一次讓人緊張的游戲作文范文
上課鈴響了，我們快速走進教室。和以往一樣，我們從書包里拿出語文書，準備上課。而趙老師卻說：“我們今天玩一個游戲！”我們聽了這個消息，頓時高興得手舞足蹈，有的同學還想從椅子上蹦個三尺高呢！
趙老師說：“我來講一下游戲規則，你們聽好嘍！規則是這樣的：我手里有九張小紙條，每張紙條上都有一句話。每組的第一個人先到我這里抽一張紙條，然后回到座位上。不準看紙條上的內容，等我說看時，你們才可以看自己的紙條，記住上面的話，等游戲開始的時候，你們就把紙條夾在書里。然后把紙條上的話用只能讓第二個同學聽到的聲音傳給你后面的同學。哪組傳的又快又準確，哪組就獲勝。你們聽明白了嗎？”
“聽明白了！”我們一起大聲說。
“那好，請每組的第一位同學抽紙條。”趙老師說。
每組的`第一位同學抽了紙條，都想打開看看上面寫了什么話。
“看”這個口令一發出，九位同學就迫不及待的打開紙條，一邊看一邊記。有的同學看到內容可笑，還笑出聲呢。
“我宣布，游戲正式開始！”趙老師說，“請各位同學把紙條放進書里。”
我組的龔浩哲飛快的把紙條放進書里，然后，她把話告訴給他后面的同學劉予哲，劉予哲的記性不太好，好幾遍都記不住。我急得直拍桌子。
終于輪到金冠惠了，她很快記住了話，接著告訴了李鑫。李鑫的記性好象也不行，過了好幾分鐘還沒記住。同時，我的心情非常非常的緊張。一是因為其他組都快傳完了，我組才傳到第四位同學，而且速度很慢，二是下一個人就是我，我生怕自己聽不到，耽誤時間，所以非常緊張。
該我了，我趕緊把耳朵貼在李鑫嘴上，聚精會神地聽著，生怕不小心漏掉一個字。他一說完，我就以超好的記憶力記住了話，又飛快地傳話給孫嘉琪，接著是陳子涵，李姝潔。哎，我們組總算是傳完了，可是，得了倒數第一。
這次活動，我懂得了，團結就是力量。
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