那一股暖流初二作文500字（精選26篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的那一股暖流初二作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
那一股暖流初二作文 篇1
我們每個(gè)人的人生都像一串項(xiàng)鏈。這個(gè)項(xiàng)鏈由許許多多的珠子組成。在這些珠子中，有令我們開心的，有令我們感動(dòng)的，有令我們傷心的……但在這些珠子中，有那么一顆，是令我至今難忘的。
記得那是一個(gè)暑假。那天我看到媽媽在打掃房間，豆大的汗珠從她的臉頰落下。這時(shí)，我便想要幫媽媽打掃。媽媽讓我去把陽臺(tái)的灰擦一擦。
我收到命令后拿起抹布便來到了陽臺(tái)。看到滿是灰塵的陽臺(tái)我便挽起袖子擦了起來。不一會(huì)，整個(gè)陽臺(tái)都彌漫著灰塵，這時(shí)，我忽然覺得自己的呼吸不通暢，接著，我便沒有了意識(shí)。
當(dāng)我再次醒來時(shí)，看見自己身處一個(gè)陌生的環(huán)境，手上還打著針。我想坐起來才發(fā)現(xiàn)身體像是被掏空了一樣，用不上一絲力氣。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，看到我想起來，便馬上過來扶我。我問媽媽:“我怎么了？”“你是突發(fā)性哮喘，現(xiàn)在需要留院治療，不然以后會(huì)落下病根，”媽媽說到。
我的眼里濕潤(rùn)了，淚水從我的眼睛里涌出來。我哭著說：“我本來是想幫你的，可沒想到給你添了這么多麻煩。”“傻孩子，都是一家人說什么麻煩的。”媽媽撫摸著我的頭說：“只要你有幫媽媽的心就夠了。”“那你的工作怎么辦？”我問道。媽媽回答說“我已經(jīng)給公司請(qǐng)了假來照顧你。”聽到了這里，我哭的更厲害了。我把頭伸進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽抱著我說:“都多大的孩子了，還哭鼻子，有媽媽在，一切都會(huì)好起來的。”聽到這里，我的心中頓時(shí)涌出一股暖流，我緊緊的依偎在媽媽懷里。
在媽媽的精心照顧下，我僅用了一個(gè)星期便出院了。這件事雖然過去很久了，但每次回想起來，心中總是涌起一股暖流，我想這就是母愛的偉大吧！
那一股暖流初二作文 篇2
“叮鈴鈴”鬧鐘又唱起了它那百唱不厭的歌兒。我睜開睡意朦朧的雙眼，拉開窗簾一看，小雨正淅淅瀝瀝的下著，花花綠綠的雨傘在雨中跳著華爾茲。
剛想鉆進(jìn)暖和的被窩，卻又想起昨天才與伙伴約好去書城的，孔夫子不都說了嗎，“與朋友交，言而有信。”無奈，只好和溫暖的被窩說拜拜了。
與伙伴一起來到書城，我三步兩步的走到熟悉的書柜面前，拿起書津津有味地看了起來。不知不覺，三四個(gè)小時(shí)擦肩而過，不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫了起來。“我們回家吧。”伙伴有氣無力地說道，她早已餓得不行了。“好，走吧”我放下心愛的書，準(zhǔn)備回家。“等等，你看，這是誰的雨衣落在這兒了。”順著伙伴指的方向，我果然看到一件黃色的雨衣，孤零零的躺在地上。“好像是一個(gè)大姐姐的，要不……”我摸了摸咕咕叫的肚子，“我們還是先走吧。”“不行，雨一會(huì)兒肯定會(huì)下大的。我們?nèi)フ夷俏唤憬悖延暌逻�給她吧。”伙伴堅(jiān)定的說，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這樣吧，你往東，我往西，我們問問有沒有丟雨衣的。”“好吧。”我安慰著不爭(zhēng)氣的肚子，迅速向東面跑去。“請(qǐng)問，有沒有丟雨衣的。”我大聲喊著，一位姐姐從人群中走來，“我丟了雨衣。”“你的雨衣是什么顏色的，在哪兒丟的。”我問道。“黃色的，好像丟在書城了。”我拿出撿到的雨衣還給她。“小朋友，真是謝謝你。”大姐姐連聲道謝，然后消失在人群之中。
“好了，我們回家吧。”我和伙伴手牽著手，向家走去。雨越下越大，還伴隨著陣陣?yán)茁暎L(fēng)呼嘯而過。“現(xiàn)在那位大姐姐就不會(huì)被雨水淋濕了。”我和伙伴相互笑了笑，雖然刺骨的寒風(fēng)不斷吹來，但卻又一股暖流在心中蕩漾，好暖，好暖。
那一股暖流初二作文 篇3
冬天的一個(gè)晚上，外面下起了鵝毛大雪，潔白無瑕的雪花悄悄地飄了一夜。
清晨醒來，我穿戴整齊后迫不及待地打開窗戶，想一睹雪后美景。沒想到，白得刺眼的積雪讓我睜不開眼，一股寒氣向我襲來，我鼻頭一酸，縮起了脖子。“笑笑，快來吃早飯！”媽媽大聲催我。我直奔餐桌，一屁股坐下來。餐桌上熱氣騰騰的飯菜，勾起了我的食欲，我狼吞虎咽地吃起來。不經(jīng)意間，我看見媽媽鼻頭通紅，手背腫得老高，我心疼極了，把手中的飯碗遞給媽媽說：“媽媽，快吃吧！”媽媽愣了一下說道：“傻丫頭，你先吃，我待會(huì)兒再吃。”我接過飯碗，眼眶熱熱的。
媽媽告訴我，路上的積雪太厚，只能步行去學(xué)校。我暗自高興：可以和雪來個(gè)親密接觸了。寬寬的路上像鋪了一層厚厚的羊毛毯子，潔白柔軟，我真不忍心踩上去。媽媽背著沉重的書包走在前面，留下一串深深的腳印。我跟在媽媽身后，有意無意地踢著積雪，一會(huì)兒，紅色的保暖鞋頭沾滿了雪，就像戴上了圣誕帽，模樣怪可愛的。才走了一半路，我就發(fā)現(xiàn)鞋子濕了半截兒，連棉襪也濕了，我的腳仿佛掉進(jìn)了冰窟窿。我怕媽媽看到會(huì)罵我，就低著頭加快步伐，走到媽媽前面去了。
學(xué)校終于到了，我接過書包剛要跨進(jìn)校門，媽媽喊住了我：“笑笑，咱倆換一下鞋襪，你穿濕鞋襪上課會(huì)冷的。”霎時(shí)問，我的眼睛濕潤(rùn)了。因?yàn)槲姨詺猓研獫窳耍瑡寢尣坏珱]有責(zé)怪我，反而和我換鞋襪。媽媽脫下鞋襪給我換上，她的余溫還留在鞋襪里，溫暖著我的腳，我的心更暖了。
媽媽剛要轉(zhuǎn)身離開，我跑過去，一把抱住了她，一股暖流頓時(shí)在我們母女心間流淌……
那一股暖流初二作文 篇4
淚水，又涼又咸。可是，當(dāng)你哭泣時(shí)，輕輕地?fù)崦瑴厝岬陌参浚悄敲礈嘏悄敲葱腋！?/p>
我，一個(gè)高傲的女孩。我很要面子，所以每當(dāng)老師讓我做事情的時(shí)候，我總是小心翼翼的。我不敢想象老師批評(píng)我的情景。可是，人生總是要過這個(gè)坎，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
那天，作業(yè)多得像座山似的堆在我面前，我驚嘆了一聲：“啊，神啊！來救救我吧！”接著就拿起筆來，“唰唰唰”的寫字聲響起來了，而我的嘴里卻一直在默念著：“奮斗吧，小宇宙！”由于當(dāng)時(shí)我被這么多作業(yè)壓昏了頭腦，迷迷糊糊地把“言師采藥去”中的“師”寫成了“古詩”的“詩”，然后用眼睛掃描了一下，便交給了組長(zhǎng)，接著又開始了與下一項(xiàng)作業(yè)的“對(duì)抗戰(zhàn)”了。
不一會(huì)兒，我便聽到了顧老師的聲音：“劉冰，上來！”那聲音聽起來挺嚴(yán)厲的，我有些忐忑不安地走了上去。“你這個(gè)‘師’怎么寫得啊！連你這個(gè)班長(zhǎng)都是錯(cuò)的，去，回去訂正！”我呆住了，我從來沒被老師批評(píng)，圍繞我的除了表揚(yáng)還是表揚(yáng)，可現(xiàn)在卻……我紅著臉含著淚回到座位上，改好之后便交了上去。可是當(dāng)我再次回到座位時(shí)，身旁的同學(xué)卻說：“哈哈，原來你也有今天啊，哈哈哈……”我聽了，眼淚再也忍不住了，順著面頰往下流，可我心里卻在默默地安慰自己：“劉冰，不能哭不能哭，如果渴了就喝水，千萬別喝這又涼又咸的淚水……”但最終，我還是哭了出來，雖然只是輕聲地抽泣，但總歸是哭了。
就在這時(shí)，突然從背后傳來了兩句熟悉而又溫暖的話語：“冰冰，別哭，我?guī)湍悴敛裂蹨I。”“對(duì)啊，冰糖（好朋友對(duì)劉冰的昵稱）是最堅(jiān)強(qiáng)的，最甜美的，可不像淚水那么又涼又咸哦！”我轉(zhuǎn)過身子，看著她倆，我形影不離的好朋友：蟈蟈和宣紙（又是昵稱），她倆總是在我膽怯時(shí)鼓勵(lì)我，在我傷心時(shí)安慰我，在我哭泣時(shí)替我抹去眼淚。頓時(shí)，一股股暖流從心底涌出，而那暖流，正是她們的舉動(dòng)，她們的安慰……
那一股暖流初二作文 篇5
那是一個(gè)暖洋洋的下午，我懶洋洋的翻著一本破舊的書，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鶴形書簽，那上面有許多不同的手印。
“姚宇誠你快回來吧，我們都在等你！”這一行字忽的閃現(xiàn)在我的眼前。這——我蒙了，我被那粘稠的陽光曬了的心活躍起來，思緒牽著我來到了幾年前的時(shí)光。
那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，是個(gè)星期一，可我不能參加升旗儀式了。當(dāng)醫(yī)生說一定要治好我的腸痙攣。我躺在病床上，難免有些緊張，盡管外邊陽光明媚，可我依然提不起精神。
在昏睡了兩個(gè)多小時(shí)，手術(shù)終于結(jié)束了，我躺在病床上，連動(dòng)都不敢動(dòng)，突然聽到了馮老師的聲音：“姚宇誠看我給你帶了什么？”我努力睜開眼睛，笑了笑。“你看這都是同學(xué)們送的”馮老師一邊說一邊放下手里的東西。
那是一個(gè)大白匣子，里面睡著層層疊疊的書簽。“你看這是你同桌送給你的。我睜大眼睛。我們班同學(xué)都知道，我同桌，那可是，天下第一”女漢子“比男孩子還勇敢。誰要是敢動(dòng)她一下，幾秒鐘過后，你就會(huì)鼻青臉腫。她會(huì)做書簽？我根本不相信。我轉(zhuǎn)過身，一個(gè)特別的千紙鶴書簽”飛“到了我的手上雖然這只是一個(gè)小小的祝福，但在我的心里如同冬日里的陽光，讓我倍感溫馨。片片心意，句句祝福，讓我的心一下擺脫了陰云的束縛。他們一筆一劃都刻畫出了一股股暖流，直沁我心。
一瞬間，我緊緊抓住了那張鶴形書簽，就像昨天似的，所有畫面都浮現(xiàn)在我的眼前，”我們都在等你！“像風(fēng)一樣在我耳邊”呼呼“作響。我又拾起所有卡片，重新放到我的書架上，只不過放到最高處了，讓他們一直溫暖我的心。
那一股暖流初二作文 篇6
一個(gè)星期五，艷陽高照、萬里無云，我在學(xué)校上著課。下課了，我正準(zhǔn)備又出去“瘋”，可剛一出教室，天色就暗了下來，溫度急速下降，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，凍得我直打啰嗦。我沒帶多的衣服，只有無可奈何的卷縮在座椅上，祈禱天氣快快好轉(zhuǎn)。
可老天卻偏和我作對(duì)，下午放學(xué)時(shí)，竟下起了傾盆大雨!我呆呆的站在保安亭的屋檐下，埋怨著：唉，這老天爺真會(huì)挑時(shí)間，早不下晚不下，偏偏在星期五下，掃興！看著一個(gè)個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)撐著傘，興高采烈的走在回家的路上，我心里又是羨慕，又是嫉妒，鼻子酸酸的。
天越來越暗，雨越下越大，時(shí)間越來越晚。學(xué)校里的人都已走得寥寥無幾了，我卻依然沒家長(zhǎng)來接。望著大雨如注的天空，空曠的小道，我?guī)缀踅^望了。
我抖了抖書包，咬緊牙關(guān)，一副視死如歸的架勢(shì)，準(zhǔn)備冒雨回家。正當(dāng)我要沖刺時(shí)，耳邊突然傳來了一陣親切而熟悉的叫聲：“王星宇！回家了！”我定睛一看，只見白發(fā)蒼蒼的爺爺拿著一把雨傘，衣服濕了一大半。他快步來到我身邊，把一件外套套在我身上，說了句“走快點(diǎn)，雨這么大，別感冒了”就拽著我的手往回走。
在回家的路上，爺爺一陣噓寒問暖：“怎么樣？沒涼著吧？現(xiàn)在還冷不冷啊……說著，還不停的咳嗽著。我不禁問爺爺：“爺爺，您還好吧？別涼著了啊！”
爺爺笑著搖了搖頭：“我身子骨還硬朗著呢！你還是關(guān)心好自己吧！”爺爺邊說邊咳嗽了兩聲……我只覺一束陽光直射我的心田，一股暖流涌遍我的全身……
那一股暖流初二作文 篇7
老師像一支蠟燭，點(diǎn)燃自己、照亮他人；老師像一位技術(shù)高超的園丁，認(rèn)真的培育每株鮮花；老師更像一股暖流，溫暖著我們每一位莘莘學(xué)子。
我的書法老師段老師，長(zhǎng)得不高不矮、不胖不瘦，一旦笑容出現(xiàn)在她那張圓盤臉上，那雙火眼金睛一下就成了瞇瞇眼，再笑“嗨”一點(diǎn)，就成了一尊女彌勒佛，可愛極了！
段老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，又從不失幽默。我記得今年暑假里的一天，教室里的空氣悶熱無比，大家無精打采，就連拿著毛筆的手都在顫抖著“抱怨”，誰能寫好？段老師發(fā)現(xiàn)后，也著急起來，用奇怪的語氣說：“咦！小男孩怎么變成大豆腐了，小女孩怎么變成軟面條了？”我們知道段老師的話嘮要開始了，趕忙打起精神認(rèn)真寫了起來。
不一會(huì)兒，大家差不多都寫完了，我卻只感覺到頭又暈又脹，“怦”地倒在了地上。段老師二話不說，連忙把我抱進(jìn)了辦公室。把兩個(gè)椅子拼在一起，小心的把我放上去，也許是空調(diào)的緣故，我很快“蘇醒”了過來。突然眼前出現(xiàn)一個(gè)人迷迷糊糊的人影。“媽媽”，我大聲叫喊道。睜眼一看，哦！原來是段老師！我發(fā)現(xiàn)段老師正把一瓶藥倒進(jìn)杯子里。我心中頓時(shí)感到一股暖流，流遍全身。
老師端來了杯子輕輕地對(duì)我說：“佳佳，你不舒服就應(yīng)該說呀！你中暑了，把這個(gè)藥喝了，我就送你回家。”聽了老師這句話，我的心里像開了閘的水一樣，濃濃的師生情奔流散發(fā)！
段老師，我愛你！你永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的良師益友！
那一股暖流初二作文 篇8
那是個(gè)陽光明媚的早晨，一絲陽光照進(jìn)了我的房間，正在熟睡中的我驚醒了，急急忙忙地起了床，心想：快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，我跟朋友說好8：00要在小房子里集合，現(xiàn)在都已經(jīng)超過預(yù)定時(shí)間了。慌慌張張的我顧不上吃早飯，飛快地跑向小房子。
到了小房子，不知什么東西扎進(jìn)了我的鞋子里，可因?yàn)閷?shí)在沒時(shí)間了，我也沒太留意，跟朋友在小房子里玩了起來。可總感覺腳底板很痛，像一根針扎進(jìn)了似的，便坐下來把鞋一脫。啊！腳底板全是血，還有點(diǎn)黑。其中一個(gè)朋友看了，說：“我以前流血用草止住了，也給你試一試吧！”說完她跑出去找草藥。還有個(gè)朋友出去到水池邊裝了點(diǎn)水，一群朋友圍了上來問我疼不疼，我心里十分溫暖。等她們回來了，一個(gè)朋友把我腳放在石頭上，用水撒在草上，放我腳上搓了搓，一股暖流便涌上我心頭，她又用冰涼冰涼的水搓了搓腳，腳雖然很冰涼，可我心里卻好像有熊熊大火在燃燒，十分溫暖。朋友笑瞇瞇地對(duì)我說：“好了，我扶你去我家休息一下吧！”說著，她把我的一只胳膊放在了脖子上，扶著我到她家用濕毛巾敷了一下腳，還送我到家門口才走，我心里十分感謝她，默默地想她真好，還幫我止血扶我回家。
回到家后，奶奶又幫我涂了點(diǎn)藥膏，才對(duì)我說：“怎么這么不小心，下次別又受傷了。”我笑了笑。
那天的朋友之情讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，在那一天發(fā)生的事情讓腳底板留下了一道傷疤，現(xiàn)在只要一看到那傷疤，我就會(huì)想起那難忘的，使我永不會(huì)忘記的一天。
那一股暖流初二作文 篇9
當(dāng)你知道自己快要摔倒而緊閉著雙眼的時(shí)候，從背后突然伸出一雙手托住了你。在這一刻，你會(huì)覺得受寵若驚，你會(huì)覺得一股暖流涌上心田。
那是我8歲時(shí)發(fā)生在少年宮的事。
那一天訓(xùn)練結(jié)束，我們老師就組織我們玩起了游戲——“老鷹捉小雞”。我是小雞中的最后一個(gè)。游戲開始了，由于人很多，所以小雞隊(duì)伍很長(zhǎng)，后排的人很容易摔倒。游戲進(jìn)行到白熱化程度，后排的同學(xué)基本就是被拖著跑了。突然，前排的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)變方向，后排同學(xué)措手不及。因?yàn)槲沂亲詈笠粋�(gè)，所以位置波動(dòng)最大，也最危險(xiǎn)。意料之中，我被拖著跑了，而且重心不穩(wěn)，仿佛下一秒就會(huì)摔倒。我認(rèn)命了。我緊閉雙眼，身體松懈下來，等待疼痛到來。當(dāng)我還差零點(diǎn)零一秒鐘就要摔倒在地的時(shí)候，突然背后一雙手伸過來，牢牢托住了我。等待的疼痛沒有到來，我睜開了眼，有些受寵若驚，腦子里一片空白。我望向老師，老師朝我笑了笑，什么也沒說，將我扶著站了起來。她或許是怕我尷尬，就讓大家停下集合，休息一下。我心里涌上一股暖流，不知是剛才差點(diǎn)摔倒嚇到了還是被老師溫暖到了，我的淚水涌了上來，在眼眶里打轉(zhuǎn)。
之后腦海里總是浮出那個(gè)畫面，那股一瞬間的暖流，我永生難忘。我甚至在想那個(gè)時(shí)候要是沒有老師幫助我，我會(huì)怎么樣。會(huì)擦破皮嗎？會(huì)摔破膝蓋嗎？可能還會(huì)骨折吧。想到這些，我心里就萬分感謝那位老師。雖然可能只是個(gè)托住我的微不足道的動(dòng)作，但就是這個(gè)微不足道的動(dòng)作所帶來的溫暖，我此生不會(huì)忘記。
那一股暖流初二作文 篇10
秋風(fēng)去，秋夜涼，梧桐應(yīng)恨夜來霜，夜來風(fēng)葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。感動(dòng)，無須驚天動(dòng)地的大事；暖流，總是在不經(jīng)意間流入心田。
校園西畔，總有一個(gè)穿著樸素的修車?yán)先说纳碛啊?/p>
放學(xué)時(shí)，剛騎上車，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，車胎沒氣了。于是，推著餓扁了輪胎的電動(dòng)車，我走向那位老人：“爺爺，幫我充個(gè)氣吧！”那老人看見了我，滿是皺紋的臉上無意間綻放了慈祥的笑容。“把車支在這兒吧，”說著，他拿出了打氣筒，拔掉氣門，開始上上下下地按動(dòng)。不一會(huì)兒，輪胎就又鼓了起來，仿佛一個(gè)飽餐戰(zhàn)飯后的士兵那么精神。“多少錢？”我順手伸進(jìn)口袋，可口袋里居然空空如也，我不禁有些慌了神。那老人似乎看出了我的為難，笑著回了一句：“不要錢，打個(gè)氣而已。”我心中熱乎了些，在這仲秋里，我的心卻被老人的慈祥匯成的暖流打動(dòng)。
秋雨纏綿，結(jié)成一根又一根銀絲，飄然窗外，也飄在我焦急的心中。由于出門慌張，上了公交車，一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。霎時(shí)，我的心懸了起來，雙眼有些慌亂無神，身上也急出了汗。這時(shí)，身后的一個(gè)學(xué)生走到我面前：“同學(xué)，是不是沒卡和零錢啊？”我有些難堪地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我?guī)湍闼桑 彼贸龉豢ǎ⒘藘纱巍?/p>
雨漸停，天漸晴，我的心也不再寒冷，心中有一股暖流，在溫暖著心扉。
蕭瑟秋風(fēng)，我的心卻不再感到?jīng)鲆狻２粸閯e的，為這人與人之間互相關(guān)愛的暖流，她讓我心潮澎湃，溫暖如春。
那一股暖流初二作文 篇11
寒冬臘月，寒風(fēng)刺骨地刮擠著路上的行人。我裹住大衣，雙手凍得縮進(jìn)口袋，嘴里吹著寒氣。臉被這無情的冬風(fēng)刮得紅通通的，猶如利劍刺到心底。冬，讓人備發(fā)寒意。
街上空無一人。大家躲在家里，不愿在這條寒冷的街上多停留一秒。我獨(dú)步著，身子微微顫抖。街上偶爾有幾人路過，但都是匆匆而行。在逃避，在躲藏。
“轟轟——”雜聲隨著一個(gè)老太而來。蒼顏白發(fā)的老太吃力地推著裝有水果的運(yùn)物車，我不禁起憐憫之心。前面正好有個(gè)上坡處，她艱難地推車上坡。突然——一個(gè)不小心，她車?yán)锏乃妓さ降厣?老太趕緊去撿。但水果太多了，況且她的眼睛又不好……
這時(shí)，一個(gè)年輕人路過。見此狀，趕緊過來幫忙。還有幾名路人也過來幫老太太撿水果。我站在原地，略帶驚異地看著他們，又看到自己……于是我加快步伐朝老太走去，幫忙把剩下的水果都撿回車?yán)铩Ｋ麚斓貌畈欢鄷r(shí)，老太用那飽經(jīng)滄桑的手拍了拍衣角，道謝著。這時(shí)，一位壯漢站出來：“老太太，我?guī)湍阃栖嚢伞！崩咸c(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里除了道謝也沒能說別的。壯漢推車那是輕而易舉就完成了。老太道謝，大家笑說：“人與人之間就應(yīng)該互相幫助，這樣社會(huì)才會(huì)變得更和諧。”
我不禁想起小悅悅，想起舊社會(huì)那些低層人民，心緒復(fù)雜……我獨(dú)步著，身子微微顫抖。卻感覺，心暖極了。
也許，這就是凄冷大街中的暖意。輕輕撥動(dòng)我的心弦。
那一股暖流初二作文 篇12
現(xiàn)在的我們?nèi)缤话盐瓷鸬哪静瘢淇菰铮ㄓ嘘P(guān)愛這把火將我們點(diǎn)燃，我們才知道什么是愛，什么是真情！輕輕打開記憶的閘門，步入時(shí)光的隧道……
我清楚的記得，那是臨近期末，李班媽為了讓我們減輕學(xué)習(xí)壓力的同時(shí)，可以出去自由活動(dòng)，大家飛快地跑下樓，呼吸新鮮的空氣。，野蠻的踢著飛球。然而，事與愿違，正應(yīng)了數(shù)學(xué)老師的那句名言：“一眼看不著，準(zhǔn)惹出事來……常金陽的一個(gè)飛球只打在我的眼鏡上，當(dāng)時(shí)大家都很關(guān)心，說：“你沒事吧？”為了不破壞氣氛，我只好強(qiáng)忍疼痛，可真是禍不單行啊！隨后的一腳球踢出，立刻感到火辣辣的，脫下襪子一看，“啊！我的腳趾甲！”這時(shí)，鮮血已經(jīng)浸紅了襪子，兩種疼痛難以忍受，便“哇”地哭了起來，不一會(huì)兒，李班媽就急匆匆的跑下來，立刻就扶著我上醫(yī)務(wù)室。
看著李班媽動(dòng)作嫻熟的用雙氧水給我的腳殺毒，她時(shí)常面帶微笑，和藹可親的問我：“疼不疼？”我搖搖頭，頓時(shí)太陽升起來了，我的心被溫暖滋潤(rùn)著，心里思潮起伏：我是不是出現(xiàn)幻覺了？平日嚴(yán)肅的李班媽今天怎么如此溫柔……包扎完腳緊接著又開始給眼角邊涂上碘伏，有點(diǎn)痛，我不禁：“哎呀！”叫了一下，班媽也在一邊鼓勵(lì)我：“忍忍就好了。”終于，傷口處理完了，我被常金陽扶進(jìn)班里，班級(jí)里的大家也因?yàn)槲业氖亲h論紛紛：“好些了嗎？傷口要不要緊？”我擦了擦淚水，滿懷激動(dòng)的`回答：“還行，沒事的。”
此刻，我感到一股股暖流，深深地流進(jìn)心田。我一定會(huì)珍惜和朋友們，李班媽共同的美好時(shí)光，他們的愛使我學(xué)還堅(jiān)強(qiáng)，她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是我學(xué)習(xí)的方向……
那一股暖流初二作文 篇13
那一股暖流，是媽媽給我的信任與鼓勵(lì)。
那天，我是垂頭喪氣回家的，因?yàn)槲铱荚囀×恕１M管，我們才剛剛考完，成績(jī)都還沒有出來，但是我已經(jīng)能夠確定，我這次考得極差。
果不其然，等到幾天后，考試成績(jī)出來，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。當(dāng)天，我還在教室里被老師點(diǎn)名了。雖然老師并沒有對(duì)我說什么重話，但是我心里還是難過極了。拿著試卷回了家后，我一句話不說的就回了自己的房間。
“怎么了？有什么事，你跟媽媽說。”媽媽敲了敲我的房門，見我沒有說話，于是打開房門走了進(jìn)來。媽媽坐在了我的床邊，我將自己悶在了被子里。我的試卷被我丟在了地上，我想媽媽走進(jìn)來的時(shí)候，肯定也看到了。
坐在我床邊的媽媽微微嘆了口氣，然后試圖將悶在我頭上的被子扯下。只不過，我用手緊緊拽著，媽媽沒有成功。“被子里悶得緊，你先出來。”聽到媽媽的話，但是我一動(dòng)不動(dòng)。接著媽媽又說道：“這次考試失敗了，你有沒有找過自己的原因？”
被子里的我搖了搖頭，我心里想著，我傷心還來不及呢，現(xiàn)在我也根本沒有心思去想其他的。媽媽繼續(xù)說道：“這次你考試失敗了，沒有關(guān)系，因?yàn)閶寢屜嘈拍阆麓慰荚囈欢軌蛉〉眠M(jìn)步。”
媽媽說這句話的時(shí)候很堅(jiān)定，好似十分相信我在下次考試的時(shí)候一定能夠取得成功一般。“媽媽相信你，所以，你也一定要相信自己。在接下來的學(xué)習(xí)時(shí)間中，你得積極的找出自己這次考試失敗的原因來，并且保證在下次的時(shí)候不再犯錯(cuò)誤。”
媽媽的相信與鼓勵(lì)，如一股暖流一般沖進(jìn)了我的心里。聽過媽媽的話后，我翻開了被子，看向了媽媽。媽媽說的對(duì)，我要相信自己，下次我一定能夠獲得進(jìn)步。
那一股暖流初二作文 篇14
溫暖是來自很多方面的，有的時(shí)候，溫暖是來自太陽的萬千縷陽光；有的時(shí)候，溫暖是來自外人三兩句簡(jiǎn)單的關(guān)心問候；有的時(shí)候，溫暖是來自一個(gè)熟悉而又牽掛的身影。那么，“暖流”來自何處？
昔日里，有這樣一個(gè)人，她總是天還沒亮就起床為我做早餐，日復(fù)一日，時(shí)光荏苒，皺紋悄悄地爬上了她那和藹可親的面孔，本應(yīng)光潔平滑的額頭硬是多了幾條皺眉時(shí)間長(zhǎng)了留下的痕跡。隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，歲月的更迭，那幾條淺痕也是想抹也抹不掉了。
昔日里，有多少個(gè)春夏秋冬，本應(yīng)是平靜的日子，她愛的人卻在半夜發(fā)起了燒，她憂心如搗地照料著，心情急得像熱鍋上的螞蟻，生怕出了什么問題，縱然整宿合不攏眼，卻也毫無怨言。漫長(zhǎng)的夜并不安寧，她的眼底漸漸浮現(xiàn)出一種青黑色，她渾然不顧，直到看見她愛的人的臉色逐漸好轉(zhuǎn)，她才如釋負(fù)重。
昔日里，有個(gè)人兒歡歡喜喜地捧了張獎(jiǎng)狀回家，她一回到那個(gè)溫暖的“避風(fēng)港”，便拿著獎(jiǎng)狀在她愛的人面前炫耀，說是想要獲取些什么獎(jiǎng)勵(lì)吧，只見她愛的人故作神秘道:“你去廚房看看就知道了。”于是乎那張獎(jiǎng)狀換來了的獎(jiǎng)勵(lì)便是——一頓對(duì)她而言非常豐盛的晚餐，以及一夜溫馨。那夜里，在池塘邊居住的青蛙仿佛也看出了她的歡喜，便與風(fēng)和樹梢奏出了一首美妙動(dòng)聽的交響曲。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”有些人，有些事情，或許真的會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而在記憶中淡了，但我可以十分肯定的是，母愛在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)淡，只因?yàn)椋笎凼悄赣H在我心間留下的一股股暖流啊！
那一股暖流初二作文 篇15
信任是人與人之間最美的語言，是陌生人之間交流的基礎(chǔ)，是朋友之間友誼的開始，是親人之間親情的升華……它就像是喚醒你心中枯草的春風(fēng)，就像是滋潤(rùn)你心中枯花的暖流。
下課后去外婆家吃飯，因?yàn)槿サ谋容^早，外婆還在隔著一個(gè)小花園的廚房里做飯。那時(shí)候我表哥在我奶奶家玩。我看到他在打籃球，臉上露出了笑容，所以我決定不打擾他。
過了一段時(shí)間，我也沒事干了，就隨便拿了本書看得津津有味。沒想到很快就看到了，只聽到砰的一聲。掛在墻上的一個(gè)奶奶最喜歡的鐘重重地摔在地上，成了許多碎片。奶奶從廚房里聽到的。我知道是表哥不小心弄壞的，但他看到了，裝作若無其事的樣子。我好心地走過去，撿起大塊，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶。奶奶看到了，大叫：“誰弄壞的？”表姐聽后，惡人先告狀：“靚靚弄壞了！”“你怎么了，這個(gè)鐘值五十塊錢！現(xiàn)在壞了，我得買一個(gè)。我錢太多了！”奶奶大聲喊道。我心想：這不是狗咬呂洞賓——，但我不知道怎么做一個(gè)壞人。因?yàn)椴荒蜔荫R上反駁：“我沒摔。”“不是你摔倒了誰！”奶奶順著我的話，“我哥說你摔倒了。”“不是我，是張。”我還沒說完，奶奶就打斷了我。“別撒謊！”聽完我心里酸酸的：不是我就是我，可以罵。
后來爺爺回來了。當(dāng)他看到墻上的鐘不見了，他疑惑地問：“鐘在哪里？”表哥不要臉地回答：“我背壞了。”“我沒摔！”爺爺想了想，說：“我相信晶晶沒有摔倒。”突然，我感覺一股暖流鉆進(jìn)了我的心里，讓我酸酸的心好受多了。最后，經(jīng)過爺爺?shù)恼{(diào)查，我終于發(fā)現(xiàn)表哥摔了。
爺爺?shù)男湃尉拖褚还膳鳎跊]有人可以相信我的時(shí)候，給了我證明自己清白的勇氣。生活中處處需要人與人之間的信任，這樣生活才會(huì)更美好。
那一股暖流初二作文 篇16
那一夜，雨下的突然——讓人迫不及防;下的猛烈——宛如傾盆瓢潑。
豆粒大的雨點(diǎn)噼里啪啦的落下來，落在布滿雨水的馬路上，濺起陣陣水花。路上行車呼嘯著從行人的身邊飛過，水珠在空中劃過，形成一道美麗的風(fēng)景。我焦急的目光在步履匆匆的人群之中來回穿梭，突然，我發(fā)現(xiàn)了光——那是我的媽媽。
媽媽身著熒色的衣服，讓我能在人群之中一眼就能望到她的面容，她一手舉著傘，一手拿著工作包——那是媽媽上班用的包，她一下班就趕過來了!
我望著媽媽，看著她一步一步地向我走來，經(jīng)過馬路，跨過斑馬線，一步，兩步，三步……她到了!媽媽站在我的面前，我抬起頭，望著媽媽有些濕了的衣服，鼻子頓時(shí)有些酸酸的。
我們都沒說話，靜靜的看著雨越下越大，耳邊響起若有若無的雷聲，震耳欲聾的雨聲，媽媽扭過頭，她說:“我們走吧，這雨，怕是不會(huì)停了。”我好不容易才聽清了她在講什么，茫然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，手里便已經(jīng)被塞進(jìn)了一把傘，一把比媽媽手上還大的傘。媽媽說:“這把傘大，你不會(huì)淋濕”。沒有給我拒絕的機(jī)會(huì)，她已經(jīng)拉著我的手腕，離開了我們避雨的涼亭。
暴雨之中，天空之下，涼亭前方，一母一女正步履蹣跚的走著，母親的身上背著兩個(gè)包，其中一個(gè)是不知何時(shí)到了她身上的重極了的我的書包，她拿著一把小傘，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的擋住少許雨滴，她背上已濕了一大片，而女兒身上空空如也，卻舉著一把足矣兩個(gè)兒童一起撐著的傘，突然，女兒轉(zhuǎn)過頭，看向前方的母親，抬起手，悄悄抹去了眼角的淚水。
那一股暖流初二作文 篇17
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始了，我報(bào)名參加了八字跳繩。
原先我們練習(xí)得非常好，一分鐘可以跳到103個(gè)。可是意外發(fā)生了，我在一次練習(xí)中不小心把腿給摔傷了，老師想找人來頂替我，可班上已經(jīng)沒有跳繩更好的了。
老師說：“你堅(jiān)持一下，還有一天就要比賽了。”我傷得并不重，只是把皮擦破了一點(diǎn)，可我還是覺得痛，有點(diǎn)兒不想去跳了。
放學(xué)回家后，我把我不想跳繩的想法告訴了媽媽。媽媽說：“做事不能半途而廢，既然自己選了這個(gè)項(xiàng)目，就不能放棄！”聽了媽媽的話，我似乎明白了些什么。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，但倒霉的是，八字跳繩竟然是第一個(gè)項(xiàng)目，老師擔(dān)心地走過來問：“吳梓檸，你的傷沒事吧？你要不要找同學(xué)替換……”老師問了一大堆問題，聽得我眼冒金星。最后我只回答了一句：“沒事！”
比賽開始了，我排在第三個(gè)，等前面兩個(gè)同學(xué)跳完后，我正準(zhǔn)備上前一步跳的時(shí)候，意外再次發(fā)生。當(dāng)我跨出第一步時(shí)，因?yàn)榉忍螅瑐诒焕疲至髁顺鰜怼Ｎ胰讨矗堰@一輪跳完。老師趕緊把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生在我腿上貼了一張創(chuàng)可貼，等我回到比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽已經(jīng)結(jié)束了，我們只跳了90個(gè)，得了第四名。
我非常自責(zé)，要不是因?yàn)槲业膫蠹铱赡芴酶谩?/p>
這時(shí)，跳繩的同學(xué)都走過來安慰道：“你別哭了，這不是你的錯(cuò)，要不是你把第一輪跳過去，我們說不定還會(huì)落到倒數(shù)第一呢，別哭了。”
老師也走過來說：“沒事的，這次跳得不好，下次加油，一定能拿第一名！”
我覺得身上正有一陣暖流在擴(kuò)散。
那一股暖流初二作文 篇18
那時(shí)候，臨近期末考試，為此，我一直忙于學(xué)習(xí)，終于有了一點(diǎn)閑暇的時(shí)間，約定和朋友們一起去公園散步，聽到了朋友的呼喚，我急忙往外面跑，因?yàn)閷W(xué)習(xí)我已經(jīng)好久沒出去玩了。
那天，天氣轉(zhuǎn)涼，耳朵凍得通紅。才發(fā)現(xiàn)沒戴帽子，便揮手示意朋友要回家一趟，我急匆匆的向家跑去，正好撞到了向這邊趕來的母親，便驚訝的問道：“媽媽，你來干什么？”“你外套上的扣子快掉了，這時(shí)候天氣冷，別動(dòng)著，媽回家給你縫一下。”說完，母親便拉著我往家跑。
到家后，我看了看外套上那顆隨時(shí)都有可能掉的扣子，對(duì)母親說：“沒事，這扣子有時(shí)間了再縫。”說完，我伸手去拿帽子。母親攔住了我，對(duì)我說：“媽快點(diǎn)，不耽誤你的時(shí)間。只見母親用嫻熟的手法穿上線，準(zhǔn)備給我縫扣子。那時(shí)我已經(jīng)比母親高出一截，母親舉著手，艱難的給我縫扣子。一不小心，針扎到了手，流出一股殷紅的鮮血，母親見了，立刻擦了血，繼續(xù)給我縫扣子。
我低著頭，看著母親，我有多久沒有這樣看著母親了：她那烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)長(zhǎng)出了一根根白發(fā)；她那紅潤(rùn)的臉龐，有了被皺紋蔓延的痕跡，而唯一沒有改變的，是她那和善的神情。那時(shí)，我想起了一首歌“時(shí)間都去哪了”，是啊，時(shí)間在悄無聲息的流逝，而母親一如既往地像兒時(shí)那般照顧著我。
朋友們又來叫我了，我對(duì)他們說：“你們先去吧，我一會(huì)就到。”我剛要坐下，和母親聊聊天，而母親卻對(duì)我說；“孩子，馬上就要考試了，你要適當(dāng)放松一下，去吧，我相信你能安排好自己的時(shí)間。”說完，母親便把我推出門外。
在去的路上，我一直在回想著母親為我縫扣子的那一幕，耳邊一直回蕩著母親的殷殷教誨。
母親，您對(duì)我的愛，就像一股暖流，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
那一股暖流初二作文 篇19
快樂是什么？學(xué)生說：“快樂是得到了新知識(shí)。”商人說：“快樂是有一場(chǎng)新交易。”我說：“快樂是心底的一股暖流——幫助別人。”
那是在上個(gè)星期四，雨淅淅瀝瀝的下著，天很冷，讓穿著短袖的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我攥著手中的二十元，準(zhǔn)備去吃一碗熱乎乎的牛肉面，在面館的門口，我看見了一個(gè)身著破爛的老人，腳上沒穿襪子，身上包裹著一件單薄的衣裳，而且衣服一個(gè)洞一個(gè)洞的破爛不堪，手凍僵了，變得又紫又紅，臉上布滿皺紋，瘦的只剩下皮包骨頭，手好似拿不住碗，仿佛下一秒就會(huì)掉下來，不斷的向路人祈求：“好心人，請(qǐng)施舍我一點(diǎn)吧……”可沒有一個(gè)人理她，還露出厭惡的表情。在雨的襯托下更顯得楚楚可憐，我心想：“這個(gè)老人可真可憐啊，在風(fēng)雨交加的夜晚中，都沒有吃的，更沒有住處，是一件多么凄慘的事情呀！”“可是我把錢給了她，我吃什么呢？”只見他的腳丫往里縮了又縮，聲音啞啞的祈求道：“好心人，給我點(diǎn)吃的吧……”但沒有一個(gè)人理會(huì)她，我想：“每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，她在寒風(fēng)中苦苦等待著一個(gè)好心人的搭救。”我毫不猶豫的把十五元給了她，并說：“老奶奶，你可以去面館吃一碗面條了！”她顫顫巍巍地接過了錢，她想表達(dá)的感謝只變成了兩個(gè)字“謝謝”。雖然，我只吃了一碗光面，可我的心熱乎乎的。走在回家的路上，風(fēng)不再是那么冷了，風(fēng)伯伯好像在對(duì)我說：，“助人為樂的精神，很寶貴，你真是好樣的！”
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”快樂是一件小事，只要我們用心幫助每個(gè)人，用愛去體會(huì)，你就會(huì)覺得手上還有淡淡的余香，揮之不去。上了床，我還覺得身上的那股暖流還在我身上緩緩流淌……
那一股暖流初二作文 篇20
那一次，我終于感受到了信任的力量，信任的偉大，信任的不可缺少。的確，信任似一股暖流。夏日的早晨，我們?cè)缭绲膩淼搅四暇┰棋\博物館。我的心呀！那叫一個(gè)緊張哦！你知道嗎！因?yàn)轳R上就要開始介紹我們昨天仔細(xì)觀察的“云錦博物館”了，當(dāng)一回小小講解員。我要介紹的是赫哲族魚皮衣。
當(dāng)我還在專心致志的練習(xí)呢，演講指導(dǎo)員就匆匆地帶領(lǐng)我們?nèi)ネ瓿扇蝿?wù)了。可能是最后一個(gè)才到我的關(guān)系吧，緊張的心情也漸漸平靜下來了。當(dāng)看到我前面一位低年級(jí)的同學(xué)都能很輕松，輕描淡寫，一氣呵成地完成演講，我又是羨慕又是氣餒，更怕丟臉。
爸爸見我臉漲的通紅，輕輕地拍了拍我的肩。到我了，我走上前去，心里卻恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我站在那里，心里定了一會(huì)兒，聽著人們嘰嘰喳喳的聲音，眼睛更不敢正視大家。突然，一種溫和的目光向我看來，我抬眼一瞟是爸爸！爸爸微笑著看著我，目光中有著期待，信任與鼓勵(lì)，我心靈一下被震顫了一股暖流涌上心頭……也恢復(fù)了自信，我?guī)е职帜欠萜诖妥约旱呐Γ膊恢醯模芸炀途是伊骼慕Y(jié)束了介紹。剛下來，我的臉依舊是那么紅。因?yàn)楸憩F(xiàn)好也不免被指導(dǎo)員表揚(yáng)了一下呢！信任似一股暖流！
那一股暖流初二作文 篇21
信任，就像一股流，能給人力量，使人振奮，增進(jìn)交流與合作。在生活中，每個(gè)人都得到別人的信任與幫助，我們便更會(huì)去努力。
在五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，老師說明天要考一場(chǎng)數(shù)學(xué)，我一聽便緊張起來，因?yàn)閿?shù)學(xué)一向是我的弱項(xiàng)，還一開學(xué)就考，知識(shí)差不多忘了，我便出了一身冷汗。當(dāng)天晚上，我便在家里抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
第二天，只聽數(shù)學(xué)老師高跟鞋的韃靼聲越來越近，我便又緊張起來了。考試期間，我有三道題不會(huì)，絞盡了腦汁，可還是想不起來，時(shí)間過的可真快，一個(gè)小時(shí)過去了，收試卷了，當(dāng)時(shí)我快哭了，因?yàn)橛袔最}因不會(huì)而沒寫下午第二堂課，發(fā)試卷了，當(dāng)發(fā)試卷發(fā)到我時(shí)，那紅紅的83分浮現(xiàn)在我的眼前。回到家，我告訴媽媽考了83分，媽媽對(duì)我說：“這次沒考好，下次加油！‘失敗乃成功之母’，媽媽相信你！”
一個(gè)星期后，又考試了，在考試期間，我如果有不會(huì)的，就會(huì)想起媽媽的話，和那紅紅的83分，我便會(huì)更加注意。這次我考到了，有進(jìn)步---94分。
信任，是讓我們努力前進(jìn)；信任，是讓我們更加團(tuán)結(jié)，讓我們一起去信任對(duì)方吧！
那一股暖流初二作文 篇22
在人的一生中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難。有的困難是自己可以解決的，而有的困難是靠別人的幫助來解決的。當(dāng)你在最困難的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)有人會(huì)向你伸出一雙溫暖的手。那時(shí)候你的心中就會(huì)涌起一股暖流。
記得有一次，我忘記帶眼鏡了。黑板看得很模糊，第一節(jié)正好是英語課。金老師在黑板上板書，可是我一點(diǎn)也看不清楚。我只好用手拉眼角，這樣可以看清楚的一點(diǎn)。我拉一下眼角，寫一個(gè)單詞，拉一下眼角，寫一個(gè)單詞……到下課時(shí)，我只抄了很少很少一部分，金老師看到大部分同學(xué)都寫得差不多了，于是金老師就拿起黑板擦飛快的把黑板上的單詞擦掉了。“天哪！這可怎么辦，我只寫了一小部分，如果這是金老師布置的英語作業(yè)可就糟了。”這時(shí)金老師開口了：“這次英語作業(yè)是把這次的筆記抄5遍。”我頓時(shí)五雷轟頂，差點(diǎn)昏過去。這時(shí)，陸璽同走到我的座位旁，對(duì)我說：“小后后，你的眼鏡沒拿，老師讓抄的筆記你抄了嗎？那可是今天的作業(yè)呀！”我搖了搖頭說：“沒有抄寫完。”她立刻從書包里拿出英語書，為了節(jié)省時(shí)間，只好陸璽同讀，我寫。不一會(huì)兒，我就寫完了。這時(shí)，我的心中涌起一股暖流。
這雖然是一件小事，但卻深深地溫暖著我的心，讓我終生難忘！
那一股暖流初二作文 篇23
人與人之間不可缺少信任。信任，似一股暖流，在你最寒冷的時(shí)候注入你的心田;信任，有時(shí)只是表現(xiàn)在一個(gè)微小的事例上;信任，必須彼此互相推動(dòng)，才能前進(jìn)。
記得有一次，媽媽讓我去買瓜子，我滿口答應(yīng)，一蹦一跳的出門了。大約已是8點(diǎn)了，不少店已經(jīng)關(guān)門了，走了好久后，終于看到一家依然開著的超市。盡管是星期六，超市里的人也不多，一位年輕的服務(wù)員坐在椅子上核對(duì)賬務(wù)。
我迅速買好瓜子，來到吧臺(tái)，準(zhǔn)備付錢。服務(wù)員接過瓜子，報(bào)出一個(gè)價(jià)格：12元。我摸了摸口袋，糟糕，出來太急了，連錢都沒帶，完了。服務(wù)員見我遲遲沒有付錢，便問我：“怎么了，是不是沒錢啊?”我慚愧地說：“是，我家離這兒很遠(yuǎn)，可不可以……”服務(wù)員似乎知道我要說什么，忙對(duì)我說：“沒關(guān)系，這錢我先幫你付了，你想什么時(shí)候還就什么時(shí)候還。”我有些吃驚，其實(shí)我是想說讓她借我電話，我讓家長(zhǎng)把錢送來的，沒想到她竟然這么信任我這個(gè)陌生的顧客。我說：“好，謝謝你，我星期一把錢帶來。
星期一，我來到那家超市，把錢遞給了那位服務(wù)員。她愣了一下，有些疑惑的接過錢，又突然猛地想起什么，對(duì)我說：：“謝謝”不，應(yīng)該是我謝謝你。
那一股暖流初二作文 篇24
那是一個(gè)夾雜著風(fēng)雪的夜晚，雨，在密密地下著，地上留下一汪汪小水潭。我獨(dú)自一人撐傘站在車站上，四周沒有一個(gè)人。
雨在密密地下著。我在等待著一個(gè)朋友的到來。朦朧間，只能瞧見那一道道車的光柱在飛逝，一層層雨霧蒙在我眼前。街旁的小店，閃爍著繽紛的色彩，在跳動(dòng)，在旋轉(zhuǎn)，只瞧見一個(gè)個(gè)光斑在變幻。
雨在密密地下著。一陣凄涼的寒風(fēng)鉆進(jìn)了我脖子里，我似乎從夢(mèng)中驚醒，打了幾個(gè)寒顫后，我有些失望了，但還是執(zhí)著地站在那里。茫茫的世界里似乎只剩下一片叮咚的響聲，寂寞的站臺(tái)和我一樣，默默地承受著孤單，但在一絲渺茫的希望中，我信任她一定會(huì)來，她也一定會(huì)信任我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)吧，當(dāng)然，我等待她也是一種期待的幸福。
雨在密密地下著，正當(dāng)我在自己的世界里幻想時(shí)。猛然間，我看見了一個(gè)充滿天真可愛的笑臉從車窗中探出來，密密的雨幕已在她烏黑的發(fā)梢上掛上了幾顆晶瑩的小雨珠。她來了！我不免有些驚喜，一個(gè)守信諾的驚喜，她也有些激動(dòng)，但千言萬語中化成了微笑，我感到，信任，像一股暖流在我們心中架起了相互溝通的橋梁。
雖然在回去的路上我們一句話也沒說，卻都能讀懂對(duì)方的心語，信任的暖流在流淌……
那一股暖流初二作文 篇25
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，體育老師帶著我們來到學(xué)校操場(chǎng)，進(jìn)行長(zhǎng)跑400米的期末測(cè)試，我和好朋友黃蛋被分到了一個(gè)組。
老師大喊一聲：跑！我們組的四個(gè)同學(xué)都奮力向前沖去，前200米我還精神飽滿，但后來就越跑越慢。風(fēng)呼呼的吹著我，我感到臉凍僵了，肺凍疼了，腿也麻了，我好像跑了整整一小時(shí)，終于到終點(diǎn)了。
我?guī)缀跏撬みM(jìn)終點(diǎn)線的，因?yàn)槟菚r(shí)我?guī)缀趵蹠灹耍易吡藥撞剑侄琢艘粫?huì)兒，身體沒有好，反而很想吐。這時(shí)黃蛋也來了，說我通過了，但是我難受得開心不起來。
又過了一會(huì)兒，黃蛋的體力恢復(fù)了，但我卻越來越惡心，蹲都蹲不住了，黃蛋著急地說：不舒服嗎，思思？看看動(dòng)動(dòng)會(huì)不會(huì)好點(diǎn)？于是她抱起我轉(zhuǎn)了五圈，可我并沒有好起來。
黃蛋又把我扶到請(qǐng)假區(qū)，讓我躺下來，我感到胃不斷收縮，但又吐不出來，情況好像更壞了。黃蛋只好申請(qǐng)讓我回教室，在教室的柜子里黃蛋找到了一顆糖，她遞給我說：你可能低血糖了，吃下去吧！
我一點(diǎn)點(diǎn)吮吸著那顆糖，頓時(shí)感到一股暖流進(jìn)入血液那是黃蛋的愛，那無私的愛。
從此在黃蛋需要幫助的時(shí)候，我也會(huì)盡力幫助她。
那一股暖流初二作文 篇26
幼兒園的時(shí)候，班上有一個(gè)孤獨(dú)癥的女孩，她叫石芳萍。那時(shí)我們大概5歲，也不懂什么是孤獨(dú)癥。對(duì)于這種人，我們只能像個(gè)大哥哥、大姐姐一樣關(guān)心她。
一天，我們輪流講故事。石芳萍舉手發(fā)言，準(zhǔn)備講故事。我們一聽，趕緊拍巴掌，手全是拍的紅通通的。石芳萍聽到掌聲，就把椅子背到背上，馱了一會(huì)兒，我們趕緊站起來幫她把椅子放下，她便講起來。
那天是雨天，窗外下著傾盆大雨。雖然關(guān)著窗，但仍然能聽到嘩嘩的聲響。原是綠色的葉子因?yàn)闆]有陽光的映照，成了烏云般的灰色，在狂風(fēng)驟雨中無奈地?fù)u晃著。
說也奇怪，一個(gè)自閉癥的孩子竟然能想到青蛙想上井的故事。她是這樣講的：“一個(gè)青蛙王子掉進(jìn)井里了，他想上來，可是上不來。講完了。”我們專注地聽著，當(dāng)聽到“講完了”時(shí)，我們本是已經(jīng)成了“西紅柿”的手硬是被拍成了“辣椒”——不僅紅，還火辣辣的。
看到我們對(duì)她的態(tài)度，聽到我們熱烈的掌聲，石芳萍的臉上綻開了笑臉。每個(gè)人都記住了這燦爛的笑。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到一個(gè)需要幫助的人露出笑臉，我的心就泛起一股暖流。
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