書法陪我成長作文600字
陪我成長的,是書法;讓我感悟的,是書法;使我快樂的,是書法。書法,陪我成長!

從八歲開始,媽媽為了讓我靜心,能寫出一手好字,強(qiáng)制把我送進(jìn)了書法班。那時(shí)候的我整天在外面野,突然被媽媽塞進(jìn)了安靜的書法班,一時(shí)很有些不適應(yīng)。書法老師一開始讓我練執(zhí)筆的姿勢:手臂懸空,小拇指和無名指別在筆桿后面,中指和食指握在無名指上方一厘米、筆桿右側(cè)的位置,大拇指握在筆桿左側(cè),中指和食指的中間的位置。光是執(zhí)筆的姿勢,就讓我琢磨了好久,一開始我總是忘記該怎樣拿,常常想好久才想起每一根手指擺放的位置。一旦忘記還要被老師訓(xùn),我總是恨恨地想,書法真討厭,媽媽真討厭!知道了執(zhí)筆的姿勢,還要握著筆在桌子前一動(dòng)不動(dòng)地、像雕塑似的站立5~10分鐘。沒過一分鐘,我就閑不住了,腦袋東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),眼睛左顧右盼,看那些書法寫得好的大哥哥大姐姐們是怎樣寫的,看著他們漂亮的字跡,我忽然挺羨慕他們的,心里想著,我以后也能寫出如此端正的字來!心里就有些喜歡上書法了。可是沒過一會(huì)兒,手臂懸空著實(shí)讓我吃到了苦頭!懸空著,我的手臂好酸哪,像是有一個(gè)千斤頂壓在我的手臂上。我又開始討厭起來。
一眨眼,一個(gè)學(xué)期過去了,媽媽忽然問我:“你喜歡書法嗎?”我面對(duì)著突如其來的問題,想都沒想就回答了一個(gè)“喜歡”。為什么呢?因?yàn)槟锹晕⒂行┐植诘男垼驗(yàn)槟呛诤诘哪驗(yàn)槟枪饣墓P桿,因?yàn)槟恰液鋈话l(fā)現(xiàn),書法已成了我每天不可缺少的部分:寫作業(yè)時(shí),我總是想把它們寫好;寫硬筆時(shí),我總是盡力模仿老師圓滑的字跡;臨帖時(shí),我總是對(duì)著那些字看好久,把一筆一劃都看得十分仔細(xì)再寫。在不知不覺間,我已經(jīng)喜歡上了書法。
當(dāng)然,每一個(gè)人求學(xué)的路都不可能是一帆風(fēng)順的,我也一樣。到了五年級(jí),作業(yè)量的猛然增多,使我不再像以前那樣經(jīng)常練字了。我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有一次竟然一個(gè)月沒去老師那兒上課。老師為了讓我能夠把所有的時(shí)間都利用起來,練更多的字,讓我買了一本小小的工作筆記本,一有空就練幾個(gè)他寫的字。我的書法進(jìn)度又跟了上去。
今年暑假,我在兩天集訓(xùn)過后迎來了緊張地考級(jí)。雖然花了一個(gè)上午,到了十二點(diǎn)半還沒吃中飯,不過我五年的書法學(xué)習(xí)終于有了回報(bào)——在焦急地等了一個(gè)月后,成績出來了,我獲得了毛筆書法的八級(jí)證書,硬筆書法的五級(jí)證書!我太高興了!
書法,你讓我努力著并快樂著。書法,陪我成長的伙伴!
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