和角交朋友三年級(jí)作文
動(dòng)物學(xué)校的老師帶小動(dòng)物們到角的樂(lè)園去游玩，看到角媽媽正帶著孩子們?cè)谧鲇螒颉＝堑募易逯杏性S多大小不一，方向、位置不同的角。
小熊說(shuō)：哇噻！這么多的角，讓我看的眼花繚亂。角媽媽?zhuān)芙o我們介紹一下它們嗎？
角媽媽笑著說(shuō)：要想認(rèn)識(shí)我們，就要先看我們的共同特點(diǎn)：我們都是從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形，按各自張開(kāi)的大小可以分為五種�，F(xiàn)在每一種角選派一個(gè)代表給他們做一下自我介紹吧！
很快各種角都根據(jù)自己的特點(diǎn)站在一塊推選代表。
直角的代表說(shuō)：“我們是直角，不管怎么變化方向和位置，我們張開(kāi)的度數(shù)總是90°�！�
銳角的代表說(shuō)：“我們是銳角，我們張開(kāi)的度數(shù)總是小于90°，在角的家族中都稱(chēng)我們是小弟弟�！�
平角代表說(shuō)：“我們是平角。我們這類(lèi)角的兩邊剛好在一條直線上。我們平角張開(kāi)的度數(shù)是180°我們的度數(shù)是平角的2倍，也就是說(shuō)1平角=2直角�！�
鈍角代表說(shuō)：“我們是鈍角，我們這類(lèi)角張開(kāi)的度數(shù)大于90°而又小于180°。平角是我們的哥哥，直角是我們的弟弟�！�
周角的代表說(shuō)：“我們是一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所組成的角，我們的名字叫周角。我們周角的兩邊完全重合在一起。我們張開(kāi)的度數(shù)是360°，相當(dāng)于2個(gè)平角，4個(gè)直角。在角的家族中大家多管我們叫大哥哥�！�
聽(tīng)完角的介紹，小動(dòng)物們都說(shuō)：“原來(lái)角里面有這么多學(xué)問(wèn)！”
小熊說(shuō)：“噢，我明白了。如果按從小大的順序排列就是：銳角＜直角＜鈍角＜平角＜周角�！�
角媽媽夸小動(dòng)物們：“你們真聰明！”
小動(dòng)物們很高興，都認(rèn)為今天玩有所獲。并且都紛紛表示要和角交朋友，想不斷的加深對(duì)角的認(rèn)識(shí)，以便發(fā)現(xiàn)更多有關(guān)角的秘密。
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