一張照片高二作文
手中捧著小學畢業合影的照片，不禁勾起了我深深的回憶和思念……
六（1）班可能是我在過的班級中印象最深刻的班級，我甚至可以“驕傲”地說“我們班成績特差”，但是在體育方面，我們班可是數一數二的尖子。不過，那也是走后門的。因為老師也愛作弊。
體育達標那一天，我們攜帶著緊張的心情走向操場。首先第一個項目就是立定跳遠，我的媽，我最怕了。當同學們一個接一個都跳過了時，我不緊有一種壓力敢和恐懼感。好友似乎看見了我臉上的陰云，拍了拍我的肩膀，對著我微笑。這時班主任走過來對記錄分數的人悄悄說道（我聽見了，我聽力好）：“哎，幫我們班拉拉分吧，隨他們一點！”記錄分數的人也無奈地笑著點了點頭。老師心中就好像一塊懸石落了下來，她在一旁安然地站著。“該你了，李曉雯！”幾個同學催促道。還有幾個同學在我耳旁不停嘀咕：“往前面走一點，快點啊……”看來同學都被老師給感染了，我可不想“出污泥而染”。幾個同學七嘴八舌，吵得我心煩意亂，以至于我沒有盡全力達標。我跳了過去，哈，還算過了關，只不過是用了七成功力。我跳完，便站在旁邊。該xxx了，嘿，她更離譜，雙腳后跟都跑到起跳線前頭去了，她平時也只能跳1.4米左右，這次居然跳了個1.8米。而老師也只是視而不顧，記錄員也只能填上一個“高高在前”的“1.8米”。
我可是怒氣難平，然而也只是無可奈何。沒想到城市的老師也變得滿腹心機了。
學校里，老師也是最好的朋友，老師也愿意和我們聊天。因為老師有時也會無聊。
一次下課，xxx老師走進教室，滿臉晴天。她召集大家過去，我也去湊個熱鬧。老師笑容滿面地說：“你們平時都說些什么笑話？說來聽聽！”“呃……”大伙兒都不吭聲。“不要緊，我是不會去告狀的！”老師親切地對我們說，話完后，竟像娃娃般坐在桌子上，搖晃著兩腿。一個男同學首先大膽地向老師唱起了一首歌：“昨日xx打麻將，輸了一億元，想不開，去跳海……”
“哈哈哈……”老師開懷大笑，接著又問道“誰接著來？”我勸著xxx去，她可是我們班口頭禪女大王，我推著她走進人群里，大家都熱烈地鼓起掌來。她定了定嗓子，有節奏地說了起來：
“中國的山，中國的水，中國的x美不美？美！頭頂鍋蓋，身穿塑料袋，腳插白菜，美得像個東方不敗！”“哈哈……”老師笑得更燦爛了。“叮……”上課鈴響了，老師和我們說了聲“再見”，便離開了教室。然而那陣歡笑，永久在教室俐回響……
學校里也有友誼，也有“親情”，同學們互幫互助，師生們互尊互敬，不就是像一家人嗎？除了在家中，在學校里在班級里，也能找到幾分溫暖哪！
臨近期末，也就是我們拜拜的日子也不久了。然而在一聲“茄子”中，在照相機“咔嚓”的一瞬間，這將成為我最美好的回憶。
看看他們燦爛的面孔吧，瞧瞧他們會心地微笑吧，嘗嘗著其中甜甜地濃濃的滋味吧！
于是，我將這張照片小心翼翼地放進了我經常去翻的抽屜里……
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