成長(zhǎng)需要失敗優(yōu)秀作文十篇
人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些小阻礙你前進(jìn)的步伐,有一些小坎坷讓你跌倒,那就是挫折。遇到挫折,跌倒也不要怕,但你要勇敢的爬起。接下來(lái)小編為你帶來(lái)成長(zhǎng)需要失敗優(yōu)秀作文十篇,希望對(duì)你有幫助。

篇一:成長(zhǎng)需要失敗
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
失敗對(duì)所有人而言,都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無(wú)法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前,就不得不放棄。可是它對(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇,有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。
有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯(cuò),他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過(guò)程中,僅燈絲這一項(xiàng),就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭《艞墸](méi)有因?yàn)?次,2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了,放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的時(shí)候,應(yīng)該一片沉寂,毫無(wú)生趣!我想,失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎么走向成功!這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。
不要害怕失敗,不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的失敗,一遍又一遍的“再試一次”!
失敗時(shí)常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進(jìn)取,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。
失敗會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)需要失敗。
篇二:成長(zhǎng)需要失敗
在很多人眼里,成功是榮譽(yù),失敗是恥辱。因此,很多人要求自己只許成功,不許失敗。而我認(rèn)為,成長(zhǎng)需要失敗,只有失敗才能激發(fā)我們奮發(fā)向上的決心,能夠使我們受到一些教訓(xùn),從而開(kāi)闊了視野。俗話說(shuō):“失敗乃成功之母。”沒(méi)有礁石的阻擋,怎能顯得浪花的美麗?失敗,又何嘗不是一種美呢?
記得我剛升入三年級(jí)時(shí),因?yàn)槎昙?jí)時(shí)的連續(xù)一百分,再加上三年級(jí)第一次考試考了九十多分,我就開(kāi)始驕傲起來(lái),我覺(jué)得我簡(jiǎn)直就像個(gè)天才,不學(xué)就會(huì)。于是,我開(kāi)始放縱自己,盡量的去減輕自己的壓力,在這段時(shí)間里,我開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課開(kāi)始看漫畫(huà),吃東西,我完全放縱了自己。
正因?yàn)槲业母≡昵榫w,致使我期中考試中一定不會(huì)考好,期中考試后的第一個(gè)星期,發(fā)試卷了。一個(gè)鮮紅的75分使我大吃一驚,試卷上的分?jǐn)?shù),如同一把大錘,重重的擊在我的心靈深處,試卷上那慘不忍睹的一個(gè)接一個(gè)的“紅叉叉”像一把把鋒利的寶劍直刺向我的心頭。我不禁想起了老師嚴(yán)厲的批評(píng),母親的嘆息聲,父親揚(yáng)起的大巴掌。想到這里,我忐忑不安,頭上冒著冷汗,渾身上下汗毛都豎起來(lái),像丟了魂似的。我這時(shí)才知道,我原來(lái)這么傻。正在這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了一句令我極度憤怒的話:這么簡(jiǎn)單的題都考那么差,呵呵。我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭,用惡狠狠的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“我一定不比你差!”
從那以后,我開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。乒乓球臺(tái)前沒(méi)有了我瀟灑自如的身影,校園里沒(méi)有了我嬉戲的身影,操場(chǎng)上沒(méi)有了我奔跑的身影,一天到晚都是學(xué)!這段日子的刻苦學(xué)習(xí)是無(wú)法用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的,真可謂做到了廢寢忘食的地步。
終于,我在一次月考中獲得了班級(jí)的前三名,當(dāng)我看到這張滿是對(duì)號(hào),看起來(lái)讓人賞心悅目的試卷時(shí),我不禁欣喜若狂而又熱淚盈眶。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,成功是美麗的,但是失敗也是一種特殊的美,許多人的成功不正是在失敗的基礎(chǔ)上獲得經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而成功的嗎?所以我認(rèn)為——成長(zhǎng)需要失敗!
篇三:成長(zhǎng)需要失敗
成長(zhǎng)只是年齡的增長(zhǎng)嗎?
烈日炎炎的下午,我站在籃球場(chǎng)上,汗如雨下。也不知這次考試會(huì)怎么樣。清風(fēng)徐來(lái),似乎有些涼爽的味道。回想起以前那些努力,又感覺(jué)成績(jī)不會(huì)太不理想……
昨天晚上,我還在為考試而奮斗。到底會(huì)是一個(gè)什么樣的成績(jī)。我又復(fù)習(xí)著語(yǔ)文的重要生字詞、古詩(shī)文和文言文。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都好像明白,但又怕出錯(cuò)。緊張不禁在悄悄蔓延,我閉上雙眼回想這這個(gè)月的努力,每天都堅(jiān)持早起晨讀,不僅滿足于學(xué)校課本,還進(jìn)行課外拓展……但這些好想又不能代表什么,于是我靜下心來(lái),想著想著,不經(jīng)意間,沉睡了。
現(xiàn)在的'我心里是那么沒(méi)有底氣,思考了一番后,我走向數(shù)學(xué)辦公室,風(fēng)又悄悄與我擦肩而過(guò),而這次卻是那么冰冷,額頭上漸漸冒出了汗珠,不過(guò)卻不是因?yàn)闊帷S孀邅?lái)一位同學(xué),他告訴我數(shù)學(xué)考得非常不理想,只打了一百零五分。霎那間,我以為只是玩笑,不過(guò)他給我的表情,著實(shí)不能讓我接受……我愣住了,回蕩在我腦海里的只有那些刻苦的努力,那上課的專注,作業(yè)的認(rèn)真。以及那個(gè)以前總因數(shù)學(xué)滿分而滿操場(chǎng)跑的男生,現(xiàn)在又去了哪里……回首望了一眼操場(chǎng),心里寫(xiě)滿了悲痛。
稀里糊涂的,已經(jīng)走在放學(xué)的路上了,也不知老師放學(xué)講了些什么。只知道天空是灰色的,耳邊是嘈雜的吵鬧聲,我不敢想象在回家后所發(fā)生的……我想我只是一只被纏在蛛網(wǎng)上的蒼蠅,無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)了。這時(shí)一只飛蛾卻從我眼前飛過(guò),它正撲向不遠(yuǎn)處的燈火。
猛然間,大徹大悟。
在字典中,飛蛾撲火只是不自量力的寓意,但是在我的心中,它現(xiàn)在正是一道最美麗的風(fēng)景線,它的美是來(lái)自于吻向燈火時(shí),那份對(duì)著夢(mèng)想時(shí)的執(zhí)著的勇氣,那一刻,燈火以成了它的宿命。是啊,彩虹,與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想,與命運(yùn)搏擊后才誕生。有追求夢(mèng)想的勇氣,才有真正的美麗。
成長(zhǎng)是在經(jīng)歷過(guò)失敗后,勇敢爬起來(lái),找到自己的夢(mèng)想,并努力追求。是謂成長(zhǎng)。
篇四:成長(zhǎng)需要失敗
一個(gè)人的一生就像一條大海上行駛的船,有時(shí)候,在茫茫大海上行駛的船需要控制方向,如果方向?qū)α耍敹嗑捅恍★L(fēng)小浪晃動(dòng)一下船身。如果方向錯(cuò)了,可能就被海嘯給吞了,不管怎樣,這條船不可能一帆風(fēng)順。我給大家講一個(gè)故事吧:愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡前,曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了,一個(gè)商人諷刺他:你是制造不出電燈的,你試驗(yàn)了幾千種材料不也沒(méi)有任何成就。愛(ài)迪生答道:不,我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個(gè)故事后觸動(dòng)很深,我覺(jué)得愛(ài)迪生說(shuō)得精彩。就算愛(ài)迪生失敗了幾千次又怎樣?他最終還是成功了。俗話說(shuō)得好:失敗乃成功之母。沒(méi)有失敗母親,怎有成功之子。愛(ài)迪生有了幾千個(gè)失敗母親,會(huì)沒(méi)有成功之子嗎?吃一塹,長(zhǎng)一智。而愛(ài)迪生是吃幾千塹,長(zhǎng)一幾千智。如果不吃塹,怎能長(zhǎng)智?愛(ài)迪生就是憑著有幾千次失敗的經(jīng)歷,才輕叩了成功之門(mén),讓他的偉大發(fā)明流芳百世。
我兒時(shí)學(xué)習(xí)自行車(chē)也是如此,我曾多次從自行車(chē)上摔下來(lái),但是當(dāng)時(shí)我心里只想著一句話:失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車(chē)不靈便等等。我一次又一次地試著各種方法,最后也成功了。
一個(gè)人做完任何事情之前都會(huì)失敗,只有在失敗過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)堆積起來(lái),你才能成功,就像一首歌所唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。失敗也是成長(zhǎng)中的一部分!
篇五:成長(zhǎng)需要失敗
在我們的生活中,每一天都會(huì)有挫折,有失敗,有的人會(huì)迎難而上,有的人卻會(huì)退縮,當(dāng)然,我們也希望一帆風(fēng)順,但是,缺少了失敗也是不可以的。
每一次失敗,我們都會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),以免在這一個(gè)地方摔倒兩次。就拿考試來(lái)說(shuō)吧,每一次考試,我們都有一些不足之處,經(jīng)過(guò)我們的改正,不但知道了正確做法,還會(huì)增加記憶,下次便不會(huì)再犯。可有人會(huì)說(shuō),沒(méi)有失敗不是更好嗎?不是,如果我們從小就被泡在蜜果里,沒(méi)有受到過(guò)挫折,家長(zhǎng)圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是,你必定會(huì)長(zhǎng)大,到社會(huì)中去闖,但是,社會(huì)對(duì)每個(gè)人都是一樣的,如果你受到了一點(diǎn)失敗,你就去依賴父母,經(jīng)受不住失敗的打擊,你整個(gè)人便會(huì)沒(méi)有信心,在社會(huì)上找不到立足之地。相反,你小時(shí)候受到了許多失敗,你這個(gè)人不但會(huì)能經(jīng)的住打擊,還會(huì)從中吸取到經(jīng)驗(yàn),能在失敗后在站起來(lái),這樣,你便能成就一番大事業(yè)。
所以,生活中少不了一些失敗的打擊,但失敗并不是一件壞事,你要從中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷地磨練自己,讓我們繼續(xù)前進(jìn),不要遇到失敗就退縮。
篇六:成長(zhǎng)需要失敗
人們往往說(shuō)失敗是成功之母,失敗并不代表你沒(méi)有成功,而是你離成功又近了一步。成功就像一座高峰,當(dāng)你還沒(méi)有向上攀爬時(shí),失敗就像一個(gè)個(gè)的坑,阻礙你到山前的路。失敗并不可怕,可怕的是你掉進(jìn)坑里,爬出來(lái)后,并沒(méi)有總結(jié)為什么會(huì)掉入坑里,而到下一個(gè)坑前,你又掉了進(jìn)去。當(dāng)你向上攀爬時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在你的前方,而你卻摸不到。一切理想都是美好的,但往往都是那么的遙不可及,這時(shí),失敗的坑又出現(xiàn)在你面前,而這次不是阻礙,而是讓你更加快速的爬到成功的峰頂。
成長(zhǎng)一路坎坎坷坷,誰(shuí)又會(huì)例外?沒(méi)有十全十美只成功不失敗的人,只有因失敗而成功的人。成長(zhǎng)離不開(kāi)失敗,成功也離不開(kāi)失敗。成長(zhǎng)是快樂(lè)的,買(mǎi)到自己喜愛(ài)衣服的快樂(lè),買(mǎi)到自己喜歡玩具的興奮,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上成功的喜悅。為什么?因?yàn)槭悄阋宦返目部馈⑹≡炀土四愕某晒Γ驗(yàn)槟阍谑r(shí)的難過(guò),讓你覺(jué)得成功那一剎那更加的快樂(lè)。
不吃苦哪能?chē)L到甜?居里夫人、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生,這些對(duì)人類(lèi)有巨大貢獻(xiàn)的偉人,也有過(guò)失敗,而他們的失敗是成千上萬(wàn)次,可到最后他們不也同樣成功了嗎?愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”
失敗,每個(gè)人都體會(huì)過(guò),失敗的滋味并不好受,那是因?yàn)槌晒Σ⒉皇且患菀椎氖隆O氚炎謱?xiě)好不容易,想把畫(huà)畫(huà)好不容易……,這一切的一切都很困難。
不管做什么事情都要有一個(gè)過(guò)程,如果把這個(gè)過(guò)程用公式來(lái)表達(dá)的話,那么U來(lái)代表失敗,E代表成功,這個(gè)公式就是N×U=E。
失敗得教訓(xùn),成功獲經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有多次失敗,難得一次成功,只有這樣我們才能到達(dá)理想的頂峰。
挫折就好比一把雙刃劍,可能成為我們成長(zhǎng)和發(fā)展中的障礙,但更可能成為我們?nèi)松?jīng)歷中的寶貴財(cái)富,使我們走向成熟,走向成功。
據(jù)報(bào)道,上海一家公司正在招聘員工,他們進(jìn)行了一場(chǎng)招聘考試。一位剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕人,成績(jī)出類(lèi)拔萃。考試完畢,他對(duì)朋友說(shuō):“我這一次一定能考上。”可考試成績(jī)一出來(lái),他卻名落孫山,他經(jīng)受不住這樣的打擊,最后投河自荊在后來(lái)的試卷復(fù)查中,他的落選是由于在分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,電腦出了故障,他的成績(jī)應(yīng)該位居第一的。當(dāng)記者問(wèn)到該公司的董事長(zhǎng):“你認(rèn)為失去了這名優(yōu)秀的人才,可惜嗎?”“不,不可惜。他連這點(diǎn)小小的挫折都經(jīng)受不住,那公司還敢把重要的事交給他嗎?”一個(gè)應(yīng)該是年輕有為的大學(xué)生,由于經(jīng)受不住挫折,他選擇了一條不歸路……
作為天使的挫折,給人動(dòng)力和希望,作為魔鬼的挫折,把他帶向一個(gè)永劫不復(fù)的地獄……挫折則一把雙刃劍,好好把握,勇于面對(duì),它就是助你成功的天使;逃避現(xiàn)實(shí),害怕挫折,它就是使你走向深淵的惡魔。
面對(duì)挫折,聰明的你,該知道如何選擇?
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱。或許,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在變成大人,所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無(wú)知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽(tīng)得頭都疼了。
網(wǎng)回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,要長(zhǎng)大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解,海上的路,根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。
就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn),我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。就好比自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少,但是自己學(xué)到的新知識(shí)也多了不少,每天都會(huì)得到不少的收獲,這些又何嘗不是好事呢?
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè),我應(yīng)該從容地面對(duì)它。
篇七:成長(zhǎng)需要失敗
很多人對(duì)“成長(zhǎng)需要什么”這個(gè)問(wèn)題作出的回答是:需要“掌聲”,需要“喝彩”,需要“支持”,需要“壓力”等多種答案,可我認(rèn)為成長(zhǎng)需要“失敗”。
期中考試英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了。擔(dān)任英語(yǔ)課代表的我之前連續(xù)三個(gè)單元都考到90分以上,可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺(tái)上報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責(zé)怪自己:怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯(cuò)的題目都看了一遍,其實(shí)這些題目都可以答對(duì)的,可是卻因?yàn)樽约旱氖韬龆Х帧UZ(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應(yīng)該錯(cuò),我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯(cuò)了;最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了,“出租汽車(chē)”我都拼錯(cuò)了,而且考試之前我還復(fù)習(xí)過(guò)呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時(shí)候就拼錯(cuò)了。
看到這里,我不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。可這一次我很快就止住了,因?yàn)槲蚁胪耍好恳粋(gè)人都有失誤的時(shí)候,你不能夠保證每一次都能考到最好的成績(jī),但是你必須做到盡全力了;每一次失誤都會(huì)給你長(zhǎng)一個(gè)教訓(xùn),讓你記住下次該怎么做。
成長(zhǎng)需要“掌聲”,需要“喝彩”,需要“支持”,也需要“壓力”,但更需要“失敗”!
篇八:成長(zhǎng)需要失敗
俗話說(shuō):“失敗是成功之母”,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢?不過(guò)這也是需要堅(jiān)持的。
世界上的科學(xué)家和作家都是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗之后才成功的,就拿作家魯迅先生來(lái)說(shuō)吧,他一生的作品很多,可是沒(méi)有哪一篇文章或哪一本書(shū)籍是沒(méi)有經(jīng)過(guò)修改就出版的。《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂.勃朗特也是如此,夏洛蒂.勃朗特和兩個(gè)妹妹把她們各自寫(xiě)的小說(shuō)一起寄給出版商。不久,出版商回復(fù)說(shuō),《呼嘯山莊》和《艾格尼斯.格雷》已被接受印刷,但夏洛蒂的《教師》卻被退回。雖然這對(duì)夏洛蒂是個(gè)不小的打擊,但是她沒(méi)有退縮,反而更加努力開(kāi)始寫(xiě)另一部小說(shuō),這就是《簡(jiǎn)愛(ài)》,稿子交出去后,出版商通宵不眠地審讀,兩個(gè)月后《簡(jiǎn)愛(ài)》就問(wèn)世了,而兩個(gè)妹妹的作品卻還在印刷中。
在我們的生活中也有很多失敗后再成功的例子,有一天,我做作業(yè)的時(shí)候碰到不會(huì)做的題,我苦思冥想還是不知道要怎么做,當(dāng)時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后來(lái)我平復(fù)下心情,冷靜的思考,總算想到了答案,這真是風(fēng)雨之后彩虹啊!
風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹,失敗后才能成功!成長(zhǎng)之路是不平穩(wěn)的,而堅(jiān)持不懈是走下去唯一的方法。
篇九:成長(zhǎng)需要失敗
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
小草如果因?yàn)榇髽?shù)的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會(huì)看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯啵敲此筒粫?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯啵敲此鼈兙筒粫?huì)看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫。凱勒如果沒(méi)有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力就會(huì)缺少能力;沒(méi)有能力,你說(shuō)那個(gè)人會(huì)多有出息呢?
我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級(jí)時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的人,都對(duì)我的家人說(shuō),你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類(lèi)的話很多。我聽(tīng)了以后,高興得飛上天了。可從三年級(jí)開(kāi)始,我就從來(lái)沒(méi)有得過(guò)年段前三名,但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒(méi)有三好生了。現(xiàn)在我讀六年級(jí)了,偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫(huà)書(shū)。就因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才一直往下跌。我媽媽就對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是小學(xué)的最后一年,快要畢業(yè)了,你要認(rèn)真一點(diǎn),不要一直去玩。”說(shuō)實(shí)在的,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績(jī),我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。
沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人。”所以成長(zhǎng)需要挫折。
篇十:成長(zhǎng)需要失敗
沒(méi)有暗礁的人生不會(huì)完美,沒(méi)有風(fēng)浪的生活不會(huì)豐富,沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)不會(huì)讓我刻骨銘心。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程需要的東西都會(huì)有所不同,無(wú)限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會(huì)讓有的人上進(jìn);一張書(shū)桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)讓有的人知足。而我則認(rèn)為,成長(zhǎng),需要挫折。
或許有人會(huì)問(wèn):“一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)不好么?”我會(huì)搖搖頭說(shuō):“只有挫折,才能讓我真正成長(zhǎng)呀!”
倘若成長(zhǎng)的道路總是暢通無(wú)阻的,那只會(huì)讓我依然擁有著那份嬌氣,不懂得天外有天,不懂得在逆境中成長(zhǎng),不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷挫折,才會(huì)刻骨銘心,那樣才能讓我真正成長(zhǎng)。
我們成長(zhǎng)的道路的主題之一就是學(xué)習(xí),面對(duì)高手如云的競(jìng)爭(zhēng),我卻保持異常的鎮(zhèn)定,因?yàn)椋∵^(guò)后讓我懂得更多。
以前我總認(rèn)為我的成績(jī)不錯(cuò),沒(méi)有誰(shuí)能搶走我在年級(jí)前十名的寶座。可是,在我沾沾自喜的時(shí)候,別人早已埋頭苦干了。終于,在第一次的月考中,我失敗了。以前心中的沾沾自喜,卻化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中抹不去。窗外的雨淅淅瀝瀝,窗里的我卻在思考如何在挫折中站起。那一次,讓我明白自己實(shí)在太在乎分?jǐn)?shù)了,坦然面對(duì)或許就是成功。法拉第曾說(shuō)過(guò):拼命去爭(zhēng)取成功,但不要渴望一定成功。學(xué)習(xí)上挫折或許會(huì)在成長(zhǎng)歷程中留下烙印,但是它總能讓我真正成長(zhǎng),也意味著只有加倍努力,成功才會(huì)屬于自己。
淅瀝的雨將會(huì)化作明日的云彩,成長(zhǎng)的挫折將會(huì)給我?guī)?lái)動(dòng)力。雖然我沒(méi)有斐然的成績(jī),但我依然努力,即使荊刺會(huì)給我?guī)?lái)再多的挫折,我也會(huì)坦然面對(duì)。
成長(zhǎng),需要挫折。只有挫折,才能讓我成長(zhǎng),才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。
挫折只會(huì)是成長(zhǎng)歷程中一道美麗的風(fēng)景線,我會(huì)在挫折中站起,踏入更遙遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路。
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