生活的快樂(lè)憂愁初二作文
生活中會(huì)有許許多多的快樂(lè)和憂愁，而我們決不能隨隨便便就忘記它們，因?yàn)檫@些，都是生活的印跡和時(shí)光的痕跡。它們，無(wú)比的珍貴……——題記
培根曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。”
接下來(lái)，我會(huì)告訴你我的快樂(lè)，對(duì)你傾訴我的憂愁……coomon!
Happy快樂(lè)的。
快樂(lè)的事情，會(huì)給我們帶來(lái)好心情。
記得有一次，我去呼市參加內(nèi)蒙古電子琴大賽，前期的準(zhǔn)備工作，我知道我做得不太好，雖然每天都練習(xí)了，但沒(méi)有認(rèn)真練細(xì)節(jié)的東西，到了比賽那天，遇事不慌的我，心里卻像有只“小鹿”似的，來(lái)回跳來(lái)跳去，緊張極了。輪到我上場(chǎng)了，深呼吸了幾次，經(jīng)過(guò)了自我介紹，也彈完了參賽曲子，終于那只“小鹿”不再跳動(dòng)了，我的心情也平復(fù)了許多。接下來(lái)就要公布成績(jī)了……終于，功夫不負(fù)有些人，我獲得了三等獎(jiǎng)。我心里卻有陣陣后怕，如果我認(rèn)真一點(diǎn)練習(xí)，就不會(huì)只是這個(gè)成績(jī)了吧！不過(guò)啊，我還是很開(kāi)心的，回家的路上，我一直在哼著歌……
Sad憂愁的
憂愁的事情，會(huì)給我們帶來(lái)教訓(xùn)。
在我三年級(jí)的時(shí)候，就出現(xiàn)了這樣的一件事情：老師留了雙休日的作業(yè)，是一篇周記，我心想：真好寫，老師留的作業(yè)可真簡(jiǎn)單啊！寫完了我就可以玩去了……于是，我寫完就塞進(jìn)了書架里，忘記放到書包里了，星期一上學(xué)了，老師收作業(yè)了，我才想起本子還在書架里呢！我只好硬著頭皮，低著頭小聲說(shuō)：“沒(méi)帶”。老師很生氣，說(shuō)我：“還是班干部呢，連作業(yè)都不帶。”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)后也都交頭接耳，我更羞愧和難過(guò)了。從那以后，我都會(huì)把作業(yè)放進(jìn)書包里，再也不會(huì)粗心大意的胡亂塞書架里了。
原來(lái)，憂愁的事情，也會(huì)給我們帶來(lái)教訓(xùn)啊！
生活中若沒(méi)有這些憂愁或快樂(lè)的事情，生活就不再是豐富多彩的了！
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