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      小學桂花作文500字

      時間:2022-10-03 19:31:23 桂花

      關于小學桂花作文500字錦集5篇

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學桂花作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關于小學桂花作文500字錦集5篇

      小學桂花作文500字 篇1

        秋天的一個星期六下午,爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進去。我們人還沒有走進桂花村就早已經聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時,我看到自己的周圍除了桂花樹,還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。

        我看到這里的桂花是那么金黃色,知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經有一百四十歲了,另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說:“這是兩棵姐妹樹。它們是我們這里的桂花元老。”這兩棵桂花樹樹身不這么高,但是樹冠卻是那么大,好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花,讓人覺得美麗極了。我們繼續向前走著。

        不一會兒,我們就來到了一個地方,名字叫做財神兒。據說乾隆皇帝的龍船在這里停靠過。在湖邊,我不論從那一個方向看這湖,都覺得它像是一只金元寶。我聽村里的人說以前有人帶了一瓶這湖里的.水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字。考試下來那個人就中了一名狀元。上京趕考的人經過這里,到湖邊去洗一下手,考試以后就會榜上有名。現在來到桂花村的人,幾乎每一個人都要到這湖里去洗一下手,想給自己帶一點好運氣。我也到湖邊洗了自己的手,希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優異成績。

        接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹。

        今天我在桂花村里游玩覺得特別高興,看到這個村子特別美麗,真想留下來住在這里,永遠都不要離開。

      小學桂花作文500字 篇2

        我站在老家旁的桂花樹下,抬頭看,是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

        平時,所能看到的桂花樹只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅硬,又帶著三分柔軟。葉片邊緣,排列著整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時候曾被它扎過。

        八月,是桂花開的最放肆的時候。一朵花,幾乎肉眼都看不見,只能感覺那是一團淡黃色,微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼,仿佛這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說法。

        或許它不能飄香十里,卻實實在在地飄到了我的.心上。

        在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時滿樹綠葉的它并不引人注目。因為人們此刻總是贊美梅的傲骨,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣。可它卻不顧這些,在他有生之年,為人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復一年。它從不厭倦于年年開出那相似的花,只是希望自己短暫的生命,在開花的瞬間能得到一種升華,得到生命的停留而被銘記。

        曾經站在這兒的我只是個兒童,現在我卻已進入少年,不禁想起高歌“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的劉希夷,感嘆時間飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼里的生命來,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化為無形生命中的精神,不管人們用什么態度看待我們,我們都要將事做得更好。作為祖國未來的希望,我們更應該好好學習,為祖國現出力量。

        今年八月,桂花依然開,開得盛,開得美。今年八月,我又觀桂花開,為之心潮澎湃。

      小學桂花作文500字 篇3

        有人稱贊牡丹是“花中之王”;有人頌揚君子蘭是”花中仙子”;有人謳歌臘梅是“花中強者”。而我卻特別喜歡那平凡的小花——桂花。桂花是馬鞍山市的市花,它最大的特點是默默的開放,并把沁人的花香無私地撒向人間,這正是桂花受人稱贊之處。

        桂花樹它矮矮的,幾乎沒有主干,只有幾只粗壯的枝干。一串串小金鈴似的小花在綠葉的`襯托下顯得異常美麗。當八月時節,丹桂飄香,它們像約好了一樣齊刷刷地冒了出來。在遠處看桂花樹上小巧玲瓏的桂花既零亂又井然有序地鑲在碧玉般橢圓形的葉子上。再走近細看,只見細長的花蕾被橘紅的花瓣簇擁著。這由花蕊和花瓣構成的美妙圖畫,使人不得不贊嘆大自然無比的神奇和力量。啊,桂花,你是那么美麗,卻有那么純潔,引來了眾多游客循香踏來,有的駐足觀賞,有的樹下小歇,有的則支開畫架,描繪桂樹的倩影……

        桂花美而不刺眼,顯得樸素大方;它花香而不刺鼻,聞著使人清新舒暢。桂花不僅好看,而且香味撲鼻,走在花旁,挨在身邊來一個深呼吸,那花香一直滲入你的心肺,讓你感到神清氣爽,心中的煩惱被抹地干干凈凈全部消失了。

        我有時會望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味,它把一絲絲清新涼意流進人們的心田。有時,我會圍著桂花跑,一陣風吹過來,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點頭問好。還有時,我會拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,細細觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極了。然后我吹一口氣,桂花就在藍天上飛舞,把香味帶給遠方。

        我愛桂花那種默默無聞,不攀比的奉獻精神,更愛具有桂花般精神的人。

      小學桂花作文500字 篇4

        桂花又開了。

        前幾天,到姥姥家看見姥姥家的那棵大桂樹開花了。米黃色的小花點綴著大片大片的綠葉,像星星散落在宇宙的長河中。迷人的香氣撲面而來,濃而不艷。然而,如此美的景色,卻使我感到無盡的悲哀。

        聽媽媽說,這棵桂花樹是姥爺在我出生的那年親手種的,說是要讓我和桂花一起成長,一起開出美麗的花朵。所以,記憶中的快樂總有桂花樹的陪伴。和姥爺在桂花樹下數星星,依偎在姥爺的懷抱中聽姥爺講嫦娥與桂花樹的故事,幸福高興時總有桂花樹。

        一年又一年,我成長著,桂花樹也成長著。我高了,桂花樹也更加的`粗壯了。但桂花樹始終沒開花。我長大了,要去上學了,所以去姥爺家的機會也少了。但我總忘不了那棵和我一起成長的桂花樹,忘不了和老爺在一起的快樂時光。我總是盼望這假期的到來,這樣我就能見到桂花樹,見到姥爺,和他們在一起是我一生最幸福的時光。

        我曾經天真的以為,姥爺和桂花樹會一直陪伴著我,可是離別總是來得這樣早。當時讀小學四年級的我在學校里突然被爸媽接走。小小年紀的我像是察覺到了什么似的,一路上心怦怦的跳個不停。在老爺家的門口,我聽到了姥姥歇斯底里的哭喊聲。我知道,有事情發生了。我被爸媽帶到了姥爺的遺體前,我知道,老爺離開了我。望著老爺面帶微笑慈祥的臉,我哭了,淚水蔓延了我的臉。我看見桂花樹的葉子落了一大片,在風中肆意的飛舞著。

        后來,姥姥對我說,姥爺在臨終前讓她告訴我:一定要堅強,一定要做一個正直的人。雖然,老爺不在了,但桂花樹還陪伴著我。如今,我長大了,我變得越來越優秀,桂花樹的花也開了,開出了美麗迷人的花朵。我想,姥爺在天堂看到這樣也會感到欣慰吧!

        桂花樹又開了,而老爺卻不在了。滿樹的花朵隨風飄香,馨香中,我看見姥爺笑了。

      小學桂花作文500字 篇5

        今天我坐在院子里沐浴著陽光,享受著桂花的香氣。媽媽在一旁喝著茶葉水,我突發奇想既然茶葉可以泡水喝,為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽,媽媽笑著說:“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的說:“我一定證明給你看!”

        我跑到桂花樹跟前抬頭仰望著它,感覺它是那么樸素那么高尚,它不與繁華斗艷,花開時它的花緊緊躲在綠葉下,只把花香傳遞給人們,它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太臟,樹上的個不著,我的目光四處搜尋著,突然我的目光停留在一把扇子和一個羽毛球拍上,我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花樹,這樣桂花就如香雨一般落下,我為我的想法一陣得意時,一試才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么幾朵,好不容易落了有那么一點可是我累的腰酸背痛,手還酸。看來采集桂花還真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下,然后仔細的把它們從水里撈起來放在陽光下曬干。過了一會我過去一看心疼極了,桂花被風吹落了一些在地上更少了。我把所剩無幾的桂花拿去泡茶,當開水與桂花融合在一起時,一陣香氣撲鼻而來,我陶醉在這香氣中,似乎已經身在世外桃源,我淺嘗了一口,那香氣滲人心肺,覺的清爽,緩緩人胃感覺胃里暖暖的很是舒服!

        我把我的`“創新”端給媽媽,仰著頭大聲說:“媽媽嘗嘗我的桂花茶”那一刻我無比自豪!

        后來學醫的爸爸回來了,他告訴我說:“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。樹葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛,治療風濕的功效。”看來桂花不僅僅帶給人類嗅覺上的享受,它全身還都是寶了!我更愛桂花了!。

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