什么改變了我作文
導(dǎo)語(yǔ)：我在時(shí)間里顯得過于渺小，就是這么短暫而有限的時(shí)間，讓我發(fā)生改變。下面是小編為您整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
篇一：什么改變了我
什么改變了我?知識(shí)改變了我，隨著年齡的增長(zhǎng)，積累在我腦海中的知識(shí)也在逐漸增加。記得在小的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，我常常會(huì)纏著爸爸媽媽問一些好玩的問題，比如，我是從哪里來(lái)的，天上那一顆顆閃爍的星星可以摘下來(lái)嗎，而爸爸媽媽總是對(duì)我說：“不要著急，等你長(zhǎng)大了，知識(shí)就會(huì)告訴你答案。”慢慢的，我長(zhǎng)大了，我知道了人類的起源，知道了關(guān)于天文方面的許多知識(shí)，是知識(shí)改變了我。
什么改變了我?書籍改變了我。書是我的精神食糧，我常常吮吸只孩子市的甘露，在知識(shí)的海洋中遨游，在書中我找到了快樂，是書把我從無(wú)知帶向了有知，書是我增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，書充實(shí)了我的生活，洗滌了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華，它是我們的生活變的更加美好。書籍改變了我的生活。
什么改變了我?習(xí)慣改變了我。以前，我總是沒有一個(gè)好的習(xí)慣，生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣都不是很好，如做作業(yè)是不專心，一邊作一邊玩，上中學(xué)以后，好習(xí)慣對(duì)于我們很重要，慢慢的，我便也養(yǎng)成了好的習(xí)慣，習(xí)慣使我改變了很多，習(xí)慣改變了我。
什么改變了我?其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在改變著我，使我更加完善，完美。
篇二：關(guān)愛改變了我
隨著時(shí)間得推移，身體的變化，內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，總得來(lái)說是關(guān)愛改變了我。
圍巾下的愛
小的時(shí)候，還沒有上學(xué)，每天躲在爸爸媽媽的關(guān)愛中：“來(lái)，快來(lái)試試媽媽給你織的新圍巾。圍上新圍巾的感覺好溫暖，每天圍著這條圍巾都能感覺到媽媽的關(guān)愛。
等待中的愛
上學(xué)了，每到放學(xué)的時(shí)候，我就開始掃描媽媽，她在哪兒?找不到，頓時(shí)心跌入了萬(wàn)丈深淵，突然看到了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，這個(gè)身影讓我感到了媽媽的關(guān)愛。
雞湯內(nèi)的愛
到了家，關(guān)愛藏在了爸爸的雞湯里。“來(lái)，嘗嘗這雞湯味道怎么樣，好不好喝?”說著，一股濃濃的“愛”味從鼻子鉆到了我的心里，這口雞湯讓我感到了爸爸的關(guān)愛。
期望里的愛
今天，媽媽的關(guān)愛藏在了對(duì)我的叮囑里。“要好好學(xué)習(xí)，不要做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事……”一句句樸實(shí)的話，卻又太多華麗的色彩。媽媽每次都要送我到學(xué)校，不為別的，只為了我能定下心來(lái)，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，雖然，她不和我多說什么，但我感到身后有熱切的期望，在這期望里我感到了媽媽的愛。
因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)愛，我的心中才有著永不停息的動(dòng)力。親人們給了我溫暖，給了我力量，在我學(xué)習(xí)的征途中，在我生活的經(jīng)歷中，默默地為我加油，為我鼓勵(lì)。
就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛改變了我。
篇三：讀書改變了我
從小我就不愛看書，我漸漸長(zhǎng)大了，感到知識(shí)的缺乏，這時(shí)，我不禁想起那滿滿一柜子書，律律有味的看了起來(lái)。讀著讀著，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)看書是這樣有趣，不僅不會(huì)感到很孤單，還能學(xué)到知識(shí)。于是我下定決心，決定要多讀書，懂得更多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。當(dāng)我讀到安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為女孩祈禱過;當(dāng)我看到《狼牙五壯士》時(shí)，我為五壯士感到悲傷;當(dāng)我讀到《童年》時(shí)，我為高爾基的悲慘經(jīng)歷痛哭過。我深深地陶醉在書的海洋中……
爸爸曾經(jīng)說：“讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾”，是啊，讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深融入到內(nèi)容中時(shí)，我很清楚，保爾雖然殘廢但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的精神把我折服，它使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量，你能說讀書不快樂嗎?
篇四：一句話，改變了我
記得那是在小學(xué)四年級(jí)，也是我最淘氣，任性的階段，面對(duì)眼前如山的作業(yè)，心里卻還是想著如何去和老師作對(duì)，上課和老師作對(duì)已成家常便飯，墻角對(duì)于我來(lái)說已不再那么陌生。
那是我到初一以來(lái)最光彩的時(shí)間，可是我卻已就墮落下去，一切的一切，對(duì)于我來(lái)說都是那樣淡薄。學(xué)習(xí)也會(huì)令我很厭煩，當(dāng)時(shí)的不懂事，讓許多老師對(duì)我反感至極，而我當(dāng)時(shí)最大的快樂也是讓課堂無(wú)法繼續(xù)下去。考試成績(jī)就更不用說了，當(dāng)時(shí)的學(xué)校生活對(duì)于我來(lái)說就是地獄，望著同學(xué)們每天開心地笑著，我卻有一種很不解的感覺，認(rèn)為他們多虛偽。一年過去了，我升入五年級(jí)，情況和以前一樣，以搗亂課堂為榮。
直到我遇到她。
隨著時(shí)光的推移，我漸漸升入六年級(jí)，一開學(xué)，我就遲到了。本以為等待我的是老師的破口大罵，可是情況卻恰恰相反。講臺(tái)站的是一個(gè)我素不相識(shí)的老師，見我進(jìn)來(lái)，溫和地說：“這位同學(xué)，請(qǐng)做到座位上。”當(dāng)我還在詫異為什么老師會(huì)換時(shí)，新老師的話卻讓我有一種莫名其妙的溫暖，可這種感覺卻隨即被我的念頭打消了“裝什么裝，假惺惺的。”
我的搗亂課堂的行為還在繼續(xù)，可是對(duì)于以前來(lái)說已經(jīng)改變很多了。老師經(jīng)過幾周的認(rèn)識(shí)，也了解我的行為。有一次放學(xué)，他叫我留下來(lái)，溫和的告訴我：”xx同學(xué)，老師都不希望自己的學(xué)生會(huì)變壞，我們的職業(yè)是教育孩子，給孩子們傳播知識(shí)，當(dāng)我們看到那些賣垃圾，撿破爛的認(rèn)時(shí)，心中難免會(huì)有一種辛酸，老師也不希望自己教的孩子會(huì)是那樣的。你懂嗎?“當(dāng)老師講完這些話時(shí)，我已流下眼淚，在此以后，我便在努力學(xué)習(xí)，上課也不搗亂，老師看著我的改變，欣慰的笑了。
這一句話，并不普通，他是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，改變了我的一生，而改變我的恩師，我將會(huì)用自己的實(shí)力來(lái)說明一切，讓她知道，她的話并沒有白說，讓他知道我努力的結(jié)果。
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