走自己的路高三作文850字
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選了另外一條路，它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人、更美麗，雖然在這條小路上，很少留下旅人的足跡。——題記
人生莫過(guò)做好三件事：一是知道如何選擇，找一條適合自己走的路，別左顧右盼，莫貪多求快，不要誤入亂花迷了眼；二是懂得如何放棄，屬于你的終究有限，放棄繁星，你才能收獲黎明；三是明白如何堅(jiān)持，好走的路上景色少，人稀的途中困苦多，勿隨意盲從，忌一味跟風(fēng)，堅(jiān)守好這一刻，才能看到下一刻的風(fēng)景。總之，路要走得好、走得對(duì)、走得堅(jiān)決。
進(jìn)入高中后，我們?nèi)松幸淮沃匾牡缆肪駬裰饾u被提上了日程——文理分科。眾所周知，選擇的依據(jù)無(wú)非以下幾點(diǎn)：成績(jī)、興趣與理想。于我而言，文理成績(jī)大抵相同，興趣亦難分伯仲，選擇的依據(jù)便只剩下了理想。我自幼便立志改良社會(huì)，故產(chǎn)生了從政的想法，理所當(dāng)然地認(rèn)為該選擇文科。后來(lái)年齡漸長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)到了生活的殘酷，覺(jué)得身為一個(gè)毫無(wú)背景的普通人，從政難有出路。于是就準(zhǔn)備從自身感受最深的教育著手，積累資金后興辦教育，暫時(shí)轉(zhuǎn)變成學(xué)理的想法。我還參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，為自己將來(lái)的高考取得好成績(jī)?cè)鎏砘I碼。然而，在高一的學(xué)習(xí)生活中，我再次遇到了挑戰(zhàn)。化學(xué)的難度逐漸增加，我已經(jīng)難以跟上老師的節(jié)奏。我再次對(duì)我的人生道路出現(xiàn)了迷茫。
晚上回到寢室，同學(xué)們?cè)谙糁岸祭^續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，而我已經(jīng)早早地躺在床上思考人生。我拷問(wèn)著自己的內(nèi)心：學(xué)理真的.是我內(nèi)心的想法嗎？既然我缺少突出的思維能力和創(chuàng)造力，又怎能在之后取得卓越的成就，為自己的理想鋪平道路，為國(guó)家和社會(huì)做出我所希望的貢獻(xiàn)呢？我到底該何去何從?最終，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，我決定直接為自己的理想而奮斗，棄理從文。我的心里頓時(shí)感到釋然，雖然我放棄了競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)有助于獲得自主招生加分的紅利。
在得知我學(xué)文之后，少數(shù)人表示理解，但大多數(shù)人頗為不解，甚至有不少質(zhì)疑聲。他們不能理解，我明明可以在競(jìng)賽上取得一些成績(jī)，卻反而選擇了文科。為了說(shuō)明自己的想法，我與室友展開(kāi)了多次辯論，希望讓他們理解人類(lèi)精神世界的重要性，但總是無(wú)果而終。更有不明真相之人，對(duì)我學(xué)文的動(dòng)機(jī)妄加揣測(cè)。但無(wú)論有怎樣的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，我都堅(jiān)持走自己的路，為了自己的理想默默奮斗。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。這不僅是一種不畏浮云的豪邁，更是一種堅(jiān)守本心、期待下一刻的風(fēng)景的樂(lè)觀。
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