累了去給她按按肩膀；考出好成績就可以讓爸爸開心……等等，這些都是孝心。今天聽了這個講座，我忽然想到：為什么我們不可以把它往遠(yuǎn)了想呢？為什么我們不能把它做得更好呢？這個想法在我的腦海里漸漸成型。
我們的孝心，是慢慢的；我們的孝心，是緩緩的。當(dāng)我們第一次為家人盡孝心時，都會意識到：我長大了。
如何培養(yǎng)孩子的孝心，第一：慢慢認(rèn)識。第二：漸漸去做。第三：思考而來。
第二講：如何培養(yǎng)孩子的愛心
如何培養(yǎng)孩子的愛心。這個話題，我很是熟悉：愛心，是一種行為；愛心，是一種舉動；愛心，是一種歡樂。幫助了別人，獻(xiàn)了愛心，你會覺得這種舉動是一種最美妙的行為，同時，你也會感覺感覺自己的心底里長了一朵嘴角的笑——歡樂。
今天的第二個主題是如何破培養(yǎng)孩子的愛心。這個主題，讓我引起了更大的思考：我們?nèi)绾潍I(xiàn)愛心呢？愛心有可能是一瞬間的舉動，愛心有可能是一次想幫助人的瞬間。可是，我們可以在哪些場合獻(xiàn)愛心呢？偶爾在公交車上，聽到別的人說“看見那個人了嗎？他整天跪在那，就是為了要幾塊錢。活活一個乞丐。”一聽完這話，車上人無疑都露出了討厭的面容。我聽著，腦袋里思考起來：那個人跪在那里，會不會……，又會不會……，他今天晚上會不會……總是讓我引起深刻的思考。有的大人還說，他們是騙錢的。這令我有些迷糊了：既然他們有錢，為什么還要騙錢呢？我百思不得其解。
獻(xiàn)愛心，只是出于你一個舉手之勞的瞬間。地震捐款，有需要醫(yī)療費用的感人任務(wù)，我們都可以把這叫獻(xiàn)愛心�；蛟S你在獻(xiàn)愛心的同時，你還能聽到你的心上的愛心之花在快樂地說“呵呵，呵呵……”
第三講：如何培養(yǎng)孩子的自立、自強、自信
有人會說，自立是一種自我生存能力，我也不例外。哪怕我們現(xiàn)在只是個12歲的孩子，也要自立。小時就有遠(yuǎn)大的'志向，或許這個志向，會陪伴你一生。
有的人，從小就有志向，
有的人，從小沒有志向。
有的人，從小就憑著這個志向發(fā)憤圖強，
有的人，從小就沒有志向的活著。
所以，哪怕我們現(xiàn)在只是個12歲的孩子，也要自立。
自強。怎么自強？發(fā)憤圖強？一心一意的學(xué)習(xí)？不關(guān)注別的事？從小一直上輔導(dǎo)班？這些答案都是不對的。如果把每個問號都掰成一半，在全部湊齊，就是一個完整的答案了。
自強，在小時候就要自強，一般家長都會說“只有一心一意全部學(xué)習(xí)，才不會輸給別人，這才叫自強。”然而真的是這樣嗎？
沒錯，自強是要好好學(xué)習(xí)。但是個別家長們卻走進(jìn)了一個誤區(qū)。他們（她們）認(rèn)為，從小孩子就要好好學(xué)習(xí)，不能給一點課余時間，輔導(dǎo)班更是要上七八個。問題是這樣，孩子愿意嗎？我很想問問那些個別家長們。
自信，就需要以上兩點，只要以上兩點做好，自信也會出現(xiàn)。
陽光成長，陽光加油，同學(xué)們，讓我們努力，發(fā)憤圖強，欲窮千里目，更上一層樓！
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