我最愛的仙人掌作文400字
【第1篇】
“花卉進校園，花卉進教室”，最近我們學校也進行了這個活動，它不僅美化了我們整個校園，而且同時給予了我一個很好的養花機會。老師讓我們帶盆栽來班級中養殖，我們家沒有盆栽，和媽媽商量后，媽媽答應給我買一個，來到市區花鳥市場，我毫不猶豫地選了仙人掌，因為之前我就在書上了解到，仙人掌是一種沙漠植物，它那頑強的生命力令我敬佩不已。接下來聽我介紹一下我買的仙人掌吧！
我的這盆仙人掌，全身呈墨綠色，走近細察，你會發現它那橢圓形的厚厚莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧。別看仙人掌外表很丑，可它開花的時候，賽過白牡丹，好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花 還 發出陣陣清香，真讓人不由得想摘下一朵來。可這時的小刺就會提醒你“只許觀賞，不許動手！” 仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒人管都沒事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強地生長著。
我喜歡仙人掌的.那種精神——不管是在墻角、石縫，還是在山尖、岸邊，它們都能扎根、發芽、開花，無論在什么艱難的環境下，它們都能頑強的生長。仙人掌雖然有許多刺，不過那些刺都是仙人掌的莖，一層一層的重疊著，直至怒放，這不是它們在“遠大目標”指引下，堅持不懈的奮斗結果嗎？
這次國慶回來，我們班中好多同學的花都有點枯萎了，而我的那盆仙人掌還是那樣挺拔，突然讓我想起，我們把各自的盆栽帶到教室的那天，好多同學的花開得很漂亮，同學們都圍著觀賞，而我的那盆仙人掌都沒人“光顧”，而今天那些漂亮的花都有點經受不住七天的“無人問津“，為什么美的總是那么嬌弱，而不美的卻總是那么倔強呢？我想，美，一旦與頑強結合，就是不可摧毀的。這讓我更愛仙人掌這種植物，我要好好學習它的那種精神。
【第3篇】
在我們這個多姿多彩的美麗的大自然里，生長著許許多多奇妙的植物。有很強治理能力捕食食物的豬籠草；有捕捉蒼蠅的捕蠅草；還有花朵形狀像喇叭的牽牛花等等等。在我們這個豐富多彩的大自然里也有許許多多普通的植物，而我喜歡的植物就是那普普通通的仙人掌。我愛仙人掌。
我一直來喜歡仙人掌。仙人掌的全身是綠色的，綠得像翡翠，沒有一點兒瑕疵；綠的像樹林，蔥蔥郁郁的綠色如畫；綠的像深深的潭水，難以捉摸。一根根令人心驚膽顫的小刺像保護罩一樣，保護著它，不讓它受到一絲一毫的傷害。雖然它其貌不揚，但我還是喜歡它的外貌。如果我們把人的手掌般的葉片，當作是綿亙蜿蜒的山峰，把小刺，看作是它身上追求時尚的裝飾品，這樣它不是很美嗎？因此，我非常喜歡仙人掌。
我從小至今還是喜歡仙人掌。仙人掌能在干旱的沙漠中生存，能在環境惡劣中成長。這是需要多么大的勇氣啊！我清清楚楚地記得有一次，不小心把仙人掌打翻在地，泥土都灑了一地，這時我心想：它肯定死了，只是草草收拾了一下，扔在一邊。可幾天過去了，仙人掌卻沒有死，反而更加茂盛了，更加旺盛了！想不到，這仙人掌生命力有這么強。
我知道有許多人很討厭仙人掌，我真想問問你們為什么？的確，仙人掌沒有名花的美麗，但論起品質來，仙人掌有哪點不如它們呢？仙人掌它比牡丹、君子蘭、月季更加頑強，更加執著，更加無私奉獻，在我眼中，只有仙人掌才是最美麗的。
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