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      幫助別人就是幫助自己作文

      時(shí)間:2021-11-06 20:03:41 自己

      幫助別人就是幫助自己作文(通用16篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的幫助別人就是幫助自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幫助別人就是幫助自己作文(通用16篇)

        幫助別人就是幫助自己作文 篇1

        在我們?nèi)粘I钪校粋(gè)人即使非常聰明,但如果沒(méi)有寬廣的胸懷和高尚的品格,想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成就自己的事情,就得學(xué)會(huì)善待別人,幫助他人。

        今天下午,我們班主任讓我們選舉一名“學(xué)習(xí)模范”,被提名候選的有五名同學(xué),我是被提名的候選人之一,參與投票的人就是被提名的幾個(gè)候選人。

        投票是自由的,也可以投自己一票,但在投票前必須先闡述一下自己投票的理由。其他幾個(gè)參與競(jìng)選的候選人的演講,有的既含蓄又委婉的道出自己的心聲,說(shuō)明自己的意圖打算。也有直爽一點(diǎn)的同學(xué)就直接說(shuō):“選我吧,我會(huì)好好干的,決不辜負(fù)同學(xué)們的希望。”

        說(shuō)實(shí)話,和他們幾個(gè)相比,我的好多地方都不如他們,于是我在陳述中是這樣說(shuō)的:“盡管我的成績(jī)很好,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不如學(xué)習(xí)班長(zhǎng)那么踏實(shí);盡管大小勞動(dòng)我都參與,但是勞動(dòng)時(shí)沒(méi)有勞動(dòng)班長(zhǎng)那么積極;盡管我也常常幫助別人,但是我沒(méi)有生活班長(zhǎng)那么體貼入微;盡管我也常常協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,但我沒(méi)有總班長(zhǎng)大人那么有耐性、細(xì)致。作為一個(gè)團(tuán)委書記我感到很慚愧。因?yàn)槲宜苻k到的,同學(xué)們都能辦到,而同學(xué)們能辦到的,我常常辦不到。我最大的優(yōu)點(diǎn)常常也是同學(xué)們的缺點(diǎn),那就是:辦了點(diǎn)好事好宣揚(yáng),有了點(diǎn)成績(jī)好驕傲。我感覺(jué)你們個(gè)個(gè)比我強(qiáng),個(gè)個(gè)當(dāng)之無(wú)愧。所以我決定給你們每人一票,而我自己的自動(dòng)棄權(quán)。”

        演講結(jié)束后,接著是投票,唱票的時(shí)候屋內(nèi)鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到心跳的聲音和同學(xué)們喘氣的聲音以及個(gè)別同學(xué)用腳輕敲地的聲音。

        唱票的結(jié)果就寫在黑板上,從上到下最末的一個(gè)就是我的名字,也就是第五個(gè)名字才是我的。但讓人驚奇的發(fā)現(xiàn),從上到下前四個(gè)同學(xué)不是兩票就是三票,而我居然是四票。看到這個(gè)結(jié)果,我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛,當(dāng)我的好友把我抱起來(lái)高呼時(shí),我才相信黑板上寫的是真的。

        事后我仔細(xì)的想了想,原來(lái)是因?yàn)槲医o他們大方的每人投一票時(shí),他們也都大方的地每人回報(bào)了我一票。由此我想到一句俗語(yǔ),那就是:幫助別人就是幫助自己。

        幫助別人就是幫助自己作文 篇2

        “你幫助別人,別人就會(huì)幫助你。”這是著名的文學(xué)家盧梭的名言,我也很認(rèn)同這句話。

        有這么一個(gè)故事,一個(gè)很普通的司機(jī),在送客人往某個(gè)地點(diǎn)的時(shí)候,那位客人很尷尬地說(shuō)換衣服的時(shí)候忘拿錢了,示意司機(jī)往回走。那位司機(jī)沒(méi)有顯出不滿的神情,反而安慰那位客人,又免費(fèi)送客人回家。很快司機(jī)就忘了這回事了,因?yàn)樗皇堑谝淮芜@樣做。不久之后,就有人邀請(qǐng)他去做專職司機(jī),那個(gè)人就是他那天的乘客,原來(lái)是一位銀行行長(zhǎng)。因?yàn)檫@位司機(jī)有著寬容的胸懷,有著世界上最美的心,他很樂(lè)于幫助別人,雖然都不是一些驚天動(dòng)地的,但他能一直做好人,一直堅(jiān)持下去,久而久之,回報(bào)就不請(qǐng)自來(lái)了。

        從上面這個(gè)故事可以看出來(lái),幫助別人就是在幫助自己。有大部分人認(rèn)為自己沒(méi)必要幫助別人,自己管好自己就可以了。打個(gè)比方,在你遇到困難時(shí),一個(gè)人幫助了你,你會(huì)在他有困難時(shí)幫助他嗎?答案是:一定會(huì)。我們?cè)贀Q個(gè)角度想一想,假如你在別人有困難時(shí)都不幫助別人,那當(dāng)你遇到困難時(shí)會(huì)有人幫你嗎?

        人生就是這樣,幫助別人的時(shí)候就是在幫助自己,你只要一直善良下去,就一定會(huì)變成最幸運(yùn)的人。

        幫助別人就是幫助自己作文 篇3

        每個(gè)人都要有一顆愛(ài)心,都要學(xué)會(huì)去幫助別人,才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你幫助別人,別人就會(huì)幫助你。”,人,只要學(xué)會(huì)互相幫助,生活就會(huì)變得更加美好。

        記得在四年級(jí)的下學(xué)期,一次我在去上學(xué)的途中遇到了隔壁班的王梓欣同學(xué),我見(jiàn)她坐在地上揉腳,便跑過(guò)去問(wèn)道:“喂,王梓欣,你怎么了?哪里不舒服嗎?”

        她微微抬起頭,苦笑道:“我沒(méi)事,只不過(guò)是剛才不小心把腳扭傷了,站不起來(lái),去上學(xué)可能是個(gè)大麻煩。”說(shuō)完后,輕輕搖了搖頭并嘆了口氣。

        “沒(méi)關(guān)系,”我說(shuō)道,“我可以幫你啊!”說(shuō)完,便跑過(guò)去把王梓欣扶了起來(lái),把她的書包拿過(guò)來(lái)挎在我的前面,扶著她走到學(xué)校,王梓欣在路上一直謝我,直到我和她說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”她才停下來(lái),并說(shuō)以后我如果有困難,她一定會(huì)來(lái)幫助我,我連連點(diǎn)頭。

        這件事后,我和王梓欣成了一對(duì)非常要好的朋友。我們就經(jīng)常一起坐公交車上學(xué)和回家。

        一次,放學(xué)時(shí),我和王梓欣一起在公交車站等待公交車的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,公交車來(lái)了,我上車準(zhǔn)備給錢,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)兜里的兩元錢不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,跑下了公交車,王梓欣見(jiàn)了,問(wèn)我:“怎么回事,?”我小聲對(duì)她說(shuō):“我坐公交車的錢不在了,只能走路回家了。”她聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō),又掏了兩元錢投了進(jìn)去,并跟司機(jī)說(shuō)我的錢她付了,然后就拉起我的手上了公交車。

        我連聲說(shuō)謝謝,她笑了笑,說(shuō):“你不是說(shuō),同學(xué)之間要互相幫助嗎?”說(shuō)完,我和她都開(kāi)心的笑起來(lái)。

        是啊,人需要學(xué)會(huì)幫助,只有你主動(dòng)去幫助別人,別人才會(huì)來(lái)幫助你。

        幫助別人就是幫助自己作文 篇4

        小猴子的房子旁邊有一棵又高又大的桃樹(shù)。當(dāng)春天來(lái)臨,樹(shù)葉變綠時(shí),幫助別人就是幫助自己。桃樹(shù)旁的綠草,飛舞的蝴蝶和五彩繽紛的野花非常美麗。樹(shù)上長(zhǎng)滿了雪花狀的桃花,小猴子很高興看到它們。

        一天晚上,刮起了大風(fēng),天空中響起了雷聲。閃電像利劍一樣穿過(guò)黑色的溝渠。天空是0+的,桃樹(shù)被吹倒了,大叫著“救命,救命”小猴子一聽(tīng),趕緊跑過(guò)去看了看。他立即回家,拿了一些棍子和草繩。在桃樹(shù)周圍放幾根樹(shù)桿,把大樹(shù)和樹(shù)桿綁緊。僅此而已。桃樹(shù)不停地說(shuō):“謝謝你!”小猴子自信地上床睡覺(jué)了。“幫助別人就是幫助自己”。

        一天,桃樹(shù)上爬滿了昆蟲。他疼得哭了。小猴子正要離開(kāi)房子,這時(shí)桃樹(shù)說(shuō):“請(qǐng)邀請(qǐng)啄木鳥去看醫(yī)生。”猴子立刻邀請(qǐng)啄木鳥去看桃樹(shù)。啄木鳥吃光了所有的蟲子。秋天來(lái)了,樹(shù)上結(jié)了許多大桃子,有粉色的也有粉色的。桃樹(shù)說(shuō):“小猴子,來(lái)吃桃子吧,它們又甜又香。”小猴子狼吞虎咽地吃下了食物。桃樹(shù)讓小猴子把剩下的桃子帶回家過(guò)冬。小猴子帶了一些桃子回家。幫助別人就是幫助自己。孩子們應(yīng)該準(zhǔn)備好幫助別人。

        幫助別人就是幫助自己作文 篇5

        今天是周末,我拿起《盛世繁花》這本書隨便翻了翻,看見(jiàn)有一篇文章的題目是《人和狼》,我很好奇,人和狼能有什么故事?莫非是人養(yǎng)了一條狼,有一天迫不得已把狼吃了?有許多問(wèn)題浮現(xiàn)在我的眼前。下面我就給大家介紹一下這篇故事吧!

        有一個(gè)小男孩在森林里哭,一只母狼聽(tīng)見(jiàn)了,就把小男孩抱在懷里,母狼還唱著歌曲。小男孩一天天的長(zhǎng)大了,能走路了,母狼很高興,可是母狼又想到了:有一天它要是不在窩里,小男孩自己跑出來(lái),被老虎、獅子的動(dòng)物抱走了呢?結(jié)果有一天它出去捕獵回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小男孩不見(jiàn)了!它到處找他,還是沒(méi)有找著,小男孩讓一位獵人抱走了。獵人給他去了一個(gè)名字叫石來(lái),一年一年過(guò)去了,石來(lái)長(zhǎng)大成人,也學(xué)了很好的射箭技術(shù),有一天他外出打獵,看見(jiàn)了撫養(yǎng)他的老狼,準(zhǔn)備射死老狼,老狼唱起那首歌,石來(lái)把箭射出去時(shí)才想起這是撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的老狼。

        這只老狼是多么善良,它可以吃了人,但它沒(méi)有這么做,它是幫助小男孩,把小男孩撫養(yǎng)大,老狼幫助了小男孩長(zhǎng)大,自己也有了帶小男孩的樂(lè)趣。老狼身上這種幫助人精神值得我們學(xué)習(xí)。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人看見(jiàn)有哪個(gè)地區(qū)出現(xiàn)洪水、地震他都不但不關(guān)心災(zāi)區(qū),也不捐款,反而說(shuō)災(zāi)區(qū)的人是自己造的孽、活該、自己倒霉這種人是很不受歡迎的,我們要助人為樂(lè),看見(jiàn)別人有困難時(shí),理應(yīng)熱情地幫助別人。

        幫助別人就是幫助自己作文 篇6

        在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。梁國(guó)和楚國(guó)在自己國(guó)家的邊境上種瓜。梁國(guó)人很勤勞,他們?nèi)找古囵B(yǎng)著瓜。每天都要為之除草、澆水,所以梁國(guó)人所種的瓜長(zhǎng)勢(shì)一天比一天好。然而,在楚國(guó)卻截然相反。楚國(guó)人很懶,他們不愿意為瓜勤勞工作。所以,楚國(guó)的瓜越長(zhǎng)越差。

        楚國(guó)人看見(jiàn)梁國(guó)人所種的瓜時(shí),很是嫉妒。便在一天夜里把梁國(guó)的瓜大都弄爛了。第二天,梁國(guó)人看見(jiàn)后很是生氣。便找縣官宋就說(shuō)理。宋就說(shuō):“不要那么小氣,你們每天夜里都為楚國(guó)的瓜除草、澆水,你看楚國(guó)會(huì)怎樣。”于是,梁國(guó)人便照做了。出國(guó)人得知后,很是后悔。最終,這件事到了楚國(guó)君主那里。出國(guó)君主很是感動(dòng),便與梁國(guó)建立了關(guān)系。

        可見(jiàn),幫助別人就是幫助自己。為他人著想,去幫助他人,他人定會(huì)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。所以,我們不應(yīng)當(dāng)想著幫助他人,自己會(huì)損失多少。因?yàn)椋瑤椭司褪菐椭约骸?/p>

        在一次激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一名戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)敵機(jī)向陣地俯沖過(guò)來(lái)。按理,他本應(yīng)立即我倒。然而,他卻發(fā)現(xiàn)四、五米外的一名小戰(zhàn)士還站著。他沒(méi)有多想,便冒著危險(xiǎn)沖了過(guò)去,緊緊地壓在小戰(zhàn)士身上。“轟”地一聲,被炸起的泥土紛紛蓋在他的身上。這名戰(zhàn)士爬起來(lái)拍拍身上的泥土,回頭一看,他驚呆了:自己剛剛站的地方,被炸出了兩個(gè)大坑!

        幫助別人,就是幫助自己。幫助別人,必然會(huì)得到回報(bào)。我們應(yīng)向需要幫助的人伸出援助之手,幫助他們。

        幫助別人就是幫助自己作文 篇7

        下了三天三夜的大雨,小鳥的家被大雨沖走了。

        雨后我和爸爸出去散步,當(dāng)走到森林的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小鳥臉色蒼白,我連忙問(wèn)小鳥:“您怎么了?”小鳥垂頭喪氣的說(shuō):“我的家被雨水沖走了。”我聽(tīng)完小鳥的話,一口氣跑回了家。整整花了一上午的時(shí)間,做了一個(gè)別致而又帥氣的機(jī)器人,我吩咐機(jī)器人去幫小鳥建造一座別墅,把它牢固的建在樹(shù)上,為小鳥遮風(fēng)擋雨。

        機(jī)器人,東找找,西望望,好像在找什么東西,突然,他眼睛一亮,以火箭般的速度跑了過(guò)去,彎下腰,撿起木板,向樹(shù)上跑,一轉(zhuǎn)眼,一座嶄新的別墅展現(xiàn)在我的眼前,啊!真是太美麗了!為小鳥建好別墅,便往家走,我剛走了一步,小鳥把我們叫了回來(lái),小鳥感激的說(shuō)“太謝謝你們了,今天晚上在我們家吃飯吧!”我們高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        晚上我們到了小鳥的家,小鳥的家已是一座豪華的別墅,里面有4D電影……映入眼簾的是一個(gè)巨大的餐桌,聽(tīng)小鳥說(shuō),它的朋友“小螞蟻”以前天天都來(lái)他家吃飯,每次吃完飯,都是挺著大肚子回家,小鳥特意為我們做了一桌香噴噴的美味佳肴,坐下后,我們狼吞虎咽的吃起來(lái)。突然,從房頂上冒出了一個(gè)神仙,她說(shuō)“你助人為樂(lè)是個(gè)善良的人,我要把你的行為告訴全世界的人,讓他(她)們學(xué)習(xí)你助人為人的精神。”說(shuō)完,她消失在我的眼前。

        做了一件微不足道的小事,得到這么高的贊賞,原來(lái)幫助別人,就是快樂(lè)自己。

        幫助別人就是幫助自己作文 篇8

        昨天下午,因?yàn)榘舶舶l(fā)燒已經(jīng)三天了,安爸和我?guī)メt(yī)院化驗(yàn)。化驗(yàn)窗口前,我們?nèi)⊥暄獦樱诘群蚧?yàn)結(jié)果時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了過(guò)來(lái),他手里拿著一張掛號(hào)單,趴在化驗(yàn)窗口上,用非常含糊不清地口音,費(fèi)勁地向醫(yī)生問(wèn)著什么,醫(yī)生回答了兩遍便走開(kāi)了,他慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向前走了兩步又停了下來(lái),臉上還是一付十分茫然的表情。

        站在不遠(yuǎn)處的安爸看到后,連忙走到老人面前,大聲地問(wèn):“您有什么事嗎?”老人含糊地說(shuō)了幾遍我們才明白,他是要去心臟科。“您順著那條路往前走到頭,再右拐就到了。”安爸指給他看,他沒(méi)有反應(yīng)。由于安爸經(jīng)常照顧八十多歲的老父親,對(duì)老人特別地有耐心,看見(jiàn)老人仍然不知道怎么走,就攙著他向前走到通向心臟科的路上,一邊貼在他的耳朵上大聲地告訴他方向,一邊用手比劃著路,連說(shuō)了幾遍,老人終于聽(tīng)懂了,目送著老人慢慢地走到了心臟科,安爸這才放心地回來(lái)。

        晚上臨睡前,和安安聊天,安安好奇地問(wèn):“媽媽,下午那個(gè)爺爺怎么一個(gè)人去看病呀?”“是呀!爺爺年紀(jì)那么大了,走路那么不方便,還一個(gè)人去看病,真不容易啊!你去看病,爸爸、媽媽都陪著,有多幸福。”我順口回答。安安還要問(wèn):“他的孩子呢?怎么不陪著呢?”“我也不清楚啊!要是有孩子陪著就好多了。唉!人老了、生病了,沒(méi)人幫忙可太難了!爸爸、媽媽也有老的一天,該怎么辦呢?”沒(méi)由來(lái)地一陣傷感涌上了心頭。“等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)陪你們?nèi)タ床〉摹!睕](méi)想到安安毫不猶豫地說(shuō),稍一停頓,她又自言自語(yǔ):“那要是我不在你們跟前怎么辦呢?比如我要是出國(guó)學(xué)習(xí)什么的……有了,那我一定找人陪著你們!”看著她那么認(rèn)真的模樣,我心里真是太感動(dòng)了:“嗯!寶貝兒真孝順啊!爸爸、媽媽為了你也要把自己的身體照顧好呀!”我倆臉貼臉緊緊地?fù)肀г谝黄穑硎苤ハ嘁蕾说臏嘏?/p>

        安爸下意識(shí)對(duì)老人的一次指路,無(wú)意中卻引發(fā)了女兒對(duì)有關(guān)照顧家人問(wèn)題的思考。他幫助了老人,老人也幫助了我們,使女兒明白了家人什么時(shí)候最需要幫助,自己做為家庭的一分子,都要承擔(dān)自己的責(zé)任。“幫助別人就是幫助自己”很簡(jiǎn)單的一句話,蘊(yùn)含著深刻的人生哲理啊!

        幫助別人就是幫助自己作文 篇9

        這件事雖然過(guò)了很久很久了,但我依然難以忘懷,它使我明白了:幫助別人就是幫助自己。它時(shí)刻提醒著我,盡力去幫助有困難的人。

        那是一個(gè)散發(fā)著悶熱氣息的下午,我正在家里寫作業(yè),樓下突然響起了“嘟嘟——”的喇叭聲,我推開(kāi)窗子向下張望,原來(lái)是小張叔叔,小張叔叔扯著嗓子喊道:“婉宇,快下來(lái),我?guī)湍慵疫\(yùn)木炭送來(lái)了!”我聽(tīng)了急忙跑下樓去看,小張叔叔說(shuō):“快叫你爸爸來(lái)幫忙搬”我說(shuō):“爸爸不在,家里只有我一個(gè)人呀!”小張叔叔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里嘮叨著:“二百斤呢!這可如何是好?快去找些人來(lái)幫忙搬。你看,馬上下雨了!”

        這怎么辦啊?叫人,叫誰(shuí)去?隔壁王阿姨嗎?不行,人家阿姨家上次來(lái)了客人,叫我捎帶著給她買些面條,我卻推辭了。鄰居劉二叔嗎?怎么好意思呢?他那上二年級(jí)的兒子多少次捧著書本來(lái)問(wèn)我題,我卻冷臉說(shuō):“這也不會(huì)?”

        我跟著小趙叔叔走到大門口,看著黑壓壓的半車木炭,望著烏云密布的天空,無(wú)可奈何的嘆了口氣:“哎,買什么木炭啊!”

        小趙叔叔大概看出了我正在為難,對(duì)我說(shuō):“來(lái),咱們趕快動(dòng)手吧!”可是,畢竟人太少了,搬了好長(zhǎng)時(shí)間,才從車上卸下一小部分。

        烏云越壓越低,天色漸漸昏暗起來(lái)。

        “哎呀,怎么也不招呼一聲?”王阿姨出門看見(jiàn)了,邊挽袖子邊說(shuō):“得多叫一些人,不然淋了雨就糟了。”她在院子里亮著嗓子喊著:“劉青,劉青,快出來(lái)!”“云英,云英,幫個(gè)忙!”……于是,大家七手八腳地搬起來(lái),本來(lái)冷冷清清的`場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我看著大家忙忙碌碌的身影,眼角濕潤(rùn)了,不停地道謝,小張叔叔邊搬邊說(shuō):“哎呀,客氣什么,你爸爸可是個(gè)熱心腸,那次我家遭了小偷,你爸爸幫我家渡過(guò)了難關(guān)。”“就是就是。”王阿姨也附和道:“上次我生病,家里沒(méi)有人,還是你媽媽找人送我去的醫(yī)院呢!”“就是!”王阿姨話音未落,劉二叔便搶著說(shuō)道:“我兒子經(jīng)常去你家問(wèn)題,你爸爸每次都耐心講解,這回考試,我兒子還考了全班第六名的好成績(jī)呢!”

        忽然,一陣狂風(fēng),塵土飛揚(yáng),車上的碎屑也卷的老高老高。接著,幾道閃電,幾聲炸雷,大雨鋪天蓋地的下了起來(lái);但二百斤木炭已經(jīng)全部搬入我家儲(chǔ)藏室。這時(shí),我望著王阿姨,劉叔叔他們那煤跡斑斑的衣服,聽(tīng)著他們粗聲粗氣的呼吸,感到異樣的羞愧,異樣的羞怯,我只是低著頭連聲道謝,并請(qǐng)大家到家里喝口水休息一下,可大家揮了揮手,說(shuō):“謝什么?都是一家人,別客氣!”

        人們都各自回家了,車也開(kāi)走了,我呆在房間里,心情久久不能平靜,我想:人,總是有需要幫助的時(shí)候,可我呢,哎!

        這件事使我深深的懂得了:幫助別人就是幫助自己。從此,每當(dāng)看見(jiàn)了需要幫助的人,我總是伸出了熱情的雙手。

        幫助別人就是幫助自己作文 篇10

        一個(gè)人帶著一頭驢子和一匹馬趕路。不堪重負(fù)的驢子,央求馬幫他分擔(dān)些貨物,而馬卻拒絕了。不久,驢子累死了,主人把驢子身上所有的貨物都放到馬身上,馬后悔不已。

        幫助別人就像是一種舍,當(dāng)我們?cè)诮o別人的時(shí)候,其實(shí)就是在舍自己的某些東西,如時(shí)間、精力、關(guān)懷、財(cái)物等。而這些“舍”,可能會(huì)使我們得到更珍貴的東西。

        愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人真誠(chéng)的幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己。”在我看來(lái),幫助別人就是幫助自己。

        在《動(dòng)物世界》的一期節(jié)目中,我看到這樣的一幕:一直兇猛的大鯊魚周圍始終有一群小魚,這些小魚難道吃了雄心豹子膽嗎?后來(lái)才明白。小魚是在幫大鯊魚清除身上的寄生蟲,鯊魚也知感恩,所以從不傷害身邊的小魚。小魚便從此“衣食無(wú)憂”。既有食物填飽肚子,又有鯊魚這個(gè)大靠山,不再怕天敵。看來(lái),幫助別人就是幫助自己呀!

        在戰(zhàn)場(chǎng)上,那可謂是危機(jī)四伏。可能剛才的你還在說(shuō)話,而現(xiàn)在的你就已經(jīng)“掛了”。一架轟炸機(jī)沖了過(guò)來(lái),按常理來(lái)說(shuō),應(yīng)是立即臥倒的。可是一位健壯的戰(zhàn)士看到旁邊的小指依然站立著。他毫不猶豫地?fù)湎蛄诵?zhàn)士。掃蕩過(guò)后,他回頭望了一眼,看到自己原來(lái)臥倒的地方被炸了一個(gè)大坑。他驚呆了!看來(lái),幫助別人就是幫助自己啊!

        外國(guó)人很重視感恩節(jié)。感恩節(jié)前夕,一位工人滿載豐盛的食物,準(zhǔn)備回家與家人團(tuán)聚。在路上他看見(jiàn)一戶人家的門開(kāi)著,便湊過(guò)去聽(tīng),原來(lái)是父母因買不起食物而爭(zhēng)吵,他還隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)孩子在哭泣。工人便把他的食物分給了他們一半。多年后,又是一個(gè)感恩節(jié)。可物是人非,工人老了,再也沒(méi)有力氣去賺錢,沒(méi)有能力去買食物了。一位郵遞員在這時(shí)敲開(kāi)了他家的家門,送給他一籃子的食物。原來(lái)他就是當(dāng)年哭泣的孩子。工人很是欣慰。看來(lái),幫助別人就是幫助自己呢!

        朋友,敞開(kāi)心扉,幫助身邊需要幫助的人,也許,你正在幫助的不是別人,正是自己。

        一句話不是這么說(shuō)么:“幫助別人就是幫助自己 !”

        幫助別人就是幫助自己作文 篇11

        曾看到過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。

        “二戰(zhàn)”時(shí)期美國(guó)的著名將軍——巴頓立下赫赫戰(zhàn)功,為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了卓越的貢獻(xiàn)。

        有一次,巴頓將軍指揮一場(chǎng)大戰(zhàn)役,戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化狀態(tài),這時(shí),敵軍一架轟炸機(jī)俯沖下來(lái),爆炸聲鋪天蓋地而來(lái),濺起漫天泥土。巴頓知道,那象征著死神的轟炸機(jī),正揮舞著鐮刀要收割戰(zhàn)士們的生命!

        “臥倒!”這是巴頓將軍的第一反應(yīng)。久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士都知道,此時(shí)臥倒是最安全的。這樣,既可以躲避紛飛的彈片,還可以讓敵機(jī)“看”不到自己。

        巴頓在低頭的一瞬間,看到一名雙腿劇烈顫抖的戰(zhàn)士,他已經(jīng)不知所措了,顯然是個(gè)新兵。巴頓飛身將那名戰(zhàn)士撲倒在地。就在這千鈞一發(fā)之際,一顆炸彈落到了巴頓原先站著的地方。瞬間,土石崩飛,出現(xiàn)了一個(gè)大坑。巴頓驚愕地看著大坑,繼而興奮地朝那名戰(zhàn)士狂喊:“感謝上帝!感謝那一瞬間的善意!”

        幫助別人就是幫助自己。看似巧合,卻是事實(shí)。這不是迷信,這是播種善意和愛(ài)心應(yīng)有的收成。

        人生在世,從來(lái)沒(méi)有得到別人幫助的人是沒(méi)有的,出生時(shí),醫(yī)生幫助你順利地來(lái)到人間;上學(xué)時(shí),老師幫助你學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);成長(zhǎng)時(shí),父母親人哺育你攙扶你關(guān)愛(ài)你……從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)別人也是不可能的,隔壁的老奶奶請(qǐng)你幫她生火,你總不能不做;同桌橡皮掉在地上,你看到了總不能不幫人槍一下:老師上課后寫了一黑板的粉筆字,讓你幫忙擦一下,你總不能不擦吧……

        這些舉手之勞的幫忙,許多情況下,竟是那么的自然、那么的發(fā)自內(nèi)心,有時(shí),連思考的瞬間都省略了。而且,仔細(xì)想想,你幫助了別人,別人會(huì)由衷感謝,你會(huì)因此而快樂(lè)。正所謂助人為樂(lè)嘛!別人幫助你,是因?yàn)樗麄円驳玫竭^(guò)許多幫助,又把愛(ài)心傳遞給你,而這其中或許也有你曾經(jīng)的幫助與付出。正是這些愛(ài)與善的影響和傳播,“幫助”一詞才如此具體而真實(shí)。

        為了社會(huì)的和諧與美好,每一個(gè)人都有義務(wù)將幫助別人的善心與愛(ài)心傳遞下去。伸出熱情的手,相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)收獲意想不到的驚喜與感動(dòng)。

        幫助別人就是幫助自己作文 篇12

        “光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,童年漸漸離我而去,我也再不是小不點(diǎn)了。歲月在流逝,可童年時(shí)發(fā)生的事,依然在我的腦海深處,久久難忘。

        童年時(shí)的我是那樣的自私,不懂得助人。那一天,好友琳忘了帶筆,而我正好有一支剛買的筆,于是她向我借。“你的筆能借我用嗎?”她問(wèn)道。我愣住了,這可是我剛買的,還沒(méi)寫過(guò)呢,怎能借她呢?“不行,這可是我剛買的新筆,我不能借。”我斷然拒絕了。“求你了,上課我要是沒(méi)筆做作業(yè)那就糟了!”她一再請(qǐng)求,可自私的我,無(wú)動(dòng)于衷。

        上課了,由于她沒(méi)帶筆,被老師狠批了一頓,因此,她怨恨起我來(lái)。我們的友誼破裂了。此后,我們各走各的,互不相干。那時(shí)的我想道:你自已丟三落四,還怪我。

        直到有一天,我也忘了帶筆,我向別人借,別人不愿借我。正當(dāng)我不知如何是好時(shí),她遞來(lái)了一支筆,使我免遭一頓批。那天,我是多么地怪那些不愿把筆借我的人。下課了,我感激地把筆送還了她,她塞給我一張紙條,里面寫道:

        “潔,你現(xiàn)在的心情如同我那次一樣,那時(shí)我心中的滋味,你現(xiàn)在也品嘗到了。不是嗎?我恨你,恨你的自私,你的不愿助人讓我們的友情破裂……實(shí)際上,從某種角度上來(lái)說(shuō),助人,就是幫助自己。”

        看完了她的話,我羞愧不已。第二天,我向她賠禮道歉。我們的友情恢復(fù)了,后來(lái)又加深了許多。我知道,是我的醒悟挽救了我們的友情。

        我再也不是不會(huì)助人的自私鬼了,因?yàn)槲疑羁痰刂溃耍褪菐椭约骸?/p>

        幫助別人就是幫助自己作文 篇13

        記得有一次,我和爸爸媽媽坐火車回老家,看見(jiàn)火車上的清潔員打掃衛(wèi)生很辛苦,便想去幫助她。

        我走到清潔員阿姨身邊說(shuō):“阿姨,讓我來(lái)幫助你吧。”阿姨有點(diǎn)兒吃驚,看我還是小孩子,就說(shuō):“這個(gè)工作很累的,你還這么小,不用你幫忙,謝謝!”我誠(chéng)懇地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我會(huì)干活,而且還干得很好呢,在家的時(shí)候,我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。”阿姨笑著說(shuō):“好吧,你真是個(gè)好孩子!”

        我們從火車過(guò)道開(kāi)始打掃,先用掃帚掃一遍地板,然后再用拖布拖,每個(gè)座位下面都拖得很仔細(xì),直至沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾為止。

        接下來(lái)打掃衛(wèi)生間。一進(jìn)衛(wèi)生間,就有一股刺鼻的味道,我本來(lái)就對(duì)異味很敏感,差一點(diǎn)兒就吐了。阿姨急忙說(shuō):“孩子,不行就別打掃了,你快回去吧,我自己一個(gè)人打掃就行了。”正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,突然想到雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累的精神,我又重新拿起了掃帚,開(kāi)始打掃衛(wèi)生間。

        很快,都打掃完了,整個(gè)車廂煥然一新。我既打掃了衛(wèi)生,又讓車像穿上了新衣,這真是太好了!

        我回到了自己的座位上,媽媽對(duì)我說(shuō):“幫助別人就是幫助自己,這個(gè)道理你明白嗎?與人方便自己方便啊!”

        幫助別人就是幫助自己作文 篇14

        這是一個(gè)晴朗的星期天,我和媽媽乘車去大舅家,車上碰到了這樣一位叔叔他給我留下了深刻的印象。

        因?yàn)槭切瞧谔斓木壒拾桑嚿系娜撕芏啵液蛬寢尯貌蝗菀撞耪业阶坏摹?/p>

        車到站了,來(lái)了一位老奶奶,看起來(lái)這位老奶奶歲數(shù)已經(jīng)很大了,走起路來(lái)也不是很方便,媽媽剛要讓坐,只見(jiàn)前面站起來(lái)了一位穿著灰色上衣,藍(lán)色牛仔褲的叔叔。這位老奶奶連忙感謝這位叔叔。但這位叔叔臉并沒(méi)有表任何表情。頓時(shí),我就對(duì)這位叔叔產(chǎn)生了好感。

        車開(kāi)了一會(huì),我和媽媽就到站了。下車時(shí),我發(fā)現(xiàn)這位叔叔正好和我們是一站。我本想和這位叔叔打聲招呼,但是不好意思。

        我和媽媽還沒(méi)走幾步,只見(jiàn)一個(gè)騎電動(dòng)自行車的青年,撞倒了一位活潑可愛(ài)的小女孩,我和媽媽又剛要過(guò)去扶她,只見(jiàn)一個(gè)身影從我們身邊走過(guò),扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他——那位在車上讓座的叔叔。他把小女孩抱起后,檢查了一下傷勢(shì),又叫了一輛出租車,決定送小女孩去醫(yī)院。為了幫助這位叔叔,我和媽媽決定和這位叔叔和小女孩一同前往醫(yī)院。到了醫(yī)院,叔叔更是一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒把小女孩送進(jìn)病房,一會(huì)兒又去取藥,忙得不亦樂(lè)乎。最后,我們又是一塊把小女孩轉(zhuǎn)交給了她的爸爸、媽媽。小女孩的爸爸、媽媽了解情況后,對(duì)這位叔叔千恩萬(wàn)謝,還要把醫(yī)藥費(fèi)還給他,這位叔叔臉上還是沒(méi)有任何表情,叔叔說(shuō)的這一句話讓我終身難忘,“幫助別人就是幫助自己。”說(shuō)完,這位叔叔的臉上充滿笑容勿勿地離去了。

        是呀,“幫助別人就是幫助自己,”這將是我人生的指路明燈。

        今天是三月五日學(xué)雷鋒日,我們班主任給我們大家布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)是:“幫助他人真快樂(lè)”我心想:“這項(xiàng)作業(yè)怎么做啊?好難啊!

        放學(xué)了,我立刻跑到了車站,今天運(yùn)氣真好,一到車站車就來(lái)了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翹起二郎腿,伸展我的疲乏的身體,我說(shuō):“可真舒服啊~”過(guò)了一會(huì),汽車已經(jīng)行了了好幾站,人也越來(lái)越多了,車內(nèi)也會(huì)越來(lái)越擠,不一會(huì),我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來(lái),不由有人說(shuō):“擠什么擠的,有什么可擁擠的啊。”司機(jī)也跟著呵了起來(lái),前面的人向后面的人說(shuō):“往里去啊,快點(diǎn)啊……”車內(nèi)亂的一團(tuán)糟。

        突然,一位滿頭白發(fā)的看起來(lái)很慈祥的老奶奶,她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“讓還是不讓呢。如果讓了的話我就坐不成了。”我突然想到了老師布置的作業(yè)——幫助別人真快樂(lè)時(shí),我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海報(bào)給自己扇扇風(fēng),我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己錯(cuò)了,連忙下了車,我慢慢的扶著老奶奶,老奶奶說(shuō):“小伙子,真棒。”看著老奶奶滿臉的快樂(lè),“累”已經(jīng)化成了快樂(lè)。

        如果每個(gè)人都會(huì)去主動(dòng)的幫助他人,世界就就會(huì)多一份快樂(lè),多一份歡笑,讓我們一起來(lái)建設(shè)這個(gè)美好的家園吧!

        幫助別人就是幫助自己作文 篇15

        愛(ài)默生說(shuō);“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己。”我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,也就是在幫助我們自己。

        給,就是一種舍,我們?cè)诮o別人的時(shí)候,就是在舍自己的某些東西,如時(shí)間、精力、關(guān)懷、財(cái)物等。而這些舍,同樣會(huì)使我們得到。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話;“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”這是說(shuō);我們?cè)诮o予別人的同時(shí),自己也會(huì)有收獲。實(shí)際上,這并非一句空話。每個(gè)人都不是獨(dú)立地存在這個(gè)世界上的,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,遇到自己解決不了的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,我們就需要向別人求助,如果我們能得到別人幫助,那么我們就會(huì)心存感激,希望他日自己也可以為別人做些事情。同樣地,當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人也會(huì)心存感激,希望他日伸出援助之手,幫助我們。

        很多時(shí)候,人們會(huì)抱怨人際關(guān)系復(fù)雜,知心朋友難尋。造成這種局面的原因很多,但其中最重要的原因很可能是我們平日考慮自己過(guò)多,幫助別人太少。一個(gè)人平時(shí)不注重人際關(guān)系維護(hù)的人,很難有好人緣,“臨時(shí)抱佛腳”只會(huì)給別人以“利用”之感。試問(wèn)這樣的人,又怎么能得到別人的信任和歡迎呢?別人又怎會(huì)對(duì)慷慨相待呢?只有平時(shí)對(duì)他人幫助,別人才會(huì)拿出真心對(duì)我們。

        很多時(shí)候,人際關(guān)系的糾紛,都與利益有直接的關(guān)系。面對(duì)糾紛我們不能總是抱怨別人侵犯了我們的利益,而是應(yīng)該反思自己是不是考慮過(guò)別人的利益。人說(shuō),與人方便,與已方便。只有我們給別人提供一些利益我們才能維護(hù)自己的利益。有的時(shí)候,我們幫助別人只是舉手之勞,但卻能因此得到意外的機(jī)會(huì)和收獲。就如當(dāng)年費(fèi)利因?yàn)樽屇赀~的老太太避雨,卻因此意外地得到了卡耐基的一筆訂單一樣(老太太是卡耐基的母親,但費(fèi)利當(dāng)時(shí)并不知情)。如果我們經(jīng)常對(duì)別人施以援手,難保不會(huì)遇到生命中的“貴人”。

        所以,我們要舍棄一些不必要的自我意識(shí),幫助別人做一些力所能及的事情。愛(ài)默生說(shuō);“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己。”我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,也就是在幫助我們自己。

        幫助別人就是幫助自己作文 篇16

        我有一好朋友,成績(jī)不怎么樣,但所有人都喜歡跟他玩,只因他喜歡幫助別人。我也喜歡跟他玩,不是因?yàn)槲倚枰膸椭俏倚枰獙W(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)和不計(jì)較的精神。

        “你怎么那么愿意幫助別人啊!你不覺(jué)得幫助了別人,自己的時(shí)間就不夠用了嗎?”我這人小心眼,總是會(huì)這樣直接地問(wèn)他為什么要那么愿意幫助別人,而他,我的好朋友,他總是會(huì)笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)什么啊,自己的時(shí)間也可以分給別人啊,看見(jiàn)別人開(kāi)心的樣子,我也會(huì)心情變好。”面對(duì)他這樣的回答,我無(wú)言以對(duì),只好默默地從中學(xué)習(xí),看看自己能不能終有一天也像他一樣,成為一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)較的人。

        有一句話是說(shuō)“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”我以為這話說(shuō)得不是那么的準(zhǔn)確,據(jù)我對(duì)我那位好朋友的了解,他也不見(jiàn)得是達(dá)到了“達(dá)”的境界,但這并沒(méi)有妨礙他成為一個(gè)兼濟(jì)天下的人,他總是將自己的精力分出許多來(lái)幫助別人,讓大家都在他的幫助下變得平安順利,而他自己也就在看見(jiàn)了別人開(kāi)心的笑臉時(shí),感到心滿意足了。

        也就是我的這位好朋友,教會(huì)我一個(gè)道理。人啊,不是得達(dá)到了“達(dá)”的境界才能再去兼濟(jì)天下,“窮”如果窮在胸襟,那這樣的“窮人”達(dá)不到“達(dá)”的境界,也就無(wú)所謂什么兼濟(jì)天下了,這樣的“窮”容易陷入一種自私自利的獨(dú)“善”其身中,這一陷就是一輩子,哪還會(huì)有心去幫助別人呢?

        我得向我這位朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)和不計(jì)較的精神,物質(zhì)貧瘠的時(shí)候,心靈也不能貧瘠,得大大方方地給予別人,只有幫助了別人,人才會(huì)感到快樂(lè),感到“達(dá)”的境界有望達(dá)到。

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