和太陽(yáng)賽跑的我作文
清晨，迎著東方初升的旭日，背著一只酷酷的書包，騎著一輛藍(lán)色的賽車，英姿颯爽地趕往潘天壽中學(xué)——那就是我，三年后的我。
三年后的我是一個(gè)全新的我。每天起床后，對(duì)著鏡子的第一件事就是對(duì)自己的影像說(shuō)：“嗨！讓我今天跑贏太陽(yáng)。”于是我快速地捧起英語(yǔ)書，在熹微的晨光的照耀下朗朗誦讀，我要在太陽(yáng)起床前把這些單詞裝進(jìn)我的大腦，我要在太陽(yáng)起床前把這篇美文一字一句記得牢牢。清晨的陽(yáng)臺(tái)上，每天都會(huì)飄出我情感充沛的讀書聲，伴著鳥(niǎo)兒的歌唱，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空。
我不再在課堂上偷偷玩著桌下的玩具；我不再在課堂上和同學(xué)竊竊私語(yǔ)討論游戲；我不再在課堂上咬手指、挖鼻孔、數(shù)汗毛；也不再被窗外的蜜蜂、蝴蝶、小鳥(niǎo)所吸引；更不再盯著一只蒼蠅看上老半天，冷不防被老師叫道：“林楓，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答！”我的身姿是那么筆挺，我的眼神是那么專注，我的耳朵是那么靈敏，我的手是那么勤奮不停，我要把老師的一言一行都像海綿吸水那樣吸進(jìn)我的身子里。
每天放學(xué)，看到天邊的太陽(yáng)正要西沉，晚霞一道道從山谷升起，“我要和太陽(yáng)賽跑，要在太陽(yáng)還沒(méi)有下山前趕回家。”我心里有個(gè)聲音說(shuō)，“我要在吃晚飯前完成作業(yè)，所有的作業(yè)。”因?yàn)槲抑溃喝绻慌艿帽忍?yáng)更快一些，就沒(méi)有空間，也沒(méi)有心情享受燦爛的一天。
我跑贏了太陽(yáng)，我就和我的好朋友——書，一起到歷史的長(zhǎng)河中去遨游，和古今中外的偉人對(duì)話；我就可以在晚飯后和爸爸媽媽一邊散步一邊欣賞著四季的變化；我就可以和同學(xué)走進(jìn)你追我趕的賽場(chǎng)。我要不斷地與太陽(yáng)賽跑，不斷穿過(guò)成長(zhǎng)的道路，看見(jiàn)前方的光明。
每一天，我都在和太陽(yáng)賽跑。
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