高中第五冊第五單元作文800字-節(jié)約用水
導語：讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，為共同建設好我們美好的家園而努力吧!下面是小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
節(jié)約用水作文(一)
今天陽光明媚天氣晴朗，我站在陽臺上津津有味的看著一本科幻小說。突然，天降一閃著光芒的奇怪之物，我懷著好奇的心情將它撿起來打量了一番。我疑惑的心想：這是什么?怎么從天而降還閃著金光?然后又像明白了什么似的自言自語道：”難道這是書上說的時光機，那我太幸運了，撿到了這寶貝!那不如試試。”說干就干，我在貌似搖控器的時光機上亂按了一個鍵。然后我又仔細思考了一下去哪，最后在時光機上輸入2114年。
天現(xiàn)神光我一下子被吸了進去，待我醒來時發(fā)現(xiàn)周圍一片干旱，寸草不生。十分奇怪的我環(huán)顧四周眼前的一切使我驚訝不已∶大樹枯死，花花草草有的耷拉著頭，有的早已枯死……大地因長期無水裂開了一條條小縫，看到這番景象我深嘆了一口氣。心里美好的二十二世紀破了，留下的只有干旱一片。就在這時一個臉色蒼白的小女孩走了過來，用她沙啞的嗓子疑惑的問：“你是誰?”我說：“我是二十一世紀的人。”“哦，那里一定很漂亮吧?”小女孩說。“嗯”，我點點了頭。有好奇地問：“這里為什么會成這樣?”小女孩傷心地說：“都是因為人們的貪婪，和無節(jié)制的用水，還有那可惡的水域車。”我問：“水域車是什么?”她說：“是一種多功能的車子，一分鐘可行兩千公里，速度極快，也不會讓人暈車，但是它的發(fā)電來自水，每行0。1秒可浪費1噸水，用水量十分驚人。”我聽后擺出了一副吃驚的樣子。
剎那間，我被一瓶礦泉水砸中了，緊接著數(shù)萬人朝我奔來。我想：他們一定是沖著我的水來的。我見情況不妙便拉著女孩往遠處跑，然后問女孩有何解救方法。女孩說：“有是有，但非常難。”我問：“是什么?”她說;“是用水蓮花制成的凈化人心靈的藥粉。”就這樣我和女孩踏上了尋找水蓮花的路。
我們找了三天三夜，終于在一座山下找到了水蓮花。制成了藥粉灑在了人們的身上，自從那一天人們懂得了節(jié)約用水和珍惜水資源。
他們恢復后，我乘著時光機回到了家里。從那天起我就深深地記住了：水是生命的源泉，萬物的`母親，沒有水就沒有世界，沒有生命，我們一定要節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
節(jié)約用水作文(二)
水是生命的搖籃，是生命的源泉。人們的生活離不開水，世界上的任何一樣生物都離不開水。
地球上的水似乎是取之不盡、用之不竭的，從來沒有同學去稀罕、去在乎水，但是，大家又知不知道，中國有很多的地方都缺水呢?中國是一個貧水的國家，新疆、內蒙古等地不都因為缺水而變成了沙漠?的確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產(chǎn)、生活服務。它是工業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的小助手。但是，我們在生活中使用的水都是淡水，都是用溪流、湖泊里的水凈化成飲用水。我們的地球，的確是有很多水，但是，人類是不可以飲用海水的。
既然如此，為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候，就不會上前把水龍頭關上?為什么人們總是要把工業(yè)廢料統(tǒng)統(tǒng)都要排污到原來那干凈的河流里?為什么大家不可以不浪費水，不會去珍惜每一滴水呢?在生活中我們經(jīng)常看到有同學浪費水。下課，同學們去洗手間洗手，走的時候太匆忙，忘了關水龍頭;課間，同學們用手接水，去潑別人，在這期間，潑去的水浪費了，潑水時候水龍頭沒關，也浪費了;還有的時候，水杯里的水沒喝完，就倒掉了……
或許有的人會說：“不就是浪費那一兩滴嘛!怕什么?”是的，一兩滴而已。但是大家想想，如果人人都保持這樣的心態(tài)，人人都浪費一兩滴水，世界會變成什么樣?積少成多，假如你今天浪費一滴，明天浪費一滴，后天夠浪費一滴……只要一年，你就已經(jīng)可以浪費一桶水了!
節(jié)約用水，其實并不費我們多少力氣、多少時間，也并不需要我們花費什么。洗完手隨手關一下水龍頭;洗完臉的水留下來沖廁所;洗米的水用來澆花;經(jīng)過河邊，手上的垃圾不要扔進河中……這一些細小的動作，就已經(jīng)能節(jié)約水了。
“不以善小而不為，不也惡小而為之。”小小的錯誤，能給世界帶來如此大的危害，小小的行動，也就能給世界帶來節(jié)約!如果我們不珍惜水資源，如果我們不加強保護水資源的意識的話，那么，世界上的最后一滴水，就是我們的眼淚!
節(jié)約用水作文(三)
水是生命源泉，世間萬物，都離不開水，世間因為有水，每種生物都充滿了活力;因為有水，地球才會生生不息，有了水就有了一切，因此水對于我們來說十分珍貴。
聯(lián)合國一項研究報告指出：全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個國家水源不足，20億人的飲水得不到保證。預計到2025年，形勢將會進一步惡化，缺水人口將達到28億～33億。世界銀行的官員預測，在未來的5年內“水將像石油一樣在全世界運轉”。
面對如此嚴重的問題，作為學生，我們應該做些什么呢?因為我們沒有先進的設備去將已受污染的水回收并再次利用，也沒有辦法將咸水變?yōu)榈裕覀冎挥袕纳磉叺狞c滴小事做起，從生活細節(jié)中節(jié)約用水。比如：用水完畢后，將水龍頭關緊;洗一些小件的衣物時，盡量用手洗;如發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象，應及時進行修理;可將一個重物置于馬桶的蓄水槽中，減少每次的沖水量。我們還可以廢水利用：用洗過菜、水果的水來澆花，用洗過衣服的水來沖馬桶等。另外，我們還可以在課余時間，多做一些宣傳活動，呼吁更多的人來節(jié)約用水，保護水資源。還有，如果發(fā)現(xiàn)有排放污水不當而導致其他水源受污染的情況，也可以及時向有關部門舉報，以便及時制止
大自然不奢求我們節(jié)約得連一滴水也不用，但是她想讓人類意識到這一切。如果人類愿意改變，愿意從這一刻起保護起她，也許她就可以重新展開那數(shù)億年前的美貌，只要人們懂得珍惜，哪怕是每天1滴水。同學們，讓我們從身邊做起，將環(huán)境從那今天無限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌!
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