大哥哥你真棒作文400字（通用6篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的大哥哥你真棒作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大哥哥你真棒作文 1
下課了，我回到家。嘟——門開了，大家沉默不語，電梯里很少傳出歡聲笑語。直到有一天——
電梯門開了，大家你擠我推上了電梯。突然跑來一個大哥，提著大包小包，背著一架電子琴，沖進了電梯里�！鞍⒁蹋瑤臀夷靡幌逻@個包，好嗎？”“叔叔，麻煩您幫我提個包，行嗎？”等他把逐個包安頓好后，開始自我介紹起來：“我是###，是新來的，以后請多多關照！”他并沒有發現別人臉上的`冷漠。等到了他該下的層數，他把包拿好：“太謝謝了！”這時候人們僵硬的臉上擠出了一絲微笑：“不用，不用謝！”
后來，電梯里常常傳出各種關切的話語。
“等一下，馮大爺還在后面呢！”“小伙子，音樂學校的事說來聽聽�！薄澳銈兝先讼壬�，上不去了我們等下一次！”鄰里之間融洽了許多，人們臉上都洋溢著笑容。這可多虧了那個大哥哥呀！
以后，電梯成了我們鄰居之間的一座橋，一座大哥哥搭的橋。大哥哥你真棒，你教會我，要敢于做一個“行者”！
大哥哥你真棒作文 2
那天放學后，我抱著作業本在小區花園里哭。數學卷子上的紅叉像小刀子，我怎么也算不對那道雞兔同籠題�！靶枰獛兔�？” 一個溫和的聲音傳來。
是住在三樓的大哥哥，他剛打完籃球，額頭上還掛著汗珠。我抽噎著指了指題目，他立刻蹲下來，用樹枝在地上畫起表格：“你看，假設全是兔子，腳就會多出來，多的數量除以 2 就是雞的只數……” 他講得很慢，每一步都等我點頭才繼續。夕陽把他的'影子拉得很長，蟬鳴聲里，我忽然就懂了。
上周暴雨天，我又遇見了他。單元門口的冬青叢里，一只小麻雀被雨水打濕了翅膀，撲騰著卻飛不起來。大哥哥小心翼翼地捧起小鳥，跑回家拿來吹風機，調到最小檔慢慢吹干它的羽毛�！暗扔晖Ａ�，它就能找到媽媽啦�！� 他笑著說，眼里的溫柔像雨后的陽光。
現在每次遇見大哥哥，我都會大聲跟他打招呼。他教會我的不只是數學題，還有耐心和善良。這樣的大哥哥，真的好棒��！
大哥哥你真棒作文 3
運動會那天，我站在 1000 米賽道起點，手心全是汗。發令槍響時，我跟著人群往前沖，可跑到第三圈就腿軟了，像灌了鉛似的。正當我想放棄時，突然有人從旁邊放慢速度：“小同學，調整呼吸，跟著我的節奏�！�
我抬頭一看，是隔壁班的宇軒哥哥。他額頭上掛著汗珠，運動服后背濕了一大片，卻還特意放慢腳步陪我跑�！鞍巡阶舆~大些，想象腳下有彈簧�！� 他一邊跑一邊給我鼓勁，甚至伸手輕輕推了我后背一把。最后一百米，他突然加速：“跟我沖！” 我不知哪來的力氣，跟著他沖過終點線，居然比平時快了半分鐘。
第二天在圖書館，我踮著腳尖夠最高層的《昆蟲記》，踮得腳都酸了也夠不著。“我來幫你。” 熟悉的'聲音傳來，宇軒哥哥伸手就把書取了下來。他看見我手里還抱著三本漫畫，又主動說：“我幫你送到座位上吧，這兒地板滑。” 原來他是來還書的，卻特意繞路送我到靠窗的座位，還提醒我：“漫畫看完了可以來換科普書，很有意思的。”
上周三放學，我發現自行車鏈條掉了，蹲在車棚里擺弄了半天，滿手都是黑油。宇軒哥哥背著書包經過，二話不說蹲下來幫我修。他手指被鏈條蹭出紅印也不在意，還教我：“鏈條卡住時別硬拽，往反方向轉腳踏板就行�！� 十分鐘后鏈條修好了，他掏出濕巾給我擦手，自己卻用校服袖子隨便抹了抹。
現在每次見到宇軒哥哥，我都會大聲喊：“大哥哥好！” 因為他不僅教會我跑步的技巧，更讓我明白，真正的強大不是跑得快，而是愿意停下來幫助別人。這樣的大哥哥，真讓我佩服。
大哥哥你真棒作文 4
那天在地鐵站，我盯著自動售票機發呆 —— 手里攥著五塊錢，卻不知道怎么買去少年宮的票。身后排隊的人越來越多，我急得鼻尖冒汗，眼淚在眼眶里打轉。
“需要幫忙嗎？” 一個戴眼鏡的大哥哥彎下腰問我。他校服上別著實驗中學的�；�，說話時眼睛彎成月牙。我小聲說要去少年宮，他立刻幫我按了目的地，又指著屏幕說：“你看，從這兒到少年宮要四站，票價三塊。” 他接過我的五塊錢塞進去，機器 “哐當” 吐出兩張票和兩枚硬幣，他把票和零錢一起遞過來：“拿好哦，別弄丟了�！�
進閘機時，我的票卡突然刷不進去，紅燈 “滴滴” 地響。大哥哥本來已經走過去了，聽見聲音又折回來。他蹲下來仔細看了看我的票，笑著說：“你把票插反啦�！� 他手把手教我把票卡正面朝上插進卡槽，閘機 “咔嗒” 一聲打開時，他還特意站在旁邊等我：“跟著我走，換乘時別走錯方向�！�
換乘通道里人潮洶涌，我緊緊跟著他的.藍書包。他時不時回頭看我有沒有跟上，上電梯時還提醒我：“站穩扶好，別靠邊上。” 到了少年宮那一站，他特意帶我找到出口，指著對面的大樓說：“從這兒出去過馬路就是，記得走斑馬線哦�！�
后來我才知道，他本來要去相反方向的圖書館，卻特意陪我坐了兩站路。望著他跑向對面站臺的背影，我在心里默念：大哥哥，你真好。原來幫助別人時，連腳步都是輕快的。
大哥哥你真棒作文 5
小區籃球場邊的長椅上，我抱著膝蓋偷偷掉眼淚。新買的旱冰鞋才穿第三次，就因為沒站穩摔在水泥地上，膝蓋擦出了血，旱冰鞋的輪子也歪了。
“疼嗎？” 一只遞著創可貼的手出現在眼前。我抬頭看見個高個子大哥哥，穿著紅色運動服，籃球還夾在胳膊底下。他見我不說話，就蹲下來仔細看我的膝蓋：“還好沒傷到骨頭，我幫你處理下�！� 他從運動包里掏出碘伏棉簽，輕輕擦在傷口上，動作輕得像羽毛拂過。
“輪子歪了可以修。” 他拿起我的旱冰鞋擺弄了一會兒，突然跑回家拿來工具箱。只見他用扳手擰松螺絲，把歪掉的輪子調正，又往軸承里滴了幾滴潤滑油�！霸囋嚕俊� 他把修好的'旱冰鞋遞給我，還扶著我的胳膊說：“膝蓋沒好別滑太快，我扶你慢慢走�！�
那天下午，他放棄了打球，專門教我滑旱冰�！爸匦姆诺停裥▲喿右粯幼笥覕[。” 他在前面倒著滑，張開雙臂保護我，每次我要摔倒時，總能穩穩抓住他的手。夕陽把我們的影子拉得很長，他教我剎車時，旱冰鞋在地上劃出兩道漂亮的弧線。
現在我滑旱冰已經很熟練了，每次路過籃球場，都會尋找那個紅色的身影。那個愿意把打球時間用來教小女孩滑旱冰的大哥哥，就像旱冰鞋上的輪子，總能穩穩地托住別人。
大哥哥你真棒作文 6
美術課要交剪紙作業，我對著 “年年有余” 的圖案發愁 —— 那些彎彎繞繞的花紋，剪得我手指發酸，魚尾巴還被剪了個缺口。眼看就要下課，我急得把彩紙揉成一團。
“別扔，我幫你修修�！� 后桌的明杰哥哥遞來一把銀閃閃的小剪刀。他接過我揉皺的彩紙，先用指甲把褶皺一點點刮平，然后對著陽光看了看：“缺口可以改成浪花呀�！� 只見他左手轉動彩紙，右手剪刀像跳舞似的游走，剪下來的紙屑落在桌上，像撒了一把碎星星。
十分鐘后，那條原本 “殘疾” 的魚居然活過來了 —— 缺口處多了三朵卷卷的`浪花，魚眼睛用黑色彩紙貼成了圓溜溜的樣子，連魚鱗都剪出了漸變的層次感�！澳憧�，” 他指著作品說，“有時候不小心剪壞的地方，反而能變成驚喜。”
上周大掃除，我踩著凳子擦窗戶，突然腳下一滑，眼看就要摔下來。明杰哥哥正在擦黑板，見狀一個箭步沖過來扶住我，自己卻撞在桌角上，疼得齜牙咧嘴。他揉著胳膊說：“擦高處要叫大人幫忙，我來替你擦吧�！� 他搬來穩固的梯子，站在上面動作麻利，連窗槽里的灰塵都用舊牙刷刷干凈了。
現在我的美術本里，還夾著明杰哥哥幫我修改的那條魚。每次翻開看到它，就想起他說的話：遇到困難別急著放棄，換個思路也許就能解決。這樣心靈手巧又熱心腸的大哥哥，真讓我打心底里佩服。
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