溫暖讓人心更美的作文
這個世界能讓人溫暖的事情數(shù)不勝數(shù):雪中送炭，錦上添花，甚至是一處小小的舉動也能讓人心頭綻出一朵美麗的花。所以感動我們的，不僅是那些震撼國家的大事，也在生活中的種種小事當(dāng)中。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，細心品嘗，就一定能被這些點點滴滴感動。
我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，這自然是小時候的習(xí)慣所導(dǎo)致，但也讓我能更容易捕捉生活中的各種細微之事。也許你會說自己從沒見過一件感人深受的事，也許你見過了，卻并沒有多大的感動。所以，只有善于發(fā)現(xiàn)，并懂得感受的人才能真正享受溫暖。溫暖無處不在，等待的只是我們?nèi)ふ摇?/p>
在學(xué)校里，最讓我們感動的就是老師的那句句話語。我們的班主任是最負責(zé)任的，也不知道是當(dāng)上了這個官職才開始負責(zé)任，還是她原本就一貫如此。但我知道，老師一向是很用心對待生活中的每件事。如果要說哪位老師最讓我們收獲最多，那班主任一定位居首位，每天她可沒少給我們喂心靈雞湯。
記得有一次，冬日里少得出奇的太陽突然露了面，對本來就習(xí)以為常的我來說，也有點難以煎熬。畢竟度過了這么多個寒冷的冬日，太陽突然又轉(zhuǎn)換臉色，身體上本來就有點適應(yīng)不過來。由于天熱，我又習(xí)慣性地多喝了幾口水，那冰涼透頂?shù)乃瑢Υ藭r滿頭大汗的我來說真是一種享受。我不禁又想起了小學(xué)時天氣很熱，最渴望的就是回寢室喝“冰鎮(zhèn)可樂”，那感覺要比在天堂中好多了。
喝足了水，又忍不住想去上廁所，看著足球大的太陽，我索性脫下上衣，沖出教室，跑下樓梯。雖然今天的確很熱，但畢竟是冬天，摸了摸后背，感覺有幾絲涼意，有幾分顫顫發(fā)抖。但我也全然不顧，一陣飛跑，像黑旋風(fēng)，筆直地往樓下沖。
剛好偶遇班主任，什么也沒在意，什么也沒管顧，剛想從老師身旁繞去。老師卻叫住了我:“多穿點，別著涼。”我點點頭，剛想沖去，老師又一次問:“衣服在教室嗎，需不需我打電話給家長？”我只能略含抱歉地點了點頭，感覺很愧對班主任。同時，一陣暖流涌上心頭，似乎什么也不需要穿了，老師的話語就足夠讓我暖和地度過這個冬日。
當(dāng)然了，感受別人的溫暖能讓身心得到滿足，但如若自己制造溫暖幫助他人，難道不是更高級別的溫暖嗎？
記得在書中看過一個故事，講的是美國的一位年輕人，原本是順利地行駛在馬路上，一路的風(fēng)景美麗如畫。但在這一處荒郊野外，附近又沒有停車站和加油站，多待一刻都是煎熬。也許是出門的時候沒有裝足油，也許是路程行駛太久，在路段中途，這輛摩托車突然就停止運行。這對在荒郊野外的人來說真是一個難題，該如何解決它呢？
突然，遠處又行駛來一輛車，看見沒有車油的年輕人，二話不說就給他加滿了油。這對年輕人來說真是雪中送炭啊！然而，當(dāng)年輕人要感謝這位好心人時，他卻說:“我不需要任何錢財?shù)酿佡洠抑恍枰阍趧e人遇到困難時能伸手幫助他人，這就足夠了。”
年輕人為了報答他的恩情，數(shù)年來一直不斷幫助別人，并且每次都會將愛心傳播，并且說那樣一句話。很久一段時間他都獲得了幫助他人的溫暖，這溫暖從心底里灌溉他，讓他有了很大的感悟。是啊，幫助別人就是幫助自己。
這句話很快就應(yīng)險了，在多年后的一天，他又被困在一座小島，絕望之際，他又一直滿懷信心，因為他相信，這個世界是充滿愛與溫暖的。果然，在不久后他就獲救了，而且救他的那位好心人也說出了他每次幫助別人的那句話，這讓年輕人十分感動。是啊，愛心也可以播種在每一個人的心中，溫暖也能傳遞給每一個人。
所以，我們在享受別人溫暖幫助的同時，也要學(xué)會去幫助別人，溫暖他人，這才是溫暖的最高境界，這樣才能讓世間充滿愛與溫暖。
贈人玫瑰，手有余香，助人為樂，樂在自己。希望大家也能時刻捕捉生活中的溫暖，并且善于幫助他人，兩者并用，才能創(chuàng)造美好的最高境界，才能讓這個世間充滿愛。
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