春游的三年級(jí)作文3篇
【導(dǎo)語(yǔ)】春游，古稱踏青，是一種古老的傳統(tǒng)族民俗文體活動(dòng)。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，這時(shí)候外出旅游正好可以感受大自然的美好，而且還有利于鍛煉身體。下面是小編為大家整理的春游的三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎閱讀。
春游的三年級(jí)作文1
春天到了，老師帶我們?nèi)プ栽诠珗@春游。今天的太陽(yáng)格外火辣，同學(xué)們的臉上曬得像個(gè)紅蘋果似的，我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下沿著道路欣賞路邊的花草樹(shù)木。樹(shù)木抽出了新的枝條，小草已探出了小腦袋。柵欄里那紅色的、粉色的、紫色的……都爭(zhēng)奇斗艷。有的花擠在一起，像相親相愛(ài)的親兄弟姐妹，有的花枝就像一把小花傘，還有的只是個(gè)花骨朵，含苞欲放，真是千姿百態(tài)，美麗動(dòng)人啊！
老師帶我們來(lái)到一片樹(shù)林里，生動(dòng)地給我們講解，給我們上了一堂“春天的故事”，故事里有芬芳的花朵、歡快的魚(yú)兒、翠綠的假山、波動(dòng)的漁船……
很開(kāi)心度過(guò)了一個(gè)快東的春游，有敬愛(ài)老師的陪伴，也有親愛(ài)的媽媽陪伴，我的心情像春天般美麗。
春游的三年級(jí)作文2
今天，天氣暖洋洋的，老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)プ栽诠珗@春游。
我戴著小紅帽，背著水壺來(lái)的公園門口，和同學(xué)們一起大聲地背誦著《江南春》、《詠柳》兩首古詩(shī)，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了自在公園。
公園里長(zhǎng)滿了各種各樣的植物，每走幾步，老師就為我們講解遇到的植物，我們都很喜歡聽(tīng)。走著走著，我們有點(diǎn)累了，老師就讓我們坐下來(lái)休息，休息的時(shí)候，同學(xué)們表演了好多節(jié)目，有猜謎語(yǔ)，有唱歌，還有武術(shù)，有趣的節(jié)目斗得大家不時(shí)的哈哈大笑，春天的自在公園里到處飄蕩著我們歡快的笑聲。
快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，春游結(jié)束了，但是春游的快樂(lè)會(huì)一直留在我們的心里！
春游的三年級(jí)作文3
春天到處生機(jī)勃勃，花紅柳綠，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，老師決定今天下午帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>
下午兩點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)在目的地集合，我看見(jiàn)門口的大石頭上寫著“自在公園”四個(gè)大字。陽(yáng)光紅艷艷的，照在身上有些暖，但絲毫不影響我春游的激動(dòng)心情。老師讓我們排好隊(duì)往公園里走，美麗的景色令人心曠神怡，碧綠的楊柳在風(fēng)中搖晃，我們居然異口同聲地背誦出了《詠柳》。老師問(wèn)我們還有哪些寫春天的詩(shī)？我們又背誦了《早春》、《春雨》……就這樣我們一路欣賞春景，老師一路跟我們互動(dòng)。
大家累了。老師給我們找了個(gè)陰涼的地方休息，這時(shí)有的同學(xué)上臺(tái)唱歌，有的講笑話……大家玩得可開(kāi)心了！
時(shí)間過(guò)得好快，我們起身原路返回了。在路上我們看見(jiàn)了正在照顧花草的園丁，老師說(shuō)：“如果沒(méi)有這些園丁，花草是不會(huì)長(zhǎng)這么好的。”這讓我想到我們也是祖國(guó)的花朵，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)園丁。突然想對(duì)栽培我們的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
不知不覺(jué)到了公園大門口，春游結(jié)束了，我們都戀戀不舍地回家了。
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