中秋團(tuán)圓夜小學(xué)作文

中秋團(tuán)圓夜小學(xué)作文

　　中秋夜，并不一定都是團(tuán)圓夜。上大學(xué)以后的中秋節(jié)都是在過(guò)的。記憶最深刻的是04年和05年的中秋。04年的中秋，我負(fù)責(zé)辦了一塊板報(bào)，左上角一輪明亮的圓月，配上每逢佳節(jié)倍思親的詩(shī)句，看起來(lái)那么和諧。當(dāng)時(shí)學(xué)員連搞了一場(chǎng)，我和照祥抄了一下午的，開(kāi)飯前和剛劍、觀蘭、正超幾個(gè)人布置俱樂(lè)部，橫七豎八的掛滿了。猜謎的時(shí)候我還負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)，忙得不亦樂(lè)乎，但是很快樂(lè)，很充實(shí)。

　　05年的，正值全隊(duì)在宋教導(dǎo)員的倡導(dǎo)下大力開(kāi)展樂(lè)器練習(xí)的時(shí)候，很多人都有了自己的'“愛(ài)好”。那天晚上，隊(duì)長(zhǎng)帶我們到操場(chǎng)北邊的草地上，一個(gè)班圍成一圈。我們吃著零食，聽(tīng)龔箭和小美彈著吉他，低聲吟唱著幾首曲子，那時(shí)再抬頭遙望天上的明月，本來(lái)沒(méi)有思鄉(xiāng)的，都讓這氛圍搞得特別想家，一回宿舍就忙著“搶”電話給家里打（一個(gè)班就一部0電話，自然要搶先啊）。大學(xué)時(shí)代，可能我們會(huì)記住節(jié)在做什么，節(jié)搞了些什么怪，節(jié)長(zhǎng)假都去哪里玩了，但是對(duì)于節(jié)這個(gè)最該中國(guó)人銘記和享受的，總那樣輕描淡寫(xiě)，就像端午節(jié)吃粽子那樣，吃了月餅也就算過(guò)節(jié)了。難怪有的人干脆把端午節(jié)叫“粽子節(jié)”了，是不是也把中秋節(jié)改叫“月餅節(jié)”呢。直到大學(xué)畢業(yè)，我才真正感受到中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日的特殊和魅力。

　　07年，我畢業(yè)來(lái)到了一座陌生的城市，開(kāi)始相識(shí)一群陌生的人。大學(xué)分別時(shí)的淚水還沒(méi)有干去，就迎來(lái)了一個(gè)讓人產(chǎn)生豐富情愫的節(jié)日。在那一天到來(lái)的時(shí)候，我第一次感到了自己是一個(gè)“游子”，游離在關(guān)懷之外，游離在甜蜜背后，當(dāng)我在電話里聽(tīng)到爸媽的聲音時(shí)，那份思鄉(xiāng)之情瞬間爆發(fā)，心緒久久無(wú)法平靜。那晚我和國(guó)強(qiáng)了營(yíng)中秋篝火晚會(huì)，言不由衷的我不時(shí)抬頭遙望那輪明月，遙想你在遠(yuǎn)方是否也能同我一樣，看到這輪明月，和我的相思。靜靜的夜晚，我躺在床上，失眠了。之心，怎一個(gè)“愁”字了得。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，唯有照顧好自己，才是對(duì)親人最大的思念和安慰。祝福的就如同轉(zhuǎn)手相送的華麗禮盒，沒(méi)人會(huì)在意里面究竟寫(xiě)了些什么，頓時(shí)便覺(jué)那是多么的無(wú)趣。那一刻，我更加體會(huì)到了忠孝仁義的意義和精髓，體會(huì)到了父母關(guān)愛(ài)的無(wú)私和偉大，體會(huì)到了愛(ài)情的純真和神圣，體會(huì)到了友情的愉快和可貴……至少我明白了一點(diǎn)，團(tuán)圓之夜的珍貴并非一定要和家人在一起，只要在這一刻懂得珍惜，就足夠了。

【中秋團(tuán)圓夜小學(xué)作文】相關(guān)文章：

中秋團(tuán)圓夜的初一作文650字01-27

中秋小學(xué)作文09-06

中秋之夜小學(xué)作文03-18

快樂(lè)中秋小學(xué)作文04-12

中秋賞月小學(xué)作文04-21

中秋月圓小學(xué)作文04-05

小學(xué)中秋快樂(lè)作文三篇04-24

中秋小學(xué)3年級(jí)作文04-26

中秋之夜的小學(xué)生作文04-26

小學(xué)生作文中秋賞月03-15