我心目的好老師小學作文
高挑的身材，烏黑的長發(fā)，慈祥的面龐，炯炯有神的眼睛，開學第一天，迎著初升的太陽，她向我們走來。這就是教我六年級數(shù)學的陳老師——我心目中的好老師。
她是一位全身洋溢著蓬勃朝氣和無限活力，充滿激情的老師。第一節(jié)數(shù)學課，我就被她的魅力所吸引。
伴隨著“丁零零”的上課鈴聲，陳老師邁著輕盈的步伐踏進教室。第一課學方程，她講課的聲音洪亮但又不乏女性的溫柔，字字句句啟迪著我們的思維，點燃著我們智慧的火花。隨著“x”“y”“z”等一個個未知數(shù)的出現(xiàn)，她帶領(lǐng)我們走進方程的世界，遨游在數(shù)學的王國。一會兒，當兩個x同時出現(xiàn)在一個等式的時候，她突然伸開兩臂，長發(fā)往后一甩，頭一低，眼睛一閉，無可奈何地說：“這……這，可怎么辦呢？”正當我們陷入困惑，山窮水盡疑無路時，她神秘地一笑，把我們弄得滿頭霧水，突然，她大手一揮，說：“看這里！”同學們的目光齊刷刷地集中到黑板上，經(jīng)過她巧妙地點撥，我們豁然開朗，真是柳暗花明又一村。
課堂上，陳老師的激情與活力讓我們感受到學習的快樂，但想到她的`威嚴，我們又充滿敬畏。有一次，她在批改作業(yè)，改著改著，忽然臉色大變，眉頭緊鎖，眼睛瞪得老大，真可謂“晴轉(zhuǎn)多云”。突然她高聲說道：“×××同學，這么簡單的題目，你怎么還錯了？”接著快速走到那位同學的位置旁邊，高高舉起作業(yè)本……眼看一場“暴風雨”即將來臨，我們嚇得連大氣都不敢出，空氣仿佛凝固了一般，教室里靜得簡直可以聽見每個人的呼吸聲。當本子就要碰到那位同學的頭頂時，陳老師卻又把本子收了回來，然后輕輕打開作業(yè)，放到這個同學的課桌上，耐心地給他講解。這時，我們終于舒了一口氣，忍不住都笑了，老師也笑了，只有那位作業(yè)馬虎的同學臉紅到了耳朵根，低下了頭，小聲說：“我再也不會了！” 讓我們虛驚一場。陳老師真是嚴而有度，嚴而有愛呀！
這就是我心目中的好老師！
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