閱讀自然與生活作文
周五，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家曹文芳老師。她和我們應(yīng)對(duì)面地講述了她的童年趣事、閱讀體驗(yàn)和寫作心得。
曹老師不僅僅強(qiáng)調(diào)我們要多閱讀書籍，還讓我們?nèi)ラ喿x大自然，閱讀生活。大自然中有花有草還有小鳥，我們能夠從大自然里陶冶情操，獲取知識(shí)，收獲靈感。曹老師說(shuō)：“生活沒(méi)有你想象的糟糕！每一段生活都會(huì)在無(wú)形當(dāng)中成為你寶貴的財(cái)富。”在活動(dòng)中，我和幾個(gè)同學(xué)一齊讀了一段曹老師寫的《碼頭》。“一到夏天，河兩岸的孩子們撲騰在河里找涼爽。而我喜歡戴頂草帽，拿來(lái)小水桶，小鐵鍬，小刷子，趴在河邊一遍遍地刷洗碼頭上石板……”當(dāng)我朗讀到這段文字時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)的是孩子們?cè)谙奶焱嫠畷r(shí)的歡快景象。追隨著曹老師的文字，我仿佛也走進(jìn)了這幅畫面，也戴上了草帽，拿起了小刷子……。這就是文字的.美吧！讓我置身其中，讓我身臨其境！這就是閱讀書籍的樂(lè)趣吧！
講座結(jié)束后，“小十月”還為我們精心準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。小小的禮物引起了同學(xué)們的熱情參與，小劇場(chǎng)里歡笑連連，掌聲陣陣。在歡笑中，一個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)地過(guò)去了，我們大家還意猶未盡呢！
捧著曹老師簽名的書，曹老師的話仿佛還回響在耳畔！“作文要寫真情實(shí)感，我們不僅僅要閱讀書籍，還要用眼觀察美麗的大自然，用心感受豐富多彩的生活！”
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