【熱門】描寫小學生開學的作文600字3篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的描寫小學生開學的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫小學生開學的作文600字 篇1
9月1日早晨，朝霞映紅了天邊，我們城南小學全體師生聚集在操場上，舉行新學期的開學典禮。
同學們排的方隊呈長方形，長方形的前面是主席臺，主席臺的左邊是旗桿，再往左是乒乓球臺;長方形的左邊是老師宿舍樓，右邊是教學樓;長方形的后面便是學校的大門，陪伴著那扇鐵門的是兩棵挺拔的白楊。
在樂曲聲中，1—6年級各個班的同學們已陸續抵達操場。主持人手持話筒，大聲宣布：“升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮!頓時，兩千多只手高舉過頭頂。”“起來，不愿作奴隸的人們……”嘹亮的歌聲響徹云霄。國旗伴著國歌升上天空，瞧，東方的太陽射出萬道光茫，給聳立的旗桿鍍上了一層金色。國旗沐浴著金色的陽光，在空中迎風飄揚。國旗下，無數條紅領巾飄動著。我一定要學好本領，讓五星紅旗永遠在中華大地上高高飄揚!
接著是校長講話，校長大人走上主席臺，對著話筒，操作強而有力的語調為我們宣讀新學期的任務，同學們聽得很認真。是啊，在新的學期里我們應該改變自己，要認真學習，得到同學、老師的認可。成績差的同學一定要把學習搞上去，成績好的同學也不要驕傲，努力做到最好、更好。
校長宣讀完畢，六年級的易小琦同學宣讀自己的文章，“我們都是初中的預備生了，一定要好好學習，畢業考試就是為了來檢測我們六年的學習成果。”沒錯，我們已經是初中的預備生了，應該在這最后一年里拼搏向上，做最后的沖刺。
最后，是捐款儀式。在五年級的一位同學患了腦瘤，要做開盧手術。她在學校成績優異，團結同學，在家里聽父母的話，經常主動幫忙做家務。一向健康的她卻在今年暑假不幸被檢出患了腦瘤，這對一個并不富有的家庭來說，無疑是個沉重的打擊。做開盧手術雖然手術費只要三萬塊，但是對她的一家卻是一個想都不敢想的天文數字。當各班主任代表自己班級捐款時，她母親的眼淚“刷”的一下流了下來。當她的媽媽抱著那鮮紅的'捐款箱時，她媽媽的眼淚再一次流了下來，拿著話筒帶著哭腔說：“同學們，謝謝你們!”用她那已經很舊的衣服擦了擦眼淚……
在新的學期，我們要好好學習，做最后的沖刺，同時也愿她能重返學校。
描寫小學生開學的作文600字 篇2
兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年，開學第一周。現在我是一名六年級的小學生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢？
開學已經一周了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！
數學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象，上第一節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。
當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩游戲，游戲一直持續到下課，在游戲期間，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規，結果就更不用說了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了！
當然，現在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天里，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心里呀，別提有多高興了！
新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過小學生涯的最后一年！
描寫小學生開學的作文600字 篇3
我叫徐博洋，系常青街道仰光社區居民，現在合肥市屯溪路小學讀書。今年的9月1日是我小學生涯的最后一次開學。也就是說，學期結束我就要離開我的母校，結束我人生道路上的第一場賽跑，我就要上初中啦。同時也意味著，我已經長大，那個依賴父母的時代就此翻過，今后的每一步都要靠自己去摸索。
轉眼之間，5年的時間悄悄走過，5年中，我摔倒過，爬起過，5年里，一座座高峰被我征服，一次次挫折把我鍛煉。時間真的好快，昨天的我還是那個不懂事的孩子，而今天，我已經成長為一個樂學向上的少年。
時間飛逝，好像一切就發生在昨天，好像只是一瞬間。回想起第一次邁進校園，第一次踏進教室，第一次寫下自己名字，第一次算出一個得數。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今，我都能回憶起老師的每一張笑臉，每一句春風細雨般的叮嚀，還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠里，映滿了老師對我們的殷切期盼。五年，說長不長，說短不短，它可以讓一個稚嫩的孩子變成一個成熟的少年，也可以留下一切記憶。這五年中，我收獲了很多知識、經驗、快樂等，無不讓我感到集體的溫暖。我記得開學后的第一天，大家誰也不認識誰，相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續了幾天就慢慢的淡了，很快，相互之間就有了了解，都找到了自己的新朋友。也許，有很多同學的友誼就是從一支筆，一張紙，一個微笑，一個問候開始的。簡單，真誠，沒有雜質，這就是友誼的可貴。
又要開學了，我真是既高興又不安，高興的是因為又可以見到久違的同學們了，又可以和同學們一起學習與玩耍了;不安的是因為又要承受競爭的壓力了，一年之后將步入哪所中學？所以，在新的學期里，我決定好好學習！
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