我本來可以放棄六年級(jí)作文(通用18篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我本來可以放棄六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我本來可以放棄六年級(jí)作文 1
幾年前,我因一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸了籃球。籃球的進(jìn)攻,防守都讓我深深的沉迷其中。當(dāng)時(shí)是暑假,時(shí)間很空閑,父母也就放手讓我去打。父母還說這門運(yùn)動(dòng)對(duì)我非常有利,讓我多去打,強(qiáng)身健體。
打得多了,技術(shù)也突飛猛進(jìn)。六年級(jí)時(shí),我被老師選入了籃球隊(duì)。可籃球隊(duì)每天要訓(xùn)練,再加上籃球占用了我不少的時(shí)間。一向以學(xué)習(xí)為第一的父母給我下了“最后通碟”:必須放棄籃球。
可打了這么久籃球,我的心完全在籃球上。每次打完球的酣暢淋漓,都讓我離不開這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在我眼前有兩條路:要么聽從父母的指令放棄籃球,好好學(xué)習(xí)。要么聽從自己的內(nèi)心,堅(jiān)持并繼續(xù)打下去。在兩者之間我必須選擇。因?yàn)檫@,關(guān)系到我這段時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間的分配。
我一向是一個(gè)十分聽話的“乖乖寶寶”。可這一次,我決定聽從自己內(nèi)心的聲音,將籃球繼續(xù)堅(jiān)持下去。這門運(yùn)動(dòng)使我感到快樂,并且我在運(yùn)動(dòng)中可以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的`。而堅(jiān)持下去,對(duì)我也是一種挑戰(zhàn),如何合理的安排打球與學(xué)習(xí)的時(shí)間,使兩者都不落下。我相信任何成就都要靠堅(jiān)持。輕言放棄,絕不是一個(gè)勇士。
于是,我頂住了父母所帶來的壓力。每天下午去球場隨隊(duì)訓(xùn)練。而對(duì)于每一次的訓(xùn)練,我更是一絲不茍。每一次投籃,運(yùn)球,我都盡全力發(fā)揮到最好。而我一滴一滴汗水,換來的是我球技的光速增長。現(xiàn)在的我,已經(jīng)在訓(xùn)練和比賽中嶄露頭角了。
現(xiàn)在看看,本來可以放棄,可我堅(jiān)持了下來。當(dāng)初所堅(jiān)持的,努力的,總會(huì)收獲一些你意想不到的驚喜。對(duì)于當(dāng)初的選擇,我只能說:我不后悔!
我本來可以放棄六年級(jí)作文 2
人的一生中,該堅(jiān)持就要堅(jiān)持,該放棄的就要放棄,要按照自己的意愿來做,做最好的自己。
可我本來應(yīng)該放棄學(xué)葫蘆絲的。
我是二年級(jí)開始學(xué)葫蘆絲的'。那是教我葫蘆絲的是余靜軒的爺爺余老師。起先我們學(xué)的內(nèi)容比較簡單,是學(xué)doremi這樣的音符,所以我學(xué)得很快。到了后來,我音符已經(jīng)可以熟練地吹奏了,于是老師就教我吹《小星星》、《新年好》這些簡單的曲子。我對(duì)著譜子,用手按著孔,用嘴巴吹著葫蘆絲,葫蘆絲吹出了美妙的音樂:“dodososolalaso,fafamimireredo—”。
到了后來,我已經(jīng)熟練了曲子,已經(jīng)不用看譜了。老師決定教我更難的曲子《那一片美麗的地方》。我一看譜子,頓時(shí)傻眼了,這鋪?zhàn)犹L了吧!這得什么時(shí)候才能吹的好啊?霎那間,我想立即放棄:這么多音符要吹到猴年馬月呀!干脆放棄好了!可轉(zhuǎn)念一想,如果就這么放棄了的話,那我之前的努力不就白費(fèi)了嗎?我正想要放棄的念頭一下子化為烏有,需要帶吃的是我一定要堅(jiān)持的決心,于是我?guī)е鴮?duì)葫蘆絲的熱愛與執(zhí)著,認(rèn)認(rèn)真真地吹起的曲子《那一片美麗的地方》
最后,在我不停的努力和老師的督促和鼓勵(lì)下,我成功地考完了級(jí)。
每次你們經(jīng)過我家小區(qū)時(shí)都會(huì)聽到悠悠的音樂聲,那準(zhǔn)是我在吹葫蘆絲呢!那音樂聲傳到每個(gè)人的心房……
我本來可以放棄六年級(jí)作文 3
俗話說,堅(jiān)持就是勝利,我深有體會(huì)。
“嘀,報(bào)名成功。”媽媽給我報(bào)名了拉丁舞比賽,我可興奮了,揚(yáng)言道:“我一定拿個(gè)好名次回來。”
暑假一開始,我就開始準(zhǔn)備比賽。第二天,我忙碌的暑期生活就此開始了。每天早上,我得被爸爸早早地叫醒,趕去上2個(gè)半小時(shí)的奧數(shù)。下午,我又被他“塞”進(jìn)汽車,像趕鴨子一樣把我趕到舞蹈培訓(xùn)的地方。經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的練舞,我早已筋疲力盡,癱坐在一旁。你以為這就結(jié)束了?還沒呢,晚上還有一節(jié)游泳課等著我!天哪!這怎么熬啊!但我還是靜下心來,畢竟當(dāng)初是自己想要報(bào)名的,忍忍說不定會(huì)有更好的結(jié)果呢!
忙碌的那幾天,幾個(gè)舞蹈班的同學(xué)和我一樣,都要參加比賽。大家眼里的`無神,倒不是因?yàn)榕卤荣惐鹊牟缓茫潜黄渌嘤?xùn)所壓迫。上課時(shí),我總是無精打采的,老師也總批評(píng)我,讓我一整節(jié)課都郁郁寡歡。本來記動(dòng)作是我的強(qiáng)項(xiàng),而現(xiàn)在,老師講了好幾遍我都記不下來。
我們還得做很多體能訓(xùn)練。本來我們這就已經(jīng)筋疲力盡了,現(xiàn)在又要做更耗體力的體能訓(xùn)練,同學(xué)們嘆氣不止。還不止呢,還有一系列高難度動(dòng)作:下腰、踢腿、橫叉、豎叉接踵而來。
漸漸得,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)舞蹈失去了興趣,激情也少了許多,甚至想到了放棄比賽,但我還沒有決定,我就一直反復(fù)地思考著、思考著。
“寶貝,睡覺啦!明天還要練舞呢,加油!”門外傳來媽媽的聲音。噢,已經(jīng)十點(diǎn)了,我要睡覺了。至于放不放棄,明天再說吧!
第二天醒來的時(shí)候,很早,才6點(diǎn)。清晨的陽光照在身上,我蜷坐在床邊,思考著昨晚的問題。也不知道為什么,媽媽昨晚的話一直伴隨在我的耳邊,看來媽媽對(duì)我的期望值很高啊!我不自覺的笑出聲來。可想想,如果我放棄了,那媽媽豈不是很失望嗎!
我又想了一會(huì)兒,終于想通了!我不棄賽了,我要好好練習(xí)!
功夫不負(fù)有心人,在最后的比賽里,我榮獲了第三名的好成績。媽媽欣慰的笑了。
知難而退固然是個(gè)明智的選擇。但我相信,知難而進(jìn)一定好過知難而退。
我本來可以放棄六年級(jí)作文 4
人生當(dāng)中有許許多多的事情可以放棄,但有的人放棄了,有的人卻堅(jiān)持下來......也許,這就是成長過程中的喜悅,與煩惱......
我本來可以放棄,但我卻堅(jiān)持了下來。那是一次“在家里的軍訓(xùn)”!在“十一”國慶假期的.這段時(shí)間,我每天都要接受哥哥對(duì)我的軍訓(xùn)。因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)一個(gè)“影視演員”,所以哥哥為了讓我的夢想實(shí)現(xiàn),所以讓我有多方面的提高。首先,哥哥對(duì)我說:“要當(dāng)一個(gè)演員可以,你要有三樣?xùn)|西能優(yōu)秀你就可以成為一個(gè)演員了。一是你的學(xué)位要高。二是你要有一定的水平和天賦。三是你要長得帥。而我今后,將會(huì)對(duì)你的天賦以及水平加以提高,這個(gè)苦你能吃得了嗎?”我堅(jiān)定地說:“沒問題!”“好,現(xiàn)在開始!”于是哥哥開始讓我變的非常強(qiáng)壯。計(jì)劃表如下:每天100個(gè)深蹲,每天加5個(gè)。每天跑步300米。每天正規(guī)立地向上2個(gè),每個(gè)星期加1個(gè)。站軍姿、5分鐘不眨眼。
我最苦的是練習(xí)五分鐘不眨眼,那一天,我剛堅(jiān)持到3分鐘,眼睛都酸了,非常紅,正當(dāng)我不想練時(shí),哥哥對(duì)我說:“為了你的夢想,不要半途而廢!”我心想對(duì)!我一定要堅(jiān)持下去!加油!從此我變得開始優(yōu)秀......
是啊!人要干什么事一定要努力,堅(jiān)持,向自己的夢想走去,為了夢想而不怕犧牲一切代價(jià),相信自己一定能成功!
我本來可以放棄六年級(jí)作文 5
早晨,太陽從東方升起來了,柔和的陽光掠過我的臉龐,我睜開朦朧睡眼,準(zhǔn)備迎接新的一周。
陽光是那么溫暖,照在我的課桌上。今天我們班要選取參加200米短跑參賽人員,當(dāng)老師問:我們班誰跑的最快?話音未落,全班同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,我的臉頰頓時(shí)如火燒云般火辣辣的。我抬起頭,看見無數(shù)期待的目光。老師又問我:“張皓宇同學(xué),你愿意參加么?”我深吸一口氣,閉上眼睛,鄭重?fù)u了搖頭,我這一舉動(dòng),使班上發(fā)生了“大爆炸”。老師示意大家安靜下來,又不解得問我為什么?老師的`聲音那么溫柔,就像那一縷縷陽光。
“我的心理已經(jīng)留下了陰影,在第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也是200米的短跑,我骨裂過。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,如無人時(shí)的公墓般的死寂,繼而傳出陣陣嘆息聲,大家心理都知道,全校沒有人比我跑得快,如果我不去參加,我們班就像老鼠夾里的老鼠,任人宰割。
眼看離運(yùn)動(dòng)會(huì)越來越近,男子200米短跑的名單上始終是空的……
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我們班籠罩著悲哀的氣氛,當(dāng)廣播員說“男子200米短跑開始,請(qǐng)檢錄!”時(shí),大家知道世界末日來了。這時(shí)我毅然站起來,莊重的對(duì)大家說:這兩天我一直在猶豫,但是現(xiàn)在為了班級(jí)榮譽(yù),我要拼這一場!瞬間,暴風(fēng)雨般的掌聲響起,我在這助威聲中走向賽場。
比賽結(jié)束,毫無疑問,我得了第一名,并且把班級(jí)的團(tuán)體總分提高了30分,使我們班從第四名一下子沖到了第一名,大家都為我高呼萬歲!為我豎起了大拇指!我本來可以選擇放棄,但我卻選擇了堅(jiān)持!
我本來可以放棄六年級(jí)作文 6
對(duì)于“放棄”這個(gè)詞來說,一百個(gè)人理解它,就有一百種不同的意思。對(duì)我來說,放棄是懦弱的表現(xiàn),是熄滅了自己未來的那盞燈,是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。
我最懼怕的不是貧窮和挫折,而是那流水一樣的時(shí)間一去不復(fù)返。
小時(shí)候,常常圍著爸爸,說著自己長大想當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)老板……可等到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),物是人非,當(dāng)初那幼稚的話語蕩然無存。
通向未知的路,有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道,我選擇了后者。即使這條道路上沒有大道的熙熙攘攘,但它多了幾分寧靜;即使這條路不像大道那樣前程似錦,但它多了幾分挑戰(zhàn);即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關(guān)心,但它讓你多了幾分毅力與勇敢。
這條路,機(jī)遇與危險(xiǎn)并存。生命在這條路上是那么的脆弱和偶然,去留只是一瞬間。尋尋覓覓,與黑夜同伴,與黎明共舞。風(fēng)吹雨打,前路坎坷,得到的沒有失去的多。我曾想過放棄,可又有不舍,因?yàn)槲覉?jiān)信,我所追求的光明就在前面,它正等著我,等著我歷經(jīng)千辛萬苦尋得它。
半途而廢,說著容易,但對(duì)我來說,無疑是那么的困難。一旦放棄,就得從頭再來,其他人在自己的路上,越走越遠(yuǎn),我也不想落后。
沒有經(jīng)歷挫折的人生,不是完美的.人生。那成長在溫室中的花朵,永遠(yuǎn)比不上歷經(jīng)風(fēng)雨的花朵。當(dāng)生活給你重重一拳時(shí),那溫室中的花朵,恐怕蕩然無存了吧?
走沒有人的路,過經(jīng)歷歲月的橋,渡波濤洶涌的河,追一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的夢。我曾想過放棄,但咬咬牙,眉頭一緊,依然走下去。我相信,現(xiàn)在的磨難,會(huì)成就未來光輝的自己。
我本來可以放棄六年級(jí)作文 7
人生道路有兩條,一條近,一條遠(yuǎn),我選擇了最遠(yuǎn)的那一條,即使那條路充滿了未知的危險(xiǎn)。因?yàn)椋松豢赡芤环L(fēng)順,充滿未知的路才能讓我們成長。
夏季是個(gè)讓人難忘的季節(jié),中考、高考,多少人失利,多少人成功,而成功的背后總少不了辛苦的汗水。
我是個(gè)九年級(jí)的初中生,明年將是我面臨中考的時(shí)候。我的成績并不好,是差生中稍微好一點(diǎn)的。
今天,老師將我們上期的成績給了出來。沒看成績時(shí),我心里還想著我的成績還可以吧?然而結(jié)果超出了我的想象,我的成績是那么的.差。我當(dāng)時(shí)還幻想,我可以考上高中吧?我心情很差,想要放棄讀高中,選擇讀職高。我把分?jǐn)?shù)拿出來對(duì)比職高的分?jǐn)?shù),結(jié)果我連職高都讀不了,心情差極了。
我想要放棄讀書,回家跟爸媽一起打工。可心里又想考高中,不想放棄。
我自我嘲笑:分?jǐn)?shù)那么低,連職高都讀不起,還想考高中?癡人說夢話吧!
下午有一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師的一句話改變了我。她對(duì)我們說,上期的成績不代表中考,九年級(jí)是重點(diǎn),你們要認(rèn)真學(xué),加油!
那一次,數(shù)學(xué)老師還對(duì)我說,你的數(shù)學(xué)進(jìn)步了。我當(dāng)時(shí)好高興,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)從來沒有被老師夸過。我心里還想,下次再考高點(diǎn)。就是那句話,讓我的信心回來了。我可以努力,可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我心里想,幸好還沒放棄。我本來可以放棄,但我選擇堅(jiān)持,不放棄、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有收獲。
我本來可以放棄六年級(jí)作文 8
很多時(shí)候,我們一直認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),跌倒了不哭,擦擦傷口再堅(jiān)強(qiáng)地爬起來。可是,人是一種有感情的生物,當(dāng)我們的毅力沒有那么堅(jiān)強(qiáng)時(shí),面對(duì)失敗時(shí),便會(huì)感到深深地失落。
所以,有時(shí),我也想過放棄。
在幾次小考中,我的成績一次比一次不如人意。面對(duì)父母和老師的殷切期盼,我無法再用曾經(jīng)的那顆平常心面對(duì)他們了。在一次次失敗面前,在這不知所措的人生十字路口,我想過放棄。
可是,真的要放棄嗎?
放棄,就意味著這十幾年來做出的努力,都付諸東流;放棄,就意味著父母心中對(duì)我的期望,頃刻之間化為烏有。
然后,真的可以放棄嗎?
我獨(dú)自一人走在無人的小巷中,用腳蹂躪一顆小石子,我喜歡在一個(gè)無人的地方,靜悄悄地讓眼淚慢慢流出來。其實(shí),我知道眼睛里流出來的不僅僅是淚水,更多地是對(duì)我此時(shí)哀怨心情的.一種訴說。就在此時(shí),我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角,在夕陽余暉的照耀下,蛛絲變得金燦燦的一片。我想,如果把蜘蛛網(wǎng)挑破,蜘蛛會(huì)怎么做?
于是,我用樹枝輕輕地挑破蜘蛛網(wǎng),一縷縷斷掉的蛛絲在風(fēng)中搖曳,蜘蛛頓時(shí)恐慌地躲了起來。不一會(huì)兒,它慢慢地爬到蛛網(wǎng)破損的地方,將吐出的一根根絲沿破損的地方垂下,將細(xì)絲重新拉至墻角,一根一根反復(fù)編織,鎮(zhèn)定自若地結(jié)網(wǎng),絲毫沒有要放棄的意思。看著蜘蛛重新結(jié)出的新網(wǎng),我不禁自問:面對(duì)失敗,難道我就要輕易放棄嗎?
在自我的反思中,我才發(fā)現(xiàn),人生本來就是一個(gè)追夢的過程,拋下世俗的煩擾,將許多的不如意踩在腳下,勇往直前地向著目標(biāo)努力,這就是成長的旅途,也是成功的過程。
人生要跌倒許多次,要走過多少風(fēng)沙,才能收獲成功?我不知道。
云卷云舒,花開花落,太陽會(huì)照常升起,失敗又算得了什么。
可是我知道,永不言棄,就是對(duì)生命價(jià)值的最好詮釋。
我本來可以放棄六年級(jí)作文 9
那時(shí)在一年級(jí)的時(shí)候,有一名老師急急的來選幾位同學(xué)參加合唱團(tuán),我被選中。前面幾天,我一直在哭著鬧著不想去。我媽對(duì)我說:“你自己沒去過,怎么知道是好是壞呢?”我聽著覺得很有道理,我就去了。我覺得第一節(jié)課總過得特別快,不過我認(rèn)識(shí)了很多朋友。
又過了一年,我上預(yù)備團(tuán)了,我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們,我們可以參加了時(shí),我們高興的不能自拔,各種歡呼聲。老師告訴我們,這次要是唱的.不好,可就沒有機(jī)會(huì)了。聽了這句話,我就有點(diǎn)害怕,有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的錢,我不可以放棄,我這么一想,又給自己增加了很多信心。我就抱著一種很快樂的心情唱歌吧!在回家的路上,我聽著汪峰的歌《生來彷徨》,聽著聽著我的心里起一念頭,要成為一個(gè)搖滾歌手。我就在這時(shí)對(duì)音樂有了全新的理解,唱歌就要隨心地唱。在合唱團(tuán)里我也是最認(rèn)真的,因?yàn)槲铱梢宰咭粭l音樂路。
音樂對(duì)我來說現(xiàn)在只是一種娛樂項(xiàng)目。雖然他是一項(xiàng)娛樂項(xiàng)目,但是他對(duì)我也有一定的好處,他可練肺活量,還可以對(duì)人體的運(yùn)動(dòng)有好處,在唱歌的時(shí)候就可以減肥,不像別人都出去跑步。
到六年級(jí)的時(shí)候,合唱團(tuán)的新年音樂會(huì)一次比一次好。在臨近畢業(yè),我只好放下合唱團(tuán),投入到緊張的學(xué)業(yè)中去了。等我考完試后,我一定要回去接著學(xué)合唱。
我本來可以放棄六年級(jí)作文 10
沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的。在人生的道路上,我們或多或少都會(huì)經(jīng)受一些挫折,但只要你承受住了,陽光總會(huì)透過陰云,溫暖你的身心,給予你堅(jiān)持不懈的力量。
人,從一出生就開始了漫長的旅途。在這場旅途中,我們需要不斷地充實(shí)大腦,因此開始學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),是每個(gè)人成長過程中不可缺少的。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。當(dāng)我成為一名中學(xué)生時(shí),才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,可是,也常在學(xué)習(xí)的道路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
上小學(xué)時(shí),老師常對(duì)我們說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”那時(shí),我真的不懂學(xué)習(xí)到底是什么?為什么小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長大就會(huì)悲傷呢?我只知道學(xué)習(xí)很難,難于上青天,甚至特別討厭學(xué)習(xí),也曾想放棄學(xué)習(xí)。
后來長大了,慢慢地就懂得了許多道理。知道“人不學(xué)不成器”,知道需要知識(shí)來滋潤我們的心靈,也知道學(xué)習(xí)難是肯定的'。如果做一件事,從開始就十分容易成功的話,那世界上也就不會(huì)有這么多的困難了。
我總是抱怨學(xué)習(xí)難、學(xué)習(xí)苦,但仔細(xì)想想:“學(xué)習(xí)苦,難道不學(xué)習(xí)就不苦嗎?我有用心去學(xué)習(xí)了嗎?我是不是一遇到困難就放棄呢?”經(jīng)過長時(shí)間的反思,我慢慢地開始改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,化被動(dòng)為主動(dòng)。
以前,我背英語文章老是背不住。心里又特別煩躁,感覺好難,超想放棄,不背了。可這樣也不是辦法,我便慢慢地找到了適合自己的方法。背書前,我總是對(duì)自己進(jìn)行心理暗示:相信自己,我一定能背完。然后,再逐字逐句地牢記,慢慢地,我背英語就不那么困難了。
后來我懂得了,在學(xué)習(xí)中,困難是難免的,但我們要想辦法去解決它,再怎么難也不要選擇放棄或是逃避,要敢于面對(duì),迎難而上。
與此同時(shí),我們也要有一顆自強(qiáng)不息的心。畢淑敏曾說:“有一顆自強(qiáng)之心,會(huì)勤學(xué)苦練,百折不撓,寵辱不驚,大智若愚。”學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,只要找到適合自己的方法并堅(jiān)持不懈,就能取得成功。
我本來可以放棄,但我選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈牛@個(gè)世界上沒有做不成的事,只有堅(jiān)持不了的人。
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“唉,媽媽又說大話,這下麻煩了。”我的媽媽在我的生日會(huì)上對(duì)一個(gè)同學(xué)吹牛,說:“我兒子游泳可強(qiáng)了,能游20米,水性很好。”她十分喜歡說大話,見她又這樣眉飛色舞的夸耀我,我的臉紅紅的。其實(shí)我的水性并不好,而且我還非常怕水,第一次學(xué)游泳還用了3周時(shí)間,嗆了幾十口水。并且我連潛水都只潛10秒,天賦可不是一般的差。但媽媽就是愛吹噓,我也很無奈,每次都要冒險(xiǎn)嘗試。
媽媽居然主動(dòng)帶同學(xué)與我到游泳館,美名曰要一驗(yàn)真?zhèn)巍N矣X得媽媽是要讓我難堪吧!“嘩嘩”的水聲從未讓我這樣害怕,今日的泳道似乎格外長。我心里忐忑不安,“我以前可從來沒游過200米啊,最多游了150米就上氣不接下氣。唉,這下牛皮吹大了,我真要丟人現(xiàn)眼了。”一想到同學(xué)的“咦—就這—就這,菜!“我就越惶恐不安。在同學(xué)的催促聲中,我硬著頭皮跳入水池,開始了艱難的200米。堅(jiān)持一下吧,說不定就成了。
我練習(xí)游泳兩年多了,前50米自然沒有什么問題,腿飛快的打水,手臂自然揮動(dòng),在水面上一浮一沉。優(yōu)美的姿勢和飛快的速度自是贏得同學(xué)的贊賞。
果然游了100米左右,我全身上下都很酸,我的腿打水的'速度變緩了,姿勢也有些許僵直。我如果選擇放棄,我一定會(huì)被同學(xué)嘲笑的,媽媽也會(huì)很丟臉的。“不行,我要堅(jiān)持下去!”不能讓她失望。
我又艱難地向前游了30米,呼吸有點(diǎn)跟不上去,心臟的跳動(dòng)在水下也聽得一清二楚。“大不了我就放棄,就說今天狀態(tài)不太好。”我的身體機(jī)能已經(jīng)到了極限,但是我的腦海里閃過一句話“世上無難事,只怕有心人。”我一定得撐下去,即使媽媽喜歡說大話,我也不能給她丟臉,這也許是另一種母親給我的考驗(yàn)。想到這里,我不再猶豫,堅(jiān)定信心向前游去,渡過了最后的難關(guān)!贏得了同學(xué)與媽媽的肯定,同時(shí)也完成了人生中的第一個(gè)200米。“我當(dāng)時(shí)只是隨便說說,還真以為你今天會(huì)放棄,你居然真的做到了,我真為你自豪。”媽媽在我耳邊悄悄地說。
我本來可以放棄,但我選擇了堅(jiān)持。
我本來可以放棄六年級(jí)作文 12
人生中總有許多選擇,可以放棄,也可以堅(jiān)持,我在比賽中,在學(xué)習(xí)中,也同樣面對(duì)許多事情的抉擇,我曾有過一次艱難的選擇。
在一場足球賽時(shí),我的小腿被對(duì)手重重地踢了一腳,當(dāng)時(shí)就坐在了地上。隊(duì)友們還在繼續(xù)踢球,只有我一人坐在地上,裁判本想換我下場,但他看見沒有替補(bǔ)隊(duì)員了,又不想讓我下場,可是我腿傷得厲害,只好讓我下場,讓我們班四個(gè)人對(duì)抗五個(gè)人。這使我進(jìn)退兩難,如果繼續(xù)的話,傷勢會(huì)更嚴(yán)重;但是我們班本來和對(duì)方不相上下,如果我下場的話,對(duì)方就會(huì)獲勝,我該怎么辦呢?我想:咬咬牙堅(jiān)持吧,反正快結(jié)束了。但我突然想起媽媽說的.話,要是為運(yùn)動(dòng)而傷害了自己,那是不值得的。又聽見同學(xué)們的加油聲。我在同學(xué)們的希望和母親的權(quán)威下徘徊了一會(huì)兒,選擇了前者,我想:罵就罵吧!我不愿意我們班的足球之路就這樣到此為止。
為了班級(jí)的榮譽(yù),我顧不上腳傷,不顧一切地向前跑,雖然有些疼痛,但是同學(xué)們的期待讓我繼續(xù)前進(jìn),我當(dāng)時(shí)在想:是什么東西給了我前進(jìn)的動(dòng)力?這時(shí),球正好傳到我腳下,我本能地踢了一腳,居然進(jìn)了球,我的傷腳又痛起來了,一下子坐在了地上,同學(xué)們還在為上一球歡呼雀躍呢,一陣陣歡呼聲使我熱血沸騰,我努力地站起來,開始向前慢跑,直到比賽結(jié)束。我不禁感嘆,只要有同學(xué)的鼓勵(lì)與期待,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力,這種動(dòng)力可以使我勇往直前!
回家后,我跟媽媽說了今天勝利的消息,我已經(jīng)做好了被媽媽臭罵一頓的準(zhǔn)備,沒想到媽媽不但沒有批評(píng)我,還表揚(yáng)了我:“能在受傷時(shí)勇往直前,真的很不容易。但是下次不要再冒這樣的險(xiǎn)了。”
也許成功離你只有一步,你應(yīng)該咬咬牙,激發(fā)出自己的潛能。
我本來可以放棄六年級(jí)作文 13
放棄,是人們常掛在嘴邊的話,但你們可想過放棄的后果?放棄,意味著之前的努力全部白費(fèi);放棄,意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步;放棄,意味著你的光榮、成就灰飛煙滅。
我上四年級(jí)時(shí),因叛逆、好玩等原因,成績?nèi)缙俨及阋宦淝д伞8改缚粗胰諠u下降的成績,不禁替我感到憂心。他們開始替我找家教老師,功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷無數(shù)個(gè)日子后他們找到了。
第一次見面,他姓葉,我姓陳。我們的學(xué)習(xí)生涯就此開始了。
第一次上課,我聽得有些心不在焉,人在這,魂卻早就去西天取經(jīng)了。終于,熬過了兩個(gè)小時(shí)后,他要走了。臨走之前,他竟然留了作業(yè)!
別看我表面平靜似水,但內(nèi)心早已風(fēng)起云涌,連正在取經(jīng)的`魂也被唐僧念咒給念回來了。但我還是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了葉老師,雖然內(nèi)心早已氣得想問候他祖宗十八代。
不久,迎來了我和他的第二次見面。他平靜地說道:“把作業(yè)拿出來給我看一下,你去休息會(huì)。”我平靜地把作業(yè)拿給他,心里還憤憤地想著:“哼,魔高一尺道高一丈,你能拿我怎么樣?”
休息時(shí)間眨眼般過去了,他緩慢地抬起頭,問我:“答案在哪里?拿出來。”我表面裝得很懵逼,但心里早已波濤洶涌:“果然,千算萬算,我卻忘了我成績?nèi)绾危@一看就是抄的。”我只能在他毫無感情的目光下,拿出答案并交給他。
他的眼里沒有任何感情,看不出喜怒,卻讓我心里直打鼓。
他說:“以后不可以再抄答案了,否則我交給你媽。”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
在后來的相處中,雖然總有些磕磕碰碰,但我們的感情越來越深。我開始期待他給我講課,授予我知識(shí)。終于,在六年級(jí)下期,我以數(shù)學(xué)九十八分的成績擠進(jìn)了全班前五名。
很慶幸,我那時(shí)候沒有放棄。
放棄,對(duì)很多人來說很容易,但我不可能。因?yàn)槲覉?jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,且有人會(huì)在成功的頂峰等你。
我本來可以放棄六年級(jí)作文 14
想把一件事堅(jiān)持下去,需要超凡的毅力,但或多或少都要經(jīng)歷坎坷,在不久前的那一刻,我差點(diǎn)放棄了。
就在不久前的福州市第25屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我經(jīng)歷了整個(gè)乒乓球生涯中最難堅(jiān)持下去的一個(gè)瞬間。在男子團(tuán)體比賽中,我們遇上了奪冠的一大熱門隊(duì)福清隊(duì),比賽開始前大家都垂頭喪氣的,心里都覺得毫無勝算。
比賽一小時(shí)前,只見信心滿滿的福清隊(duì)員們趾高氣昂地走進(jìn)場地時(shí),我咬了咬牙,心里暗自發(fā)誓一定要滅一滅他們囂張的氣焰。
扣人心弦的比賽終于開始了,隊(duì)友們都竭盡全力,與強(qiáng)大的對(duì)手在5局3勝的比賽中頑強(qiáng)地糾纏成2比2平。最后一場決定勝負(fù)的比賽是由我對(duì)陣福清隊(duì)的一號(hào)主力,不管是對(duì)手還是隊(duì)友都不太看好我。因這場比賽十分重要,拿下它就能挺進(jìn)決賽,在熱身時(shí),我感覺肌肉緊縮,四肢也不由自主地抖了起來,冷汗直從毛孔里竄出來,巨大的壓力想兩堵墻,快把我壓變型了。
比賽開始,一上來剛打幾個(gè)球時(shí),感覺對(duì)方實(shí)力不凡,擊球質(zhì)量高,幾乎百發(fā)百中,而我由于實(shí)在太過緊張,就這么拱手把第一局讓給了對(duì)方,信心也跌落到了谷底。
比賽就這樣持續(xù)了下去,從第二局開始,我的手感有些起色,誰也沒有給誰太多機(jī)會(huì)局勢一直持續(xù)到了2比2平。
決勝局的比賽開始了,我懷著忐忑不安的心情上場,不斷地喃喃自語道:“一定要贏呀!如果輸了就連前三名都進(jìn)不了,還辜負(fù)了隊(duì)友的信任,拖了他們的后腿,他們?cè)撚卸嗍剑 ?/p>
上場時(shí)明顯能感覺到心臟在“噗通噗通”地跳,身體止不住的`發(fā)抖,手汗也不聽話的往外冒,有一種大難臨頭,面對(duì)生死攸關(guān)的感覺。但手握拍的那一刻,頓時(shí)心安了許多,耳邊回響著媽媽叮囑我的話語:“樂樂,你不要有太大壓力,當(dāng)成玩耍,享受比賽就可以了。”身上的包袱不知為何在不知不覺間就卸下來了。
比賽十分激烈,比分已經(jīng)來到了9比9平,這意味著,誰再拿一分,就能贏下比賽,帶領(lǐng)隊(duì)伍進(jìn)入決賽。我的心里七上八下的,但一走上場想吃了一顆定心丸似的,聽著隊(duì)友和教練大喊:“傅立勤加油!傅立勤必勝!”巨大的尖叫聲和喊聲讓我氣勢如虹、信心倍增。
在最后一球時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)小意外,那球是福清選手發(fā)球,當(dāng)時(shí)我早已汗流浹背、精疲力竭,上氣不接下氣,但福清選手還體力充沛,和他打持久戰(zhàn)一定不是辦法,于是我就決定速戰(zhàn)速?zèng)Q。
這時(shí)意外發(fā)生了,教練對(duì)福清隊(duì)員指了指我的反手位,我當(dāng)時(shí)猜測他的教練是想讓他發(fā)球發(fā)到我的反手位。我心中暗喜,這不是給了我一個(gè)贏下比賽的大好機(jī)會(huì)嗎?我還沒等他發(fā)球就果斷側(cè)身,我賭對(duì)了,他果真發(fā)球到我的反手位。我拋去一切雜念,匯集全身力量,帶動(dòng)腰胯和手臂,用盡全力向前揮去,命中了,我大吼一聲,隊(duì)友們也紛紛沖上來與我共同慶祝。
我本來要放棄了,但最終我沒有,我相信現(xiàn)在努力堅(jiān)持,將來的你一定會(huì)感謝當(dāng)時(shí)拼盡全力的自己!
我本來可以放棄六年級(jí)作文 15
當(dāng)淚水緩緩流下臉頰,內(nèi)心涌起的是感動(dòng),當(dāng)感動(dòng)涌上心頭,浮現(xiàn)在腦海里的,是自信與振作。
期中考試就這樣悄然來臨又悄然過去。這就意味著考試的成績也要出來了。這令我在晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著覺。到了第二天,成績單就安穩(wěn)地在班主任和任課老師哪里,不反抗也不亂動(dòng),就哪樣安靜的躺在那里。
風(fēng),像獅子一樣怒吼著,無情的刮過,身上厚實(shí)的衣服也擋不住。老師把成績單放在班里的學(xué)生跟前,我一著猶豫著要不要主動(dòng)的去看一看自己的.成績,就這樣我鼓起勇氣把成績單拿過來,看看我的分?jǐn)?shù)和名次,我的淚忍不住的往下流…外面的風(fēng)呼呼的吹著,我的心比身體更寒冷。
星期五爸爸來接我的時(shí)候,看著寒風(fēng)中爸爸矮矮的身影,搓著手在門口等我,那一刻,我不知道該說些什么,定眼一看,原來爸爸手里好像拿著什么東西。爸爸看見了我,把我叫到他跟前,連忙把衣服給我穿上,原來爸爸是看我冷給我送衣服的。爸爸看我神情不對(duì)便問我:你怎么了,是不是學(xué)習(xí)上遇到了什么煩心事?望著爸爸,我真想哭出來,但還是強(qiáng)忍住了。“孩子對(duì)自己要有信心,沒有邁不過去的坎,爸爸相信你不會(huì)被困難打敗。”父親繼續(xù)說著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著父親的些許白發(fā),還有那一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉——蒼黃的臉上盡是皺紋,沒有一點(diǎn)血色。我不禁鼻子一酸。
“媽媽在家干什么?弟弟回家了沒?”我只好轉(zhuǎn)移話題。
“媽媽在上班呢,弟弟馬上去接不用擔(dān)心。”父親平靜的說。
“哦,那就好。”我也平靜的應(yīng)了一聲。隨后爸爸從口袋里摸出10元錢,——有點(diǎn)破舊、充滿皺紋的10元錢,遞給我說:“這個(gè),你馬上去買點(diǎn)吃的,我先去接你弟弟了。”接過父親的10元錢望著那雙粗糙的手,我的眼眶濕濕的。
冷風(fēng)吹過,幾片黃葉盤旋而下。望著遠(yuǎn)去的背影——那高大的,卻有點(diǎn)佝僂的背景像一張弓一樣。
流淚之后,我的心中擁有這些絲絲幸福和滴滴甘甜,我還能放棄嗎?我不能放棄,讓這份自信常駐心中,去追逐屬于自己的夢。
我走進(jìn)教室,翻開書,內(nèi)心充滿了力量……
我本來可以放棄六年級(jí)作文 16
在一生中,我們會(huì)面對(duì)許多的選擇。有時(shí),會(huì)因?yàn)橐恍┮蛩囟艞壛似渲械囊粋(gè)選擇。但是,有一件事情我卻始終沒有放棄,那就是圍棋。
一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了圍棋。一開始我就認(rèn)為這一定是一門十分有趣的課程。于是,我抓住了這次機(jī)會(huì),在這個(gè)棋圓盤方的世界里,深深地投入了其中。從剛開始聽從老師的指示,在棋盤的交叉點(diǎn)上下棋,到學(xué)會(huì)定式、吃棋等基本手筋,再到能夠使自己更接近勝利一步的'高難度手筋,我不斷地進(jìn)步著,并且沉迷于圍棋的海洋里,無法自拔
就這樣,我的圍棋水平開始不斷進(jìn)步,從最開始的沒有定級(jí),到了更高的20級(jí),再后來,升到了1級(jí),。我開始像1段的目標(biāo)前進(jìn),可是,不知是因?yàn)榧磳⒌絹淼谋荣愖屛腋械骄o張還是怎么?我在下棋時(shí),總是心煩意亂,老是產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤的想法,總是急于想求勝,越下越快。這違背了老師說的“下棋時(shí)要下慢,認(rèn)真地思考。”這一句話。終于,這些下棋的不穩(wěn)定性在比賽的那一刻噴涌而出。我每一次用手筋時(shí),都會(huì)不知所措,下得也就越混亂。最后比賽時(shí)只贏了兩局,慘敗!爸爸看著我一塌糊涂的成績說:“你還是不要學(xué)圍棋了吧!”
我一向都是爸爸媽媽心中聽話的孩子,但是這次我認(rèn)為應(yīng)該聽從自己的心聲。因?yàn)椋瑖宀粌H僅給我?guī)砹丝鞓罚讓我有了靜心這樣的修養(yǎng),所以現(xiàn)在輕言放棄,絕對(duì)對(duì)不起我之前的努力。
于是,我頂住了爸爸所帶給我的壓力,每天自覺地開始練習(xí),回到家做的第一件事就是下圍棋。無論時(shí)間有多緊張,我都會(huì)按時(shí)坐在電腦前,每次我遇到死活時(shí),都會(huì)眉頭緊鎖,眼睛緊盯著屏幕冷靜應(yīng)對(duì),并下出合適的一手。無論身邊有多吵,我都充耳不聞。終于,在又一次的圍棋比賽中,我一雪前恥得到了第二名,成為了1段的一員。我喜極而泣,同時(shí)也慶幸著自己當(dāng)時(shí)沒有放棄。現(xiàn)在,我已經(jīng)不是1段的孩子了,而是3段的少年了。
因此,我要感謝那個(gè)做自己的決定,是它讓我明白了,做所有事情都不要輕言放棄,堅(jiān)持下去,勝利就會(huì)向你走來。
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每個(gè)人都會(huì)在成長的道路上體驗(yàn)快樂與煩惱,而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
那是我第一次去登山,父親對(duì)我說:“今天我要帶你去體驗(yàn)爬山的感受。”當(dāng)時(shí)我站在山腳下,抬頭向上看,這山的高度令我望而生畏,還沒開始就有了放棄的想法。
父親對(duì)我說:“這山上的風(fēng)景很好,你可以看到整個(gè)縣城!”
我十分興奮,暫時(shí)收起了“放棄”的想法,迫不及待地跑上臺(tái)階,迅速地向上爬,“快點(diǎn)啊!”我大聲對(duì)父親喊道。
父親慢慢地跟上來對(duì)我說:“爬山不能這么快,要?jiǎng)蛩伲蝗缓芸炀蜁?huì)沒力氣的。”
可我沒有理會(huì)父親,還是用很快的.速度向上跑。過了一會(huì),我果然走不動(dòng)了,便在臺(tái)階上休息。
這時(shí)父親也趕了上來笑著說:“你看,爬山就得慢慢地爬,不能太快。”說著父親又向上爬去。
我休息了一會(huì)兒也繼續(xù)往上爬,可父親早就到我的前面去了。我在下面大喊:“等等我!”可父親像沒聽到似的,自己一個(gè)人繼續(xù)爬。我生氣極了:等我一下都不行,我不爬了,我就坐在這里,看他下不下來!
過了許久,父親也沒下來。我又想:我就這樣放棄了嗎?不,不行,我一定要登上山頂,不能讓父親笑話我,我一定會(huì)成功的。接著我又開始奮力爬山,累了坐在臺(tái)階上休息一會(huì),就這樣我堅(jiān)持到了山頂。
到達(dá)山頂后,我生氣地說:“你都不等我,只顧自己往上爬,以后我是不會(huì)來爬山了!”
父親對(duì)我說:“你看,這風(fēng)景美吧。”
我往下看,整個(gè)縣城盡收眼底。我想這就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受吧。一陣清風(fēng)吹來,我感到十分愜意,又為我能夠登上山頂,感到自豪。
本來我可以放棄,但我選擇了堅(jiān)持,所以我看到了美麗的風(fēng)景。在成長的路上一定會(huì)有這樣的選擇,但是否能看到美麗的風(fēng)景,在于你做出的選擇。
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二年級(jí)時(shí)的我,還只是一個(gè)傻不愣登的小不點(diǎn)兒,那時(shí)的我才剛剛加入了合唱團(tuán)。
當(dāng)時(shí)我從音樂室搬了一張小靠背椅,在高年級(jí)大哥哥大姐姐的“眾目睽睽”之下,走進(jìn)了這個(gè)大集體中。
入團(tuán)后的幾個(gè)星期里,我總是不自覺地從內(nèi)心里抗拒這個(gè)集體,因?yàn)槊總(gè)星期二下午,老師都要對(duì)新團(tuán)員進(jìn)行考核。那時(shí)的我,就是一個(gè)名副其實(shí)的音樂節(jié)的文盲,就連簡譜也不會(huì)唱。所以,每次考核都會(huì)給我?guī)砟蟮睦_和痛苦。
終于,在一個(gè)天色陰暗的星期二中午,我實(shí)在忍不住了。我趴在床上,手緊緊地抓著床單,淚水嘩嘩地往下淌,就像翻滾著的長江,傾注到了被子上。我委屈地對(duì)爸爸媽媽說:“我不想再去合唱團(tuán)了!”媽媽坐到了床邊,輕聲地勸我:“寶貝,你先去上學(xué),去不去合唱團(tuán),我們可以晚上回家再討論。”我萬般不情愿地邁出了家門。外面真冷,風(fēng)真大。隔壁院子里的鐵樹也張牙舞爪地將它的爪牙探出了院墻,在我的視野里不斷地咆哮著。遠(yuǎn)處的天空中烏云密布,越來越厚,陰沉沉地注視著大地,仿佛空中有個(gè)憤怒的龍王隨時(shí)都準(zhǔn)備著將它的怒火化為磅礴大雨向人世間傾瀉。我一路上心不甘情不愿,紅著眼圈走進(jìn)了校園。
到了班級(jí),我依然還在排斥著合唱團(tuán)這個(gè)集體,可我又不愿在班級(jí)中碌碌無為。誰能告訴我,我該怎么做呢?
該來的還是來了,又到了去合唱團(tuán)的時(shí)間。在其他團(tuán)員的不斷催促中,我邁著沉重的'步伐,走向了日新樓五樓音樂室,走向了墻邊的小板凳,走向了那個(gè)我完全不了解的領(lǐng)域。
但后來是什么讓我不再排斥這個(gè)集體了呢?我想,是老師在考核和排練時(shí)表揚(yáng)我進(jìn)步的悅耳的聲音,是其他隊(duì)員們望著我時(shí)那肯定的目光,是爸爸媽媽知道我參加演出時(shí)那喜悅的笑容,更是我自己在一次次猶豫、惶恐之后的堅(jiān)持與努力!
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