歷年深圳中考作文真題：回家
導語：每個人都可以棄家而走，但是每個人最終還是要回到家中。下面是小編為您收集整理的作文真題，希望對您有所幫助。
【作文真題】
家，是早出晚歸的住所，是日夜思念的故鄉，是精神棲息的殿堂……
回，是過程，是情結，是覺醒……
回家，從家人的喜怒哀樂中感受親情，從故鄉的離別團聚中體味牽掛，從精神迷失回歸中找尋寄托……
回憶你記憶中最難舍的“家”，敘寫你的故事，抒發你的情感，分享你的感悟……
題目：《回家》
要求：1.不少于600字，在900字以內;2.除詩歌外，文體不限;3.文中不能出現影響評分的校名、人名，如不得不出現，請用×××代替;4.不得抄襲或套作。
【作文解析】
回家是一個動作，一種情懷，一份溫暖，一份感傷�；丶乙彩俏膶W作品中最常見的主題之一。因此，這一題目看似平常，其實切合中華文化最深層的本質，也適合不同背景、不同層次的學生任意發揮。以“回家”為題涉及的范圍極廣，可寫的內容很多。“回家”就意味著思念故人和懷念故土，曾經發生的事和曾經親切的友人，這些都可以成為你寫作的出發點和立意點。那么，怎樣快速打開思路呢?你不妨從“人、物、時、地”等角度鋪開。人――誰回家，是爸爸、媽媽、海外游子，還是歷史人物、名著人物?物――“家”往往跟許多物象相連，是久違的鄉音、村邊的大樹，還是一盞溫暖的燈、一座小木橋?時――是雙休日返家、寒暑假歸家，還是背井離鄉幾十載后葉落歸根?地――是鄉下的老家，還是城里的新家?是那個高達30層的建筑物，還是心底精神的家園?你完全可以根據自己的生活閱歷和寫作功底，自行選擇。
思路一：回家――用順敘寫法敘寫山村中學生A回家的故事，表現窮人的孩子早當家的主題。周末了，A緊了緊鞋帶上路了�？h中學離家不遠，但都是山路。A一邊趕路，一邊想著這一周老師講的課程內容。回到家，發現父母下地干活兒去了，A與癱瘓在床的奶奶聊了幾句，發現水缸空著，便挑起水桶去村頭打水�？刺炜旌诹耍銦鹱鲲垺⑽股凇８改富貋砗�，囑咐A早點睡，因為明早要抬水澆莊稼，明天要干一整天的活兒……
思路二：回歸――從回家的另一層含義“死亡”切入，編一則故事。先寫叔公與B永別了，從心靈深處抒發“您還能回家嗎”的懷念之情。接著運用倒敘手法，回憶叔公的往事：叔公教B背第一首詩，教B寫第一個字和叔公病重三個場面，最后發出對叔公的呼喚：“您還能回家嗎?”
思路三：離家的“游子”(臺灣)渴望回家――聯想出新，借助物象樹葉脫離了大樹的懷抱來描寫其企盼回家的心態�？砂磿r間順序著重回憶三件事：1662年，鄭成功打敗了盤踞臺灣38年的荷蘭殖民者，葉子回到了大樹的懷抱;1945年，日本侵略者被趕跑……大樹無時無刻不在保護著葉子;2008年，國民黨主席吳伯雄訪問大陸，到處是熱烈的歡迎、熱情的掌聲、涌動的人群，再次反映出大樹盼葉子回家的深情。敘事時可適當描寫月明之夜的海風、海浪等，字里行間不時滲透“葉子對大樹的思念”之情，從而表達出渴望祖國統一的主旨。
思路四：展開豐富的想象�？梢詫懀毫骼嗽谟钪骈g，尋找回家之路的外星人;在寒冷中無比渴望溫暖家庭的賣火柴的小女孩;完成太空探索任務，返回地球后卻發現已經被洪水或戰爭摧毀了家園的宇航員;還可以寫回歸精神的家園，從人性回歸、信仰缺失、理想泯滅、精神崩潰等角度寫一些思辨類作文。
另外，寫好“回家”，彰顯正能量，表現你的積極進取和人文關懷，必須要融入美好意象，將思想的觸角延伸到心靈的深處，尋找“回家”時的那份期盼和感動。必須要描寫感人的細節，把思念之情融入思念之事中，在細節描寫中體現人情美、人性美。必須要渲染濃厚氛圍，在敘說“回家”伊始，就渲染出濃厚的情感氣氛，寫出真實的心理感受和體驗�？傊�，要帶著真情去體驗“回家”，捕捉“回家”中的閃光點，采擷“回家”中的精彩細節，只有這樣，才能寫出光彩照人的“回家”。
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