開學了優秀作文四篇
篇一：開學了作文
開學了，我最喜歡的乒乓課終于到來了——是的，一周一節是有些少。升入了高年級，課業多了，學業重了，原先的一周兩、三節乒乓課一去不復返了。可是，我們男生都太喜歡打了，太想打了，太想要這美好的40分鐘了！我們不要沉沒于書海題洋中，我們要——活動！
難得一次的乒乓課，我們酣暢地進行著，你一提，他一拉，一推一擋間，很快就下課了。聽說我們班的乒乓高手李雄飛在暑假各類比賽中奪了好幾個冠軍呢，真是厲害啊！聽說我們學校新球館落成了，憧憬著哪一天能去那兒上課，那一定更爽！
今天班隊課選舉了中隊干部，我們都認真填寫了選票。我希望我能選上中隊長，這是我的追求，我會努力，我會在付出中鍛煉自己，完善自己。我慎重地為自己投上一票，愿我能行！
篇二：開學了作文
俗話說得好“一年之計在于春”，人們總是向往春天，而春天又是一年中最有意義的一個季節。雖然我們這些學生不懂這些，但是我們知道學習。那學習中，哪天又是這個“春天”呢？那便莫屬于開學這一天了。
今天是開學的第一天，同學們背著空空的書包來到了學校。同學們個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個月來的寒假把同學們都帶野了？還是寒假在家被父母關著，沒有了自由？反正，同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學們又是打又是追的。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……“發新書嘍！”是我們班的大嗓門清在叫哦！“啪！”一聲打翻書的聲音引起了同學們的注意。“哎！不好嘍，有一本書弄到水了。”“這本書臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢！”“就是嘛，誰會要這本書呢？”“我看，這本書是她弄濕的，這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的，她一定會發給自己一本嶄新的，然后呢？……呀！不好！這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里，最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水――七上八下的。我好擔心我會成為這個倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊！我……我慘了。同學們都為我捏了一把汗。“啪！”我拿起“新書”一看，啊！果真是本新書啊！那……。就在大家深信不疑的時候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時，我們又為自己剛才的`想法所慚愧。啊！“一年之計在于春。”我看是“一學期之計在于開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識，是她讓我又明白了一個做人的道理。
篇三：開學了作文
時光飛逝，暑假過完了，我們已經是初二的學生了，離中考又近了一步，開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……
開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬，新的學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升的！我們每個同學都還著對未來美好的向往，他們有的想當宇航員，有的想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做沖刺前的準備了。“逆水行舟，不進則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎。
篇四：開學了作文
再過幾天，就開學了，我要用新面貌來面對新學期，這樣才能更好得去學習。
我要做到以下幾點：1，我要把玩心收回來，面對新學期，開學不會想著玩，而是想著學，只有學才會有用。2，我要復習以前學的東西，應“溫故而知新。”這樣，我們才會學的更好的知識，而且記的更牢固。3，不光復習，我還要在這新的學期做好這個學期的完美計劃，一，我要交更多的朋友，使友誼天長地久。二，我要學更多的知識，讓我在知識的海洋里遨游，在快樂中去學習。三，我要鍛煉自己的身體，使我的身體強健起來，讓我不在得病，把病魔驅逐。
開學了，我應該有一個新面孔來面對。學習是我們學生的責任，我們必須把自己的責任辦好，再來豐富自己的課余生活。讓我們快樂的去面對新學期吧！
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