【精品】小學五年級書的作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學五年級書的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級書的作文400字 篇1
從前，在一個幽深的山谷里，空氣清新，鳥語花香。這里長著一棵參天大樹，樹上長滿了各種各樣的書：小畫冊、百科全書、字典、課本、漫畫書，應有盡有。更神奇的是，這棵樹能把污水、廢水變成泉水，能把二氧化碳、一氧化碳變成氧氣，讓周圍的空氣煥然一新。它能讓周圍的書重獲新生，火焰怎么燒都燒不掉它，被砍也會立馬復原。
這棵大樹為人們帶來了快樂和幸福。
有一個熱愛學習的學生，因為家境貧窮，沒錢上學，一個人跑到森林里哭了起來。突然，一本書砸中了他的頭。“哇！這棵大樹有這么多本書啊！我為何不在這里自學成才呢？”學生想。于是，學生爬上樹干，摘下書籍，翻閱起來。后來，他天天來到樹下讀書，變成了一位知識淵博，像孔子那樣偉大的教育家。他在大樹下開辦學堂，人們受到他的教導，一個個都變得知書達理，文質彬彬。在這個村莊生活，是那么安寧美好。
可是好景不長，鄰國的國王聽說那里有這樣一棵神奇的大樹，就派人去把那棵樹移到本國來。村民們極力阻止，可國王死活不聽。村民們用自己的智慧打造出各式各樣的武器來阻止。就這樣，戰爭爆發了。大樹看見人們為了它發動戰爭，傷心地流下了眼淚，不久就枯萎死去了。
小學五年級書的作文400字 篇2
歲月如歌，婉轉悠揚，讓我們在歌聲中放飛求知的欲望。
從我們來到這個世界上，就注定要與書結下不解之緣。沒有書，何以展現世界的精彩紛呈？沒有書，何以尋找千年的歷史？沒有書，何以印證人類文明發展的進程？
讀書可以陶冶人的情操，可以凈化人的心靈，每一本好書對每一個人來說，是墊腳石，讓你站得高，看得遠；是智慧之神，彌補你心靈的空虛；是片片綠葉，為我們增添了生命的光彩。書為我們指引前進的方向，告訴我們做人的準則；書讓我們學到了更多的知識，樹立人生遠大的目標。
書是知識的源泉，是孕育希望的搖籃。一本好的書甚至可以改變一個人的一生。但如果你所謂的讀書就是，只局限于捧著書本干啃，那你的閱讀范圍也太狹小了，但是，面對鋪天蓋地的名著浪潮，茫然失措的你又會做出怎樣的判斷與決定呢？
熟話說“少不讀《水滸》，老不讀《三國》”。人在每一個階段，應該讀不同的書。孩童時期，我們應該讀一些古文詩詞，像《唐詩三百首》、《宋詞三百首》，不僅可以幫助我們學習語文漢字，了解我國的古文化，還可以體會作者賦詩時的神韻與氣魄。稍大一些，接觸一下近代的詩歌散文，例如《泰戈爾詩集》、《徐志摩散文集》，用心去體會作者那或喜、或憂、或悲、或愁的.心境。我們還可以稍微涉取中國的四大名著，觀望大觀園里的興衰，三國爭霸的激烈，唐僧取經的艱險，梁山好漢的悲壯，跨越時空，享受我國文化特色的古典文學。
小學五年級書的作文400字 篇3
書是全世界的營養品。從小到大我一直在書這位好朋友的陪伴下長大，從只有圖畫沒有文字的繪畫，到那文字滿篇的小說，書就像我無話不談的好朋友，可你知道嗎？我和書也發生過許多有趣的故事呢！
記得一年夏天，我正在家里看電視，突然爸爸回來了，只聽他壓著聲音，微瞇著眼睛，神秘地說：“兒子，看我帶回來了一個好朋友。”“在哪兒呢？”我一下子興致勃勃，看只見爸爸手往后面一伸，就掏出了一本《魯濱遜漂流記》，我還以為是什么好東西呢？我拿起它隨意的看了一眼，就是這一眼，我的眼睛仿佛被它控制了一般。
過了好久，媽媽從煙霧繚繞的廚房探出頭來，對我溫柔的說：“你到商店去買瓶醬油好嗎？”“不嘛！我在看書呢！”“去不去？”媽媽嚴厲地大聲說道。“唉”！我無奈地嘟著小嘴，雙腳一步一步緩慢地挪動著，看個書真不容易，到了商店，我仿佛丟了魂一般，一心一意的想著主人公會怎么應付危機，可媽媽說讓我買什么，我完全沒有記住，我絞盡腦汁想了半天也沒有想出要買什么，所以只好隨便拿了一瓶醋就走。回家之后把“醬油”給了媽媽，媽媽看了，頓時殺氣騰騰地從廚房出來，眼里仿佛都要竄出了火花，一把奪過書對我吼叫道：“我讓你買的是醬油，不是醋，還不去換。”后來我只得去把醋換成了醬油，媽媽說我真是個小書蟲。
書就像一杯美酒，令你回味無窮，它既是知識的源泉，又是快樂的海洋，啊，朋友讓我們一起沉浸在書的海洋吧！
【【精品】小學五年級書的作文400字3篇】相關文章：
【精品】小學五年級英語作文4篇09-30
【精品】小學五年級英語作文九篇03-15
【精品】小學五年級英語作文四篇02-27
【精品】小學五年級英語作文三篇07-06
【精品】小學五年級作文300字7篇04-23
【精品】小學五年級英語作文合集7篇11-13
【精品】小學五年級英語作文合集五篇11-04
【精品】小學五年級學生作文300字三篇02-05
【精品】小學五年級英語作文300字四篇02-20
【精品】小學五年級英語作文錦集九篇01-16