那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng)800字作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng)800字作文，歡迎閱讀與收藏。
那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng) 篇1
我會(huì)以為從初一到初三是最遙遠(yuǎn)的距離，我會(huì)以為往后的日子還能像從前那樣相依相伴，我會(huì)以為中考還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，如果不是看到那句“我們相聚于某個(gè)的夏天又在的某個(gè)夏天分道揚(yáng)鑣”，我會(huì)一直那么以為。
如果初中就這樣結(jié)束，我拿什么勇氣去遺忘你們，說好永遠(yuǎn)不松開的手會(huì)不會(huì)就這樣松開，哭著笑著說著要幸福，有些東西說過就過，我那么不希望變成回憶，可是怎么辦這就是結(jié)局……
有人跟我說，你在傷感的時(shí)候班長(zhǎng)在做數(shù)學(xué)題，你在回憶時(shí)，思雅在做筆記，你沉浸在自己的世界里時(shí)芊蔚在背單詞，你在放松時(shí)別人都在努力。
于是我不敢停下我一直跑一直跑我真怕有一天我會(huì)把自己弄丟。
我不知道，當(dāng)初如此慵懶的周末從不寫作業(yè)的我，怎么可以在星期天下午寫8個(gè)小時(shí)的作業(yè)不叫苦不叫累，當(dāng)初如此熱衷微博QQ的我，怎么做到兩個(gè)月不玩手機(jī)不碰電腦。
站在六樓的教室俯視二樓的初一（3）班，走在二樓的宿舍仰望七樓的704，物是人非，曲終人散。
兩只湯匙一個(gè)碗，一杯奶茶兩支管；帆布鞋泛濫的校園奶茶味太鮮明，那些年我們一起牽手走過的食堂宿舍；那些年我們一起笑過的雞鴨豬狗牛鬼蛇神；那些年我們一起喝過的酸奶跑過的操場(chǎng)。撇嘴角、眨睫毛、帶壞笑的不老，那些年我們一起待過的海實(shí)中。
什么時(shí)候我也是初一初二嚴(yán)重成熟老練，淡定自如的初三學(xué)姐了。
可那些還未張開黑黑瘦瘦的小孩們，你們知道嗎，每個(gè)矜持淡定的現(xiàn)在都有一個(gè)很傻很天真的曾經(jīng)。
你們總有一天會(huì)變成我們，可我們永遠(yuǎn)都回不去你們了。
我想我還是比較懷念那個(gè)時(shí)候的我，畢竟當(dāng)時(shí)還能牽誰的手看時(shí)光細(xì)水長(zhǎng)流。
我不知道時(shí)光給予了你什么可它給了我一顆有血有肉的心。
我會(huì)以為沒有你的初中不完美，可你告訴我不完美的所以美麗，每段青春都會(huì)蒼老，但我希望記憶里的你一直都好。
謝謝你，讓我成為了更好的人。看著那本日記本忽然有種深深的感動(dòng)，為自己。
那代表著一直以來，我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知與熱愛，也包含了我對(duì)未來自己的珍視與尊重。即使再也沒有那樣的心境，即使對(duì)你的感覺再也不足以讓我寫出攜手三年，不離不棄這樣的句子可那又有什么關(guān)系呢，，那些女孩教會(huì)我愛。
我也不知道未來還有什么，去瘋?cè)廴ダ速M(fèi)，去追去夢(mèng)去后悔。
15歲的我，愿生命中有足夠多的感動(dòng)去締造一顆溫潤(rùn)如玉的心。
那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng) 篇2
也許我是個(gè)很奇怪的人，過去的十八年里沒有談過戀愛，但我的生命中出現(xiàn)了一些男孩，他們教會(huì)我成長(zhǎng)，也教會(huì)我愛。
在我初中的時(shí)候，曾經(jīng)很害怕一個(gè)男孩，就叫A吧。那個(gè)時(shí)候我真的討厭他，討厭的理由很簡(jiǎn)單，大概是他喜歡我。當(dāng)然只是大概。我害怕看到他，但偏偏有段時(shí)間和他坐同桌，我們的桌子之間總有距離，他沒帶書，合看書時(shí)我寧愿自己坐的很遠(yuǎn)，直到他在初二到初三的時(shí)候退學(xué)，我還是討厭他。討厭他看我的眼神，我也從來沒有給過他好臉色，在很長(zhǎng)一段時(shí)間有人提到他我都會(huì)在心里生氣，恰好也是我馬上中考的時(shí)候很煩躁，把所有的不好的東西都推在他身上。后來，我上了高中，自己喜歡一個(gè)人的時(shí)候才開始明白喜歡一個(gè)人有什么錯(cuò)呢，開始后悔之前那么對(duì)一個(gè)人，一直懷著一份愧疚，希望他沒有被我影響。
高中的時(shí)候，和我關(guān)系很好的一個(gè)男生，叫B吧，因?yàn)樗业男愿窀淖兞撕芏唷槭裁春退煜て饋恚且驗(yàn)楦咭幌聦W(xué)期他座位有段時(shí)間排在我前面，基本每天下課都是聊天，還有很重要的是他從來不會(huì)不耐煩我問他問題。有一次我問他的一個(gè)問題之前也問過一個(gè)成績(jī)也很好的人，他想了幾分鐘就說不會(huì)，但是B想了快一節(jié)自習(xí)，然后給我講題，當(dāng)時(shí)我就想，我一定要和他做朋友。所以后來在高二升高三的`時(shí)候重新分組他找我一組的時(shí)候我馬上就答應(yīng)了。
真的成一組后，漸漸熟悉，也漸漸了解了很多他的缺點(diǎn)，也在不斷的磨合，他總是嫌我幼稚，說話不經(jīng)大腦，很多時(shí)候，就是因?yàn)橛形覀兘M的幾個(gè)男生，我可能什么事情都不用做，有什么不會(huì)，就問他們，成了一種習(xí)慣。他真的是個(gè)很成熟的人，很有毅力，思考的也很多，可能在他看來我一直很不成熟，但是我一直在慢慢變得成熟。
到了大學(xué)，遇到了另外一個(gè)男孩，敏感，但是又明理，還有些傲嬌。很自然的因?yàn)橐黄饏⒓踊顒?dòng)而變得熟悉，其實(shí)真的很感謝他，在上大學(xué)之前，我和男生交流是有困難的，很難很難做朋友。但他的出現(xiàn)，改變了我，我開始試著和或者陌生，或者熟悉的男生交流，和他們做朋友。我也開始慢慢變得承擔(dān)很多事情，組織一些活動(dòng)，我的性格發(fā)生了很大的變化。可能現(xiàn)在的同學(xué)覺得我就是這樣開朗的性格，其實(shí)我想說在幾個(gè)月前我和男生交流都有困難。
真的很感謝這些男孩，他們教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我體諒別人，教會(huì)我與他人交際，教會(huì)我很多很多。
也許他們都將成為別人的男人，但他們都是我的男孩。
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