我送他人一朵花作文
窗外的雨無(wú)情地下著，大大的雨滴打在窗戶上，雨中的大樹(shù)任其沖洗著，好像個(gè)活潑的小孩在雨中跳著舞，此情此景，不禁讓我的思緒飄回到那一天。
那天，因?yàn)槔洌瑢W(xué)校的人早早就走了，夜色將要逼近，收拾好準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)坐在那一個(gè)角落的他。
是因?yàn)樘鞖饫涞木壒拾桑谀莾候榭s著，一聲不吭地低著頭，走近一看，“哦，原來(lái)你在看英語(yǔ)書(shū)？”他沒(méi)有抬頭，也沒(méi)有回答。看見(jiàn)他好像很認(rèn)真似的，我就說(shuō)：“你這樣看單詞作用不大，要大聲讀出來(lái)，時(shí)不時(shí)用手寫(xiě)寫(xiě)才能記得牢固的。”讓我驚喜的.是，這次他終于抬起頭了。“是嗎？”他半信半疑地問(wèn)。“是啊。”我很直爽地回答，還笑著說(shuō)：“我的英語(yǔ)成績(jī)能保持住也是有方法的。”他好奇地問(wèn)：“那你可以告訴我怎樣學(xué)好英語(yǔ)嗎？”“當(dāng)然可以……”
就在那一次，我們成了好朋友，他有不懂的就來(lái)問(wèn)我，他的英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越好。不過(guò)，他總是一個(gè)人在座位上埋頭看書(shū)，很少朋友，甚至也不和別人說(shuō)話，不管什么時(shí)候，總能在他的座位上看到他的背影。
有一個(gè)晚上，夜來(lái)得有點(diǎn)早，同學(xué)們的來(lái)去總是那么匆匆的，唯獨(dú)他還是靜靜地呆在那兒。我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“每個(gè)人的生活都不能缺少朋友的，在困難的時(shí)候至少有朋友為你伸出援助之手，你不能總是這樣一個(gè)人的。”他似乎明白了什么，對(duì)我微笑了一下，說(shuō)：“就像你對(duì)待我一樣嗎？你在我有困難的時(shí)候伸出了援手。”呵呵，我們都笑了。
自從那天后，他愛(ài)笑了，他變了，變得活潑了，變成班上受歡迎的學(xué)生了。
窗外的雨停下了，一切萬(wàn)物都顯得更有生機(jī)，他得到了我的開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持，這是我送給他的一朵花，希望他的生活能因著這朵花而更加絢麗更加芳香。
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