我有我的選擇五年級(jí)作文
每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的存在，沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。別人有別人的想法，我有我的選擇。
星期天的下午，往往是一周清閑的時(shí)光，所有的時(shí)間都可以由自己支配。或許你選擇在這時(shí)玩游戲，或許你選擇在這時(shí)刷朋友圈，而我卻選擇了背詩(shī)詞。這樣的選擇，既是我的興趣所在，也能增加我的語(yǔ)文積累，何樂(lè)而不為？于是每個(gè)星期天的下午，我就安靜地坐在窗邊，手捧著一本《宋詞》，如醉如癡地看啊、背啊。看到豪放派的，就覺(jué)心中熱血澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分；背到婉約派的，就覺(jué)一片柔情蜜意，涌上心頭。一天天的積累證明了我的選擇是正確的，因?yàn)槲易约耗芨杏X(jué)到自己的進(jìn)步，我和那些“娛樂(lè)至上”的同學(xué)在語(yǔ)文上的差距也越來(lái)越大。我有我獨(dú)特的選擇，它讓我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)更上一層樓。
在漫長(zhǎng)的暑假中，做些什么好呢？有的同學(xué)選擇了蒙頭大睡，有的選擇了上課外班惡補(bǔ)，而我卻選擇了四處旅行。初中的第一個(gè)假期，我跟著媽媽來(lái)到了歐洲。飛機(jī)上，空姐都是金發(fā)碧眼的老外，我就用自己并不流利的英語(yǔ)跟她們交流；汽車(chē)上，導(dǎo)游又用幽默的方式為我們介紹當(dāng)?shù)靥厣以诠笮ν瑫r(shí)默默學(xué)習(xí)他跟別人的溝通方式；景點(diǎn)中，我欣賞美麗的自然風(fēng)光，又品味別樣的人文特色，地理歷史教科書(shū)上的知識(shí)變得鮮活起來(lái)。這一路走來(lái)，我的.英語(yǔ)流利多了，還學(xué)到了很多歷史文化的知識(shí)，誰(shuí)說(shuō)旅行不是一種更快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式呢？我選擇了這種更獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，我的視野變得更加開(kāi)闊。
別人選擇娛樂(lè)時(shí)，我選擇了背詩(shī)詞；別人選擇放松時(shí)，我選擇了旅行。正是因?yàn)檫@些獨(dú)特的選擇，豐富了我的課余生活，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。也可以這樣說(shuō)，正是因?yàn)檫@些獨(dú)特的選擇，造就了這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的我！
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