數(shù)學(xué)期中考試分析作文
20XX.4.17 星期五 天氣：陰
上課鈴一響，同學(xué)們快速地跑進(jìn)了教室。這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲：“老師抱著卷子過來了。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我歡快的心情也變得急躁起來：會(huì)不會(huì)考不好？我的心跳頓時(shí)加速到了100。
老師邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室：“我先把卷子發(fā)了，同學(xué)們看一下。”老師把卷子發(fā)給了我，我并沒有直接看我的分?jǐn)?shù)，我心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下，不安極了。我下決心翻開卷子，一個(gè)紅紅的、大大的、刺眼的“80”映入了我的眼簾。怎么會(huì)考得如此不好，我的眼睛濕潤(rùn)了。
終于挨到了放學(xué)，我如何面對(duì)做好可口飯菜的媽媽和愛我的爸爸呢？我到家后不敢看媽媽的臉。媽媽溫柔地問我：“怎么了，寶貝，有什么傷心的事，給媽媽說一說。”我的眼淚不爭(zhēng)氣地嘩嘩流了下來。“是不是沒有考好啊？來我們一起分析一下。”媽媽親切地說。
第一題填空：第8小題：0.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)就（縮小100倍）。我填成了（0.004），我以為是這個(gè)數(shù)是多少呢，我太粗心了。
第三題選擇：
4.在7.545、7.54、7.454、7.55、7.6、7.5著六個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（ B ）。最小的數(shù)是（ D ）
A:7.55 B:7.6 C:7.5 D:7.454
現(xiàn)在看看這么簡(jiǎn)單的題我都做錯(cuò)了，我好后悔啊。
第五題計(jì)算：
1000÷25÷8
＝1000÷（25×8）
＝1000÷200
＝5 我的方法作對(duì)了，最后得數(shù)是10。
第六題解決問題：
4.運(yùn)一批磚，如果每次運(yùn)200塊，30次可以運(yùn)完。如果每次多運(yùn)50塊，幾次可以運(yùn)完？
200×30÷（200＋50）
＝6000÷250
＝24（次） 答：24次可以運(yùn)完。
這道題我是分兩部做的：我先算出了一共有多少塊磚：
200×30＝6000（塊）
然后我用6000÷（30＋50）。我把30次看成每次運(yùn)的磚數(shù)了。我沒有認(rèn)真讀題，一看這么簡(jiǎn)單，就很快地做完了。而且考完后還沒有認(rèn)真檢查。
我哭泣地對(duì)媽媽說：以后我做題的時(shí)候一定要認(rèn)真做。
媽媽摸著我的頭說：“不要哭了，哭是不解決問題的.。一定要從這次考試中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次不犯同樣的錯(cuò)誤。”
我暗暗下定決心：以后考試的時(shí)候一定要以平常心對(duì)待考試，不管是難題還是簡(jiǎn)單的題，都要認(rèn)真對(duì)待。請(qǐng)同學(xué)們也吸取我的教訓(xùn)，考試的時(shí)候，一定認(rèn)認(rèn)真真地做題，不要馬虎，對(duì)于較難的題多讀幾遍題意，理解題意后再做。
媽媽的話：孩子這次考出了歷史最低成績(jī)，我真的很生氣，不過從她放學(xué)到家就一直哭喪著臉，我也沒有對(duì)她橫加指責(zé)。她分析完錯(cuò)題后把錯(cuò)題寫到了錯(cuò)題集上，又寫了這份總結(jié)，還讓我快點(diǎn)把總結(jié)傳上去，讓同學(xué)們從她身上吸取教訓(xùn)。
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