七年級(jí)有關(guān)藝術(shù)的作文400字3篇
導(dǎo)語(yǔ)：藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊,它可以是一幅畫(huà)、一首歌,也可以是一件不起眼的工藝品。下面是小編精心收集的作文，希望能幫助到你!
篇一：藝術(shù)伴我成長(zhǎng)
我喜歡繪畫(huà)，但學(xué)習(xí)繪畫(huà)的漫長(zhǎng)道路上，我收獲了喜悅，我堅(jiān)信我能在繪畫(huà)這條路上越走越遠(yuǎn)。
因?yàn)槲覠釔?ài)繪畫(huà)，父母便給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。我的繪畫(huà)之路便開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我滿(mǎn)懷著對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，一直在繪畫(huà)班中認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)，一點(diǎn)也不敢松懈。回到家中，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地練習(xí)繪畫(huà)，堅(jiān)持著。可是，無(wú)論我怎么練習(xí)，也始終畫(huà)不出一張完美的畫(huà)，在繪畫(huà)班上，甚至都有些惱羞成怒了，我生氣地在畫(huà)紙上涂涂點(diǎn)點(diǎn)，一張畫(huà)紙便被我毀得不成樣子，一張畫(huà)紙難解我心中的憤怒，我又將畫(huà)紙揉成一團(tuán)，用力的扔進(jìn)紙簍。
老師看見(jiàn)了我這個(gè)模樣，悄悄的走到我的身旁，輕輕地說(shuō)：“繪畫(huà)，最重要的是要有耐心和毅力，沒(méi)有耐心就畫(huà)不好一幅畫(huà)。”我靜靜的反思著：對(duì)呀，要畫(huà)一幅完美的作品，首先要做到的便是耐心。我深吸了一口氣，老師見(jiàn)狀便為我耐心的講解起來(lái)，她一邊往調(diào)色板上擠顏料，一邊握住我的手，在畫(huà)紙上勾勒出一樣樣美麗的事物，那些事物是多么的栩栩如生，多姿多彩。整幅畫(huà)紙瞬間變得明亮起來(lái)，小橋，流水，白云，藍(lán)天……一幅厚實(shí)靈動(dòng)的作品展現(xiàn)在我的眼前。隨著時(shí)間的推移，我的畫(huà)技也越來(lái)越純熟。甚至還在學(xué)校的繪畫(huà)比賽上得過(guò)獎(jiǎng)呢!
我漸漸愛(ài)上了這種畫(huà)筆在紙上游走的感覺(jué)，漸漸感受到了創(chuàng)作的快樂(lè)。我愛(ài)繪畫(huà)，它已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
篇二：暢游藝術(shù)的海洋
清晨，一走進(jìn)校門(mén)，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音就傳到我的`耳朵里，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)音符在校園里飛舞。
走進(jìn)操場(chǎng)，哇!仿佛邁進(jìn)了音樂(lè)的殿堂，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小提琴聲，豪邁奔放的架子鼓聲，爵士鼓聲歡快的吉他聲令人如癡如醉。極富穿透力的《智取威虎山》爵士鼓聲傳入耳際，哦，原來(lái)是倪嘉城粉墨登場(chǎng)了。
只見(jiàn)他兩手熟練地?fù)]動(dòng)著鼓棒，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我也不禁跟著搖擺起來(lái)，“咚咚咚……”
幾分鐘過(guò)去了，架子鼓人氣絲毫沒(méi)有減弱。走了一個(gè)，又進(jìn)來(lái)一個(gè)，大家紛紛為他點(diǎn)贊。
有的說(shuō)：“這位大哥哥鼓聲真好聽(tīng)”還有的說(shuō)：“是呀，很有節(jié)奏感!”我也情不自禁地拍手叫道“倪嘉城你變成鼓王了!”
離開(kāi)架子鼓，我又來(lái)到吉他手劉翔宸身邊，他邊唱邊彈，手指靈巧的在每根玄之間舞動(dòng)著，一個(gè)個(gè)音符像小精靈一樣從指間流出，仿佛讓人走進(jìn)了音符王國(guó)。
彈琵琶的簡(jiǎn)直古色古香，他發(fā)出的音符輕柔婉轉(zhuǎn)，讓人心曠神怡，感覺(jué)置身在一個(gè)沒(méi)有噪音，只有音樂(lè)世界中。
門(mén)廳的一角人山人海，哦，原來(lái)是七班的樂(lè)隊(duì)在唱《逆戰(zhàn)》，他們熱血沸騰，就像是21世紀(jì)新生代樂(lè)隊(duì)之王。
街頭秀、藝術(shù)超市、藝術(shù)沙龍都留下我們的腳印，原來(lái)—藝術(shù)離我們這樣近。
藝術(shù)是一本書(shū)，記錄著我們的夢(mèng)想。
藝術(shù)像一艘船，承載著我們走向藝術(shù)的世界。
藝術(shù)像一支筆，繪畫(huà)出我們的心靈。
篇三：藝術(shù)是我的天堂
小時(shí)候，我只會(huì)在畫(huà)畫(huà)本上胡亂涂鴉，天真地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)?ldquo;好看嗎?”因?yàn)槲疫�只是一只翅膀沒(méi)長(zhǎng)硬、羽毛未豐滿(mǎn)的小雛雁，不懂得展翅飛翔，更不懂什么是藝術(shù)，但是，我不知道，興趣已經(jīng)帶著藝術(shù)在我心底悄悄萌萌……
幼兒園時(shí)，媽媽像個(gè)靈魂使者，看到了心中那小苗，而我，還在迷茫地仰望萬(wàn)里無(wú)云的天空呢。媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)興趣班，一開(kāi)始，我十分奇怪：呀，老師真厲害!不過(guò)，慢慢地，我也喜歡上美術(shù)了，但還沒(méi)有想過(guò)，我要當(dāng)漫畫(huà)家。
我上小學(xué)了，如今，我三年級(jí)了，我筆下的樹(shù)、花、人……也長(zhǎng)大了，變得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。我已經(jīng)變成一只展翅欲飛的大雁了。
直到有一天，我們親愛(ài)的孟老師給我們讀了一篇關(guān)于夢(mèng)想的文章，題目叫《守護(hù)夢(mèng)想，直到它不再是一個(gè)夢(mèng)》，作者丁雨萌姐姐寫(xiě)到了她想當(dāng)一個(gè)作家，可是她的爸爸不讓?zhuān)龍?jiān)持不懈地故事。讀完后，我忽然感到眼前一亮，啊，我心中那小小的幼苗終于開(kāi)出了花朵——我，要當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家!
我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)地畫(huà)畫(huà)，起初，我自己想著畫(huà)，到后來(lái)，我就照著書(shū)、卡片畫(huà)，我畫(huà)得越來(lái)越好。一次，我正照著我心愛(ài)的卡片畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完后，我給媽媽看，媽媽看完后說(shuō)：“畫(huà)得真好，比印出來(lái)的還漂亮!繼續(xù)畫(huà)下去吧，媽媽支持你!”一聽(tīng)這句話(huà)，我高興得不得了，心中那藝術(shù)之花又綻開(kāi)了一朵……
藝術(shù)，多少偉大啊!她是我的天堂。我堅(jiān)信，那怕過(guò)了40年、50年，我也會(huì)帶著無(wú)窮的回憶，躺在你的懷里……
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