以牽掛為話題的作文「4篇」
導(dǎo)語：生活需要溫馨，需要甜美，需要春風(fēng)，需要夏雨……牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。下面是小編為您整理的以牽掛為話題的作文，希望對您有所幫助。
篇一：
牽掛是思念，有如高飛的風(fēng)箏永遠也掙脫不了那根很長很長的線;牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱;牽掛是濃郁的感情咖啡，是依依惜別的祝福;牽掛是靈魂的絮語，是心靈的對話;牽掛是人與人之間的一種真情流露，是源自心底的一份純真的期盼。
牽掛是痛苦的，牽掛又是美麗的，要不然每次回到家，怎么都會看到母親那漸漸變白的頭發(fā)和嘴角那淡淡的微笑呢?
每次去學(xué)校之前，母親總要一遍遍地整理我那個并不是很大的書包，一個勁兒地往里塞吃的，香蕉、蘋果、橘子、餅干、糖……直到書包已經(jīng)滿得塞不進去為止。每次母親都要送我出門，而且總是要替我背那沉重的書包，走出家很遠后，嘴里總說：“好了，好了，就送你到這吧!不送了，你自己慢慢走吧!”可是母親送我的腳步卻絲毫沒有停下來的意思。
每次回家都能看到一個身影在路口晃動，那是母親在張望，她盼望著回家的`孩子。正所謂“兒行千里，母心隨行”。牽掛是痛苦的，要不然怎么“才下眉頭，卻上心頭”呢?牽掛是美麗的，要不然怎么母親見我回家就會百般喜悅呢?
牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人喜悅，牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露，深深地滋潤我那干涸的心田;母親的牽掛演繹著愛的真諦;母親的牽掛引導(dǎo)我腳踏實地走好人生的每一步，幫助我渡過生活的每一道難關(guān)。
篇二：
一道瓊州海峽，載滿著牽掛。看不見的信號傳遞，傳遞著牽掛。17歲的雨季，17歲的同伴成長，化成一縷悠長的牽掛。遠方的姐姐，你在那頭，我在這頭。牽掛將你我緊緊聯(lián)系在一起，系成這濃厚的姐妹情懷。
17年，一晃如夢，從小一塊長大的姐姐，考上了大學(xué)，要離開家鄉(xiāng)。離開學(xué)已有半個月的時間，每天的短信，載著滿滿的牽掛互相傳遞，傳遞到各自的心窩。夜晚學(xué)習(xí)累了，抬頭望望，灰黑黑的一片，猶如現(xiàn)在的心情。牽掛著姐姐，牽掛她適不適應(yīng)新的環(huán)境，牽掛她在如此陌生的城市能否照顧好自己，牽掛她的腰疼是否好了一些呢?嘆了口氣，重新把目光放回書本上，想著等她回家，要把這濃厚厚的牽掛化成見面的欣悅之情，化成許許多多的好吃的，讓她感受回家的幸福，讓她幸福美滿。
姐妹情懷是牽掛，是一條割舍不掉的牽掛。與姐姐相隔著，已不是短短的瓊州海峽。但無論更遙遠，牽掛是永不消失的。遠方的姐姐，你還好嗎?近來的陰雨天氣，讓我無法不牽掛你的身體，腰疼是否又復(fù)發(fā)了呢?會不會現(xiàn)在在疼痛?在不安?一句句問號塞滿心中，濃濃的牽掛讓我不僅擔(dān)憂起來。知道聽到電話里頭你歡快和激動的笑聲，才讓我心中的擔(dān)憂化解成聽你聲音的激情澎湃的心情。一封封長長的呃短信，寫滿了我腳傷復(fù)發(fā)的惶恐心情。幾分鐘的等待，猶如一世紀的漫長。看著你回復(fù)的字眼，擔(dān)憂和鼓勵，給我自信和希望。充滿著牽掛的情感，讓我不安的心逐漸平定下來。高三的我，不斷受到你鼓勵的信息和聲音。這是一種牽掛，對我學(xué)業(yè)上的牽掛。姐姐對我的牽掛，讓我心窩合適都暖暖的。突然發(fā)現(xiàn)，牽掛可以讓你牽掛的人平定不安的心，讓她心中充滿幸福，讓人與人之間的感情緊密聯(lián)系一起，走在一起。想起一句歌詞：淡淡的青春，純純的愛!這純純的唉就是這濃濃的牽掛!
牽掛是一道瓊州海峽，是看不見的信息傳遞，抬頭望望，心想著充滿牽掛的信號，會老朋友、好朋友似的遇見另一方的牽掛，或許是父母對兒女的牽掛，或許是兄弟姐妹之前的牽掛。無論是哪種牽掛，那是一種唯美的情感，美好的情懷。
牽掛，這是純純的愛!
篇三：
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說：“想爺爺了沒有?”“想了。”我好像在應(yīng)付差事似的說著，說完便去玩了。那時，我覺得很奇怪，爺爺為什么總要問我想他了沒有，不是才一個星期沒見面嗎?但我哪里知道，在這一星期我玩的時候，爺爺卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時候，是在每次奶奶給我打電話時。奶奶每次給我打電話時，都會問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每天早上喝牛奶沒有、學(xué)習(xí)怎么樣……每次我都會想，我上個星期不是都說過了嗎?怎么還要問。每次我總會迫不及待地說：“噢，好，奶奶再見。”而奶奶聽完后，先是遲疑一下，然后說一聲：“好。”最后放下電話。后來我才明白，奶奶是想通過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很?唆，總想掛斷電話。
我學(xué)會牽掛是在一次爺爺生病的時候。那天我去看爺爺，進門后卻看見爺爺躺在床上，我問奶奶，爺爺怎么了?奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什么，爺爺說他只想吃點面包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我干什么去?我說去買面包，奶奶說買點普通的就行了。在車上我想，如果買普通面包就可以省下錢去買書看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點心。雖然很貴，但我卻很高興。
回到家，我把面包和點心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。
原來牽掛就在我們身邊，只要用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
篇四：
窗外電閃雷鳴，眼看就要下雨了。我坐在教室里安靜地做作業(yè)，可內(nèi)心卻不能平靜，父親還在回家的路上，不知早晨是否帶了雨衣。母親一個人在家，心中是否有些害怕。我也知道在這樣一個風(fēng)雨夜，他們也在牽掛著我，晚上被子是否鋪好，會不會著涼。這些心中的牽掛一直都存在于我與父母之間，為什么我一直都沒覺察呢?
想起初三備考前的日子，每天都被習(xí)題攪得七葷八素，五六個老師輪翻進攻，回到家時身心都已疲憊不堪。父母做好了晚飯，放在桌上等我回來。他們總是等著，餓了也不吃，涼了再熱一下，但我有時回去時還沒有好生氣，絲毫也不記得父母也上了一天班，回家做了晚飯還要等我。可他們總是遷就我，知道我累了，飯桌上很少說起學(xué)習(xí)的事。那是一種默契，我們誰也不說。
現(xiàn)在想來考前的艱苦日子，是父母陪著我一起度過的，他們也受著與平日不同的壓力、他們也很勞累，但他們卻小心翼翼地呵護著我那顆即將接受一次人生考驗的心靈。
前幾日，我打電話對父母說身體不適，于是母親一下班就轉(zhuǎn)了三趟車，顛簸了一個多小時來看我。雖說與我的見面也只是短短的幾十分鐘，可母親說，這樣她就放心了。或許事實就是這樣，雖然父母的關(guān)愛時時存在于早晨精心準備的早點，跳躍于晚上加蓋的被子里，滲透于每一句叮嚀，每一句囑咐中，但我們卻要當(dāng)這些關(guān)愛與我們產(chǎn)生了距離，漸漸地遠去時，才發(fā)現(xiàn)它，珍惜它，而當(dāng)它如空氣一般包圍在我們身邊時卻感覺不到，一旦離了它又不能活。
牽掛是一種被距離拉長了的愛，珍惜是一種可以縮短距離的愛，讓我們在心中保留那份牽掛，珍惜自己所擁有的，那么距離將不再成為愛的障礙。
想到這兒，我終于忍不住站了起來，打破了教室的寧靜，沖下樓，不管那電閃雷鳴，獨自蜷縮在電話亭的一角，撥起了家中的號碼……
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