板書(shū)的聲音作文
第一次看見(jiàn)板書(shū)，是老師在上面寫(xiě)“a、o、e”；第一次感觸板書(shū)，是老師說(shuō)學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職；第一次聽(tīng)見(jiàn)板書(shū)，是一種親切的“咯咯”聲。
陽(yáng)光從窗外高大的楊樹(shù)間灑下來(lái)，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。老師正在黑板上板書(shū)，盡管老師的字娟秀漂亮，但我卻喜歡埋著頭聽(tīng)板書(shū)的聲音。
板書(shū)并不是一成不變的，它同時(shí)也傳達(dá)著老師豐富的情感，烘托出課堂上的氣氛，后來(lái)對(duì)老師板書(shū)的聲音有了新的感悟。聽(tīng)著那聲音，我感到親切，感到自信。我常常想，在粉筆和黑板的磨擦聲中，在老師的板書(shū)中，傳遞著老師對(duì)學(xué)生的希望，傳遞著期待，傳遞著信任，傳遞著愛(ài)。
老師在板書(shū)聲中送走一批一批學(xué)生，在板書(shū)中度過(guò)如詩(shī)如畫(huà)的歲月，還要在板書(shū)中走完粉筆人生。隨著時(shí)代進(jìn)步，總有一天黑板和粉筆不復(fù)存在，但板書(shū)的聲音永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，成為我生活的強(qiáng)音。
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