描寫(xiě)冬天的高中作文3篇
冬天到了，天變冷了，人們不知何時(shí)不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對(duì)冬天懷著一種特殊的情感，無(wú)所謂褒貶，尤其是北方的冬天。下面是小編收集整理的描寫(xiě)冬天的高中作文3篇，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
描寫(xiě)冬天的高中作文1
百花爭(zhēng)艷的春天固然可愛(ài)，蟬鳴聲聲的夏天也讓人流連忘返，金桂飄香的秋天更使人感到親切與舒暢。然而，我卻更喜歡那“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的冬天。
天空中，白色蝴蝶翩翩起舞，又似九天嫦娥所搖落的白色梨花，如此潔白？你送給孩子們一片歡聲笑語(yǔ)，送給老人們慈祥的微笑。雪停了，城里鄉(xiāng)下，家家戶戶老老小小，像趕集似的一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。孩子們顧不上嚴(yán)寒，玩起了自己的花樣：堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
白皚皚的瑞雪襯托著衣著鮮艷的人們，好似一幅迷人“雪景圖”！咦，奇怪，雪中怎含著淡淡清香？哦，原來(lái)是臘梅正傲雪怒放呢！看著這種情景，使我不禁想起了王安石的詩(shī)句：“墻角數(shù)只梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”是啊，臘梅雖貌不驚人，但它卻能在百花凌謝的嚴(yán)冬獨(dú)自盛開(kāi)。
冬天的太陽(yáng)，不像春天那樣一日多變，也不像夏天那樣烈日炎炎，更不像秋天那樣狠毒無(wú)情。冬天的太陽(yáng)是柔和的、溫暖的。它盡情將光和熱灑向大地，灑向人們的心頭。落日也是依舊，紅彤彤的像一顆大櫻桃，架在群山之中。
美麗的冬天，你給我們帶來(lái)無(wú)限風(fēng)光，無(wú)盡遐想，無(wú)窮樂(lè)趣。真希望你能常駐人間，我愛(ài)你，美麗的冬天。
描寫(xiě)冬天的高中作文2
冬天到了，天變冷了，人們不知何時(shí)不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對(duì)冬天懷著一種特殊的情感，無(wú)所謂褒貶，尤其是北方的冬天。
北方的冬天，意味著寒冷，意味著蕭條，意味著不方便。人們的出行都捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，千家萬(wàn)戶都得取暖，消耗了多少能源不說(shuō)，還造成了大氣的污染。
記憶中，北方城市的天空是灰蒙蒙的，北方的村莊的上空是煙霧繚繞的。北方廣袤的田野光禿禿的一覽無(wú)余，黑土地上覆蓋著皚皚的白雪或是一層冷冷的白霜，肆虐的寒風(fēng)呼嘯著掠過(guò)一切障礙物，似乎要把這世上的一切裹挾而去。
然而北方的冬天還是有另一番風(fēng)致的，嚴(yán)嚴(yán)的寒冬帶給人們的不方便的同時(shí)，不是也有很多的樂(lè)趣嗎？
冬天對(duì)于北方的孩子來(lái)說(shuō)意味著堆雪人，打雪仗，玩冰車(chē)，滑雪，滑冰，甚至上山打野雞，追野兔。那種樂(lè)趣不是身在其中的人能體會(huì)到的。對(duì)于北方的農(nóng)人來(lái)說(shuō)，也許意味著休閑，農(nóng)人們忙了春種，忙了夏耪，忙了秋收，在冬天，老天似乎在說(shuō)：該歇一歇了。于是屋子里旺旺的爐火映著炕頭張張火紅的笑臉，釅釅的熱騰騰的茶水端上來(lái)，剛炒出鍋的熱乎乎的瓜子端上來(lái)，人們天南地北的胡侃亂聊，笑聲不時(shí)從農(nóng)家小院里飄出來(lái)，是那么的幸福和甜蜜。北方城里的人們呢，天短了，人們天蒙蒙亮?xí)r匆匆的上班，華燈初上時(shí)匆匆的趕回家去，似乎一會(huì)也不能在外面耽擱，一會(huì)也不愿在外面逗留。天冷了，人們似乎一致找到了偷懶的理由，外面晨練的少了，晚上散步的少了，往日喧囂的廣場(chǎng)冷清了不少，車(chē)子在清冷的街道上匆匆的而過(guò)。人們躲到暖暖的屋子不愿出來(lái)，和家人團(tuán)聚，看書(shū)，看電視，上電腦的時(shí)間多了。北方的人們似乎都有儲(chǔ)存食物的習(xí)慣，冬季里在家的`時(shí)間多了，人們變著法子更換著餐桌上食物，熱騰騰的餃子，火鍋，還有燉肉的香味不時(shí)的從各家各戶飄了出來(lái)。是那么的誘人。
至于說(shuō)忽有一場(chǎng)大雪飄來(lái)，滿世界的銀裝素裹，那是怎樣的一個(gè)氣勢(shì)了得。“山舞銀蛇，原馳蠟象”是怎樣的貼切；“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”那是怎樣的一個(gè)雪的世界；“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)。”那又是怎樣的意境。大自然的鬼斧神工，造就了北方之冬冰雪的童話世界。
北方的冬天，寒冷的風(fēng)，美麗的雪，空曠的原野，蕭索的樹(shù)木，青青的松造就了頂天立地的北方人。在這片熱土上，他們勞動(dòng)，他們奉獻(xiàn)，他們生息，他們豪爽，他們世代在北國(guó)的風(fēng)雪里放歌，有苦也有樂(lè)。
他們也知道，冬季的寒冷中其實(shí)永遠(yuǎn)透著春的氣息，冬的到來(lái)其實(shí)是春的腳步近了。
描寫(xiě)冬天的高中作文3
北風(fēng)呼嘯，傳來(lái)了冬的氣息。人們穿上了厚厚的棉襖，善良的人還給大地穿上了一件綠色的棉襖，這讓冬姑娘氣憤不已。
呼……呼……，大地驚醒了，咦，我的綠色衣服什么時(shí)候變成白色的了？這句話驚醒了正在熟睡的人們，就這樣人們就開(kāi)始了幫大地尋找綠色衣服的旅途。
一個(gè)人走在原本綠色的充滿勃勃生機(jī)的森林中，卻很害怕。因?yàn)檫@一切都變了，除此之外他看到了到處是雪的土地和被雪壓倒的樹(shù)木，不過(guò)他并沒(méi)有應(yīng)樹(shù)木的倒下而停下腳步，他又開(kāi)始了尋衣之旅。
這次他來(lái)到了一個(gè)空曠的田野上，他走了很長(zhǎng)時(shí)間的路，氣喘吁吁，沒(méi)有注意眼前這冰天雪地的景象，因?yàn)樗诳柿耍椭苯觼?lái)到了河邊用手捧起了水，在這一瞬間，他的手好像被針刺了一樣，他就立即把手放進(jìn)了自己的衣服里，這樣他才好過(guò)一點(diǎn)，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了與前面完全相似的情景——漫天的雪花，土地被雪覆蓋，樹(shù)木也彎下了腰。這些相同的景象令他的好奇心進(jìn)一步加重。
不過(guò)當(dāng)他接受了知識(shí)的熏陶之后他就知道了：碧綠的衣服一直穿在大地身上，只不過(guò)因?yàn)槎斓膩?lái)臨又增加了一件衣服。
冬天是寒冷的，冬天會(huì)給大地穿上雪白的棉襖，冬天的寒冷會(huì)使湖水結(jié)冰。冬天真奇妙，你喜歡冬天嗎？
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