學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)四年級作文
學(xué)習(xí)雷鋒周雖然已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們依然學(xué)習(xí)雷鋒。現(xiàn)在就來看看兩個小雷鋒的故事吧!

班級里的小雷鋒
馬行天是我們茶園山中心小學(xué)四年二班的學(xué)生。全班同學(xué)都知道,馬行天有個壞脾氣,一旦把他惹惱了,他就會摔凳子,有一次還砸到一個同學(xué),因此被校領(lǐng)導(dǎo)狠狠地罵了一通。你可別看馬行天有這么個壞脾氣,他可是我們班的小雷鋒。
一天,我們班的一位同學(xué)——黃婧華課上到一半突然覺得肚子痛,郭老師看見了,急忙一邊打電話找家長,一邊讓婧華整理好書包,準(zhǔn)備回家。這時候,馬行天的大個子派上了用場。他幫婧華背書包,一直把婧華送到了校門口才回教室。老師還特意表揚他了呢!
做好事不留名
大家都知道,雷鋒叔叔最提倡做好事不留名,我們班也有了個做好事不留名的'小雷鋒。
我們班的粉筆盒很舊了,上面的木頭也脫落了一大塊,沒有人來修。這一天下課,當(dāng)班主任郭老師準(zhǔn)備整理袋子,離開教室時,忽然發(fā)現(xiàn)粉筆盒不知道被誰粘好了!她激動地大聲問道:“是誰把粉筆盒粘好了?”班上亂哄哄的,沒有一個同學(xué)回答。這時,張鈺亮突然說:“是郭揚征粘的!”郭老師更激動了,放大聲音說:“我們要學(xué)習(xí)郭揚征同學(xué)的雷鋒精神,他做了好事不留名,不像你們,做了點好事就到處宣揚!”郭揚征的雷鋒精神值得嘉獎,更值得我們學(xué)習(xí)!
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