學(xué)校的小池塘小學(xué)優(yōu)秀作文
在我們二實(shí)小，有許多“景點(diǎn)”值得一提，如“香樟大道”、“雕塑花壇”等，可最令我向往的還是校園里的“噴泉小池塘”。
走進(jìn)校園的“小花園”，首先映入眼簾的`是小池塘。我走到池塘邊，只見池水清澈見底，潺潺地流淌著。一群魚兒循著我們的聲音游來(lái)，它們身披橘紅色的外衣，有幾條魚兒的尾巴特別長(zhǎng)，如同穿了一條長(zhǎng)裙在水中翩翩起舞，它們不時(shí)地張合著嘴巴，好像在向我們要吃的，這些可愛(ài)的精靈給平靜的池塘增添了許多生趣。在池塘的上方有一座拱橋，它顯得那樣古樸，橋上題有“清趣”、“閑情”四字。站在橋上俯視池塘，一切都盡收眼底，讓人流連忘返。
小池塘的周圍樹木蔥蘢，四季有花。瞧，香樟樹撐開了一把大傘，還散發(fā)出特有的香味呢！春天，玉蘭花剛剛開過(guò)，杜鵑花便競(jìng)相開放。秋天，桂花香彌漫整個(gè)校園，我們就浸潤(rùn)在這香甜的氣息中讀書學(xué)習(xí)。
小池塘不僅給我們?cè)鎏砹藰?lè)趣，還給我們以美的享受。
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