我的傻老師作文
我們相處的時間不是很久，我實在找不出一個恰當的詞來形容她，除了“傻”這個字。
她就是我們的語文老師。我和她在一起相處的時間不到一年，但她卻給我留下了深刻的'印象。我總說她“傻”。
說她“傻”，是因為她從來不放棄任何一個學生。在她眼里心里學生沒有好壞之分，她總是給予學習能力弱的學生微笑和鼓勵，讓他們看到希望，鼓起勇氣。
一個語文早自習，她要我們讀書背書了。一向貪玩的我在下面漫不經心地讀書，一邊玩起了水筆。老師好像發現我走了神，走過來對我說：“只要你肯認真努力，提高成績還是有希望的。”聽完老師的這番話后，心想：老師認為我還是有希望的，我一定要努力！立刻就認真地讀起書來了，并且在單元考試中破天荒極了格。
說她“傻”，是因為每次作業或測試，無論是誰，只要你交上來，她就會給你認認真真地批改，而且她還會一道道地給你講解，一句句地幫你分析，從不流露出半個“煩”字。
我默寫古詩從沒一次性過關，總得在老師手中“開小灶”。不論是第幾遍，她都會一絲不茍地幫我檢查，錯了之后會要我讀熟了再來默寫。一篇課文我總是默寫個四五遍，才勉強過關。可看看她的臉，總是面掛著一絲淺淺的笑容。
說她“傻”，是因為她有賞有罰。為了讓同學們都能提高成績，用自己心愛的書本做獎品來激勵同學，還舉行隆重的“頒獎儀式”呢！哪怕進步甚微的學生，也會得到獎勵。其他老師一般獎勵的都是一些優秀生，她則更看重進步學生。我雖然也接受過老師的“批斗大會”，不過我也沒那么氣惱，仍想努力學習，因為我有希望得到老師的獎勵。
我的“傻”老師，就這樣傻傻地重復著昨天的故事。而我們這群“傻”學生也永遠喜歡她，就像她愛我們一樣。
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