大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(精選11篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么你會(huì)寫策劃書嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書 1
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣,特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題:
詩(shī)意的青春
三、活動(dòng)的對(duì)象:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
xx年xx月xx日9:20
地點(diǎn):設(shè)計(jì)樓412
五、主辦部門:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
六、活動(dòng)協(xié)助部門:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì),及各班宣傳委員
七、報(bào)名形式:
(1)可詢問(wèn)電話
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名
八、參加形式:
(1)可朗誦自己寫的.詩(shī)歌,也可朗誦名詩(shī),朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。
(2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)
九、比賽要求:
(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落,時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)
參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律,否則取消比賽資格
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)總分100分
(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩(shī)歌;5分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)
注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
十一、比賽規(guī)則和說(shuō)明:
評(píng)委
評(píng)委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定,不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌,聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦
關(guān)于競(jìng)賽流程
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始
主持人介紹評(píng)委,及到場(chǎng)嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則,包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分
統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽
十二、具體工作人員安排
1.宣傳海報(bào) 宣傳部
2.活動(dòng)策劃 宣傳部
3.報(bào)道 拍照 記者站
4.評(píng)委 系部老師
5.主持人
5比賽現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)道具及評(píng)委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺(tái)、供應(yīng)紙筆、制作號(hào)碼牌 生活部
6.計(jì)算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、 2人計(jì)算機(jī)、1人登記 大一各班的宣傳委員)
大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書 2
一、活動(dòng)目的:
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的'人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象:
國(guó)交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排:
四、地點(diǎn)安排:
xx
五、參賽方式
單人、團(tuán)體(2至3人)參賽
每班至少選出1組選手參賽,直接報(bào)給學(xué)習(xí)部
六、參賽要求:
1.所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2.作品可來(lái)源于他人,但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。
3.演講時(shí)間3——5分鐘。
4.如有配樂(lè)或ppt,自帶mp3或u盤
七、評(píng)選方法:
由評(píng)委打分,一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出;其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。
大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書 3
一、活動(dòng)前言:
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時(shí),12月13號(hào)是法定國(guó)家公祭日。為了讓大家不忘國(guó)恥,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動(dòng)。
二、主辦單位:
xxx學(xué)院勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日(初賽)-20xx年5月27日(決賽)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
建軍校區(qū)報(bào)告廳
四、參賽人員:
面向建軍校區(qū)全體同學(xué)(要求:每班最少要有一支參賽隊(duì)伍,大二可自由參與)可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。
五、參賽形式:
詩(shī)歌朗誦
六、主題:
勿忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)(說(shuō)明:大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),多姿多彩是她的'舞蹈;大學(xué)是人文一個(gè)的國(guó)都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢(mèng)想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,在這個(gè)特殊的日子,讓我們一起給理想插上翅膀,給中國(guó)夢(mèng)加油!詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想等展開(kāi))
七、要求:
1、主題要鮮明,內(nèi)容要積極向上。
2、團(tuán)體分工要明確,不能亂成一團(tuán)。
3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳?lè)。
4、著裝合適,不能華麗花哨
八、比賽要求:
要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排:(擬定)
一等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書每人一本(精美禮品一份)
二等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書每人一本(精美禮品一份)
三等獎(jiǎng)5名:榮譽(yù)證書每人一本
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:榮譽(yù)證書每人一本最佳組織獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書一本以班為單位
先進(jìn)工作者2名:榮譽(yù)證書每人一本(社團(tuán)內(nèi)部)。
十、前期準(zhǔn)備:
1、比賽前開(kāi)內(nèi)部工作會(huì)議,進(jìn)行工作分工
2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員,同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作,最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽,積極參與進(jìn)來(lái)。
4、報(bào)名工作,各班班長(zhǎng)確定好參賽人信息,報(bào)到主辦方勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。
5、報(bào)名截止日期:20xx年5月17日
6、邀請(qǐng)嘉賓,評(píng)委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購(gòu)員、拍照員。
7、提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂(lè),配樂(lè)以mp3格式上交。
十一、初賽程序:
為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評(píng),初賽(時(shí)間地點(diǎn)待定),進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。
十二、決賽程序:
1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng),并布置比賽場(chǎng)地。
2、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
3、嘉賓致辭
4、比賽環(huán)節(jié):
A、開(kāi)場(chǎng)表演
B、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開(kāi)始C、中場(chǎng)休息,文藝表演D、嘉賓頒獎(jiǎng),閉幕
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、經(jīng)費(fèi)由學(xué)院經(jīng)費(fèi)加外拉贊助
2、會(huì)場(chǎng)布置:57元(氣球+果盤+紙筆)
3、計(jì)科學(xué)院綬帶,活動(dòng)主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩(shī)歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”文藝團(tuán)主辦)40元
4、邀請(qǐng)函10元
5、水果瓜子純凈水50元
6、精美禮品:掛件20元文具40風(fēng)扇15
費(fèi)用總計(jì):共400元以內(nèi)
關(guān)于此次活動(dòng),協(xié)會(huì)成員們抱有極大的熱情,相信通過(guò)我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。
大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書 4
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)學(xué)生的口才能力,促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和交流,同時(shí),為了加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系,形成長(zhǎng)期合作、定期交流和交流學(xué)習(xí)記者的機(jī)制,專門舉辦了“詩(shī)歌閱讀比賽和校園媒體聯(lián)盟”。
二、組織者:
電信研究所酒科學(xué)院、鴿林學(xué)會(huì)同心園編輯部
活動(dòng)時(shí)間:5月11日,20xx(預(yù)賽)-5月18日,20xx(決賽)
三、地點(diǎn):
南區(qū)活動(dòng)中心
四、參與者:
對(duì)于規(guī)劃與電信學(xué)院的所有學(xué)生(要求:兩個(gè)學(xué)院的大一大二每班至少要有一個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)),可以以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式參加比賽,團(tuán)隊(duì)成員不超過(guò)三人。
五、報(bào)名表:
六、主題:
飛揚(yáng)青春(解釋:大學(xué)是華麗的舞臺(tái),繽紛是她的舞蹈;大學(xué)是人文之都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的要素。大學(xué)是激情燃燒的`時(shí)代,是夢(mèng)想和青春起航的地方。對(duì)于八九十年代的一代人來(lái)說(shuō),我們對(duì)大學(xué)和青春的感情太多了。當(dāng)五四青年節(jié)再來(lái)的時(shí)候,讓我們擁抱五月的花海,為理想插上翅膀,為夢(mèng)想加油!詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想、大學(xué)等展開(kāi)。)
七、要求:
必須是原創(chuàng)(可以自發(fā)表)。一旦發(fā)現(xiàn)作品抄襲,將被取消參賽資格(待定)。
八、競(jìng)賽要求:
要求用中文或英文閱讀。作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極,閱讀感受飽滿真誠(chéng),表達(dá)自然,能體現(xiàn)詩(shī)歌的內(nèi)涵。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和安排:(草案)
一等獎(jiǎng):每人一張榮譽(yù)證書和一份精美禮品(150元)
二等獎(jiǎng):每人一份精美禮品,附榮譽(yù)證書(80元)。
三等獎(jiǎng):每人一張榮譽(yù)證書和一份精美禮品(60元)
四等獎(jiǎng):優(yōu)秀獎(jiǎng):每人一份精美禮品,附榮譽(yù)證書(30元)
最佳款式獎(jiǎng)一份:榮譽(yù)證書一份,精美禮品一份(30元)
一個(gè)最佳組織獎(jiǎng):一個(gè)榮譽(yù)證書基于班級(jí)
2名先進(jìn)工作者:每人一張榮譽(yù)證書和一份精美禮品(小區(qū)內(nèi))
同時(shí),獲獎(jiǎng)作品將刊登在規(guī)劃與電信研究所的報(bào)紙上(另加稿費(fèi))。
獲獎(jiǎng)證書應(yīng)由兩所學(xué)院同時(shí)簽署并有效。
十、初步準(zhǔn)備:
1、比賽前,兩院開(kāi)個(gè)工作會(huì),分工
2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
3、做好比賽前期的宣傳工作,并將通知發(fā)送給各班宣傳成員。同時(shí),以海報(bào)等形式開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳工作。,讓大家最大程度的了解比賽,積極參與。
4、報(bào)名工作,各班確認(rèn)參會(huì)人員信息并向主辦方(包括規(guī)劃與科學(xué)研究所向同心園編輯部、電信研究所向鴿林社)報(bào)告。此外,也接受個(gè)人注冊(cè)。注冊(cè)聯(lián)系人:
葡萄酒科學(xué)院:電子郵件:x x
電信學(xué)院:郵箱:xx
5、報(bào)名截止日期:20xx年5月7日
6、邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委。設(shè)置主持人、計(jì)時(shí)員、主管、記分員、后勤人員、宣傳采購(gòu)員、攝影師。
7、提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單和所需分?jǐn)?shù),并以mp3格式提交分?jǐn)?shù)。
十一、預(yù)賽程序:
為保證入圍作品的優(yōu)秀性和選擇性,在提交的作品中對(duì)初賽進(jìn)行評(píng)審,初賽于5月11日舉行,地點(diǎn)待定,決賽選手抽簽進(jìn)入最后階段。
十二、最終程序:
1、比賽前1小時(shí),工作人員將進(jìn)入比賽場(chǎng)館,明確比賽流程、職責(zé)分工和注意事項(xiàng),安排好比賽場(chǎng)館和餐桌。
2、評(píng)委和嘉賓入場(chǎng)
3、嘉賓演講
4、競(jìng)賽鏈接:
A、開(kāi)場(chǎng)表演
B、主持人宣布游戲規(guī)則
C、第一組(5人)將完成“同心花園”表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)評(píng)分主持人公布的比賽結(jié)果
D、第二組(5人)由“鴿林”表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)評(píng)分主持人完成比賽
5、競(jìng)賽內(nèi)容
a、參賽者必須在讀詩(shī)前30秒完成自我介紹
b、閱讀時(shí)間為2-4分鐘,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),并隨時(shí)間舉手
5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
6、授予
十三、預(yù)算:
1、經(jīng)費(fèi)由雙方院校共同承擔(dān)
2、南北區(qū)活動(dòng)中心場(chǎng)地費(fèi)-50元
3、場(chǎng)地布置:200元
4、活動(dòng)主題有橫幅(橫幅上的字是“詩(shī)歌朗誦比賽與校園媒體聯(lián)盟”——由中科院“同心園”和電信學(xué)院“鴿林”主辦)——100元
5、10支筆-2 x 10 = 20元
6、30瓶礦泉水-1 x 30 = 30元
7、11件精美禮品(細(xì)節(jié)尚未確定,但會(huì)控制在100元以內(nèi))
8、xx海報(bào)、小冊(cè)子、邀請(qǐng)函和證書-100元
9、一等獎(jiǎng)一名(100元),二等獎(jiǎng)二名(160元),三等獎(jiǎng)三名(180元),優(yōu)秀獎(jiǎng)四名(120元),最佳風(fēng)格獎(jiǎng)一名(30元)
10、其他:100元
總費(fèi)用:1170元(不含車費(fèi))
文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員對(duì)本次活動(dòng)有著極大的熱情,相信通過(guò)我們的努力,本次活動(dòng)將會(huì)成功舉辦。
大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書 5
為營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)和使用普通話的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際、演講朗誦和溝通能力,提高學(xué)生的.自信心、競(jìng)爭(zhēng)力,傳播傳統(tǒng)文化和人文知識(shí),打造高雅、健康的校園文化生活,推進(jìn)東營(yíng)職業(yè)學(xué)院文化內(nèi)涵建設(shè),我院承辦20xx年學(xué)生技能大賽說(shuō)課比賽,具體實(shí)施方案如下:
一、大賽主題:
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
二、比賽組織
本次大賽由東營(yíng)職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)管理中心主辦,教師教育學(xué)院承辦。比賽領(lǐng)導(dǎo)小組及所設(shè)專門機(jī)構(gòu)如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、裁判組、會(huì)務(wù)組、仲裁組。
三、大賽規(guī)程
(一)參賽對(duì)象
東營(yíng)職業(yè)學(xué)院全日制在校學(xué)生。
(二)比賽內(nèi)容及形式
誦讀內(nèi)容以中華經(jīng)典古詩(shī)文和現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典詩(shī)文為主,內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)中華美德和社會(huì)文明進(jìn)步。(具體篇目可參照附件,但不局限于附件中所列篇目。)
形式為普通話朗誦,可采用單獨(dú)、綜合、多重組合、復(fù)詠等表現(xiàn)手法。可適當(dāng)配合舞蹈、表演、演奏、書畫、特技等輔助手段烘托氛圍。
(三)評(píng)分規(guī)則
比賽將按照“普通話標(biāo)準(zhǔn)40%、朗誦技巧及效果25%、儀容儀表15%、背景音樂(lè)10%、創(chuàng)新元素10%”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定。如出現(xiàn)最終得分相同、名次并列等情況,則由評(píng)審查組合議后最終確定。
比賽采用現(xiàn)場(chǎng)打分制,每位選手比賽結(jié)束后,所有評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其他評(píng)委的平均分即為選手的最終得分。比賽結(jié)果根據(jù)選手的得分排序,按規(guī)定比例確定等次和獎(jiǎng)項(xiàng)。參賽選手因故未能參加比賽,即視為自動(dòng)放棄比賽資格。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
四、時(shí)間安排
本次比賽分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段(20xx年4月20日--4月26日):宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名。各班級(jí)要積極做好本次大賽的宣傳工作,廣泛動(dòng)員感興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生報(bào)名參加班級(jí)初賽。各班參加初賽學(xué)生不得少于班級(jí)人數(shù)的30%。
第二階段(20xx年4月26日—5月22日):班級(jí)初賽。各班級(jí)要根據(jù)要求組織本班內(nèi)讀書朗誦比賽,賽后每班推薦1個(gè)節(jié)目參加決賽。
第三階段(20xx年5月23日—28日):校級(jí)決賽。各班級(jí)在初賽的基礎(chǔ)上,根據(jù)分配名額上報(bào)參加校級(jí)決賽名單,決賽由教師教育學(xué)院教務(wù)科組織,決賽地點(diǎn)為六教416教室。
五、工作要求
各班級(jí)應(yīng)高度重視此讀書朗誦大賽,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),精心組織實(shí)施班級(jí)初賽。請(qǐng)根據(jù)名額分配確定的限額,推薦出參加校級(jí)決賽的選手,并填寫參賽報(bào)名表,于5月23日前,將參賽報(bào)名表和背景音樂(lè)報(bào)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書 6
一、活動(dòng)目的:
為了更好地開(kāi)展我院文化藝術(shù)節(jié),魅力人教,詩(shī)意昂然,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生的.時(shí)代風(fēng)采,加深大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí),提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我院將于4月22日策劃舉行詩(shī)歌朗誦比賽。
二、參賽對(duì)象:
江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
報(bào)名時(shí)間:4月20日——4月27日;比賽時(shí)間:4月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校綜合教學(xué)樓
五、活動(dòng)宣傳:
宣傳版、海報(bào)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)形式為詩(shī)歌朗誦,選用的作品詩(shī)歌,內(nèi)容積極向上。
2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預(yù)賽和決賽:
預(yù)賽時(shí)間:4月22日晚7:00,
地點(diǎn):圓樓106室。
參賽者自選詩(shī)歌,每人一分鐘,預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽:
決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00,
比賽地點(diǎn):圓樓106室
參加決賽的選手請(qǐng)于4月29日6:006:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員,比賽時(shí)詩(shī)歌自選,每人5分鐘。
3、報(bào)名方式:各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
七、比賽規(guī)模:
比賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師做評(píng)委,同時(shí)邀請(qǐng)校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。
八、評(píng)分規(guī)則:
⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題喜迎百年校慶,魅力人教,詩(shī)意昂然。(2分)
⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(2分)
⑶語(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫;(2分)
⑷朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(2分)
⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)
⑹整體印象。(1分)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:
根據(jù)得分,分別評(píng)選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書 7
一、 活動(dòng)目的
為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造良好的校園人文氣息,讓詩(shī)詞愛(ài)好者們相聚今夜,以詩(shī)會(huì)友,百家爭(zhēng)鳴,共享詩(shī)詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。
二、 活動(dòng)主題
來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛(ài)好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩(shī)會(huì)友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。
三、 活動(dòng)簡(jiǎn)介
集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的.大型學(xué)生活動(dòng),是一個(gè)為文學(xué)愛(ài)好者、朗誦愛(ài)好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)。活動(dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過(guò)幾年來(lái)對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力,詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng),在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌,特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī),以文會(huì)友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想!
四、 活動(dòng)相關(guān)事宜
(1) 參賽對(duì)象:集美大學(xué)在校學(xué)生
參賽形式:?jiǎn)稳死收b、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂(lè)朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、班級(jí)報(bào)名、電話報(bào)名 {報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品(含作者或原創(chuàng)作者姓名)}
(2) 報(bào)名及咨詢時(shí)間:即日起至9月17號(hào)(暫定)
(3) 報(bào)名咨詢方式:辦公室電話:6180674 劉松泉老師
(4) 負(fù)責(zé)人: 陳杰
(5)比賽時(shí)間: 預(yù)賽——9月27日 19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)
復(fù)賽——10月10 19:00—22:00 (文學(xué)院文匯閣)
決賽——10月29日 19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)
五、 具體活動(dòng)策劃
(一) 前期準(zhǔn)備
第一組(宣傳工作): 由宣傳部負(fù)責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。(海報(bào)時(shí)間:9月1日—9月20日)
第二組(邀請(qǐng)函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委,并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。
第三組(活動(dòng)材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購(gòu)買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái),初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
(二) 預(yù)賽準(zhǔn)備
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時(shí)入場(chǎng),試放朗誦配樂(lè)。
3、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng),熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書 8
一、活動(dòng)目的:
為全面貫徹正確、流利、情感閱讀普通話的精神,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生閱讀水平的提高;檢查學(xué)生閱讀的效果,引起學(xué)生的注意,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)主題:
口誦心唯,有聲創(chuàng)作
三、參賽對(duì)象
xx全體學(xué)生
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
四年級(jí)教室周四下午
五、比賽規(guī)則:
閱讀內(nèi)容是本年級(jí)現(xiàn)行教科書中的文本。具體的文章由學(xué)生當(dāng)場(chǎng)抽簽決定,即抽簽和閱讀。短者閱讀全文,長(zhǎng)者由評(píng)委決定閱讀段落。
六、評(píng)委:
語(yǔ)文教師、學(xué)生代表
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
全班一等獎(jiǎng)6個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。
為了更有效地促進(jìn)閱讀教學(xué),進(jìn)一步提高所有學(xué)生的閱讀能力,我們班于12月23日組織了四年級(jí)學(xué)生的閱讀比賽。學(xué)生們積極參加了比賽,展示了每個(gè)學(xué)生的風(fēng)格,給老師帶來(lái)了很多感動(dòng)和感受。
在這場(chǎng)比賽中,選手的順序和比賽的篇目都是現(xiàn)場(chǎng)提取的。這相當(dāng)于學(xué)生在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有任何武裝。唯一的.武器是通常的語(yǔ)言訓(xùn)練和對(duì)文本的熟悉,這絕對(duì)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。學(xué)生們?nèi)匀蛔龀隽死潇o的反應(yīng),在舞臺(tái)上不慌不忙,顯得優(yōu)雅,從介紹到閱讀,到最后的舞臺(tái),孩子們?cè)噲D做得更好。同時(shí),在活動(dòng)過(guò)程中,老師通過(guò)微信群實(shí)時(shí)直播,得到了家長(zhǎng)的關(guān)注和鼓勵(lì),孩子們更加用心。
當(dāng)然,在取得成就的同時(shí),也有一些地方需要加強(qiáng):
1、注重技能,注重感知。大多數(shù)學(xué)生在閱讀中都有體現(xiàn)聲音的優(yōu)先級(jí),但仍有不和諧之處。例如,如果他們的感情不到位,他們就沒(méi)有充分理解作者的思想和感受。
2、學(xué)生表現(xiàn)不同。能讀、聲音大的學(xué)生大聲朗讀,而朗讀能力差、聲音小的學(xué)生則非常被動(dòng)。平時(shí)教學(xué)要注意整體水平的提高。
3、缺乏自然和慷慨的表達(dá)。大多數(shù)孩子讀完一篇文章,雖然是真的,但也不能移動(dòng),美麗的閱讀,應(yīng)該適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充表達(dá),情感是非常重要的。
在今后的教學(xué)中,我們應(yīng)該注意閱讀教學(xué)。教育我們的學(xué)生正確的發(fā)音,但要注意單詞的變化;速度適中,快慢,變化;語(yǔ)調(diào)應(yīng)抑揚(yáng)頓挫,高低變化,表達(dá)文本的感受。我相信孩子們會(huì)有更大的進(jìn)步,超越自己,在閱讀中找到樂(lè)趣。
大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書 9
一、 活動(dòng)背景
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦我與祖國(guó)共奮進(jìn)專題朗誦比賽。
二、 活動(dòng)主題
花樣年華
三、 活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十二周年,同時(shí)加深同學(xué)們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的了解和認(rèn)識(shí),激發(fā)當(dāng)代青年的愛(ài)國(guó)熱情和時(shí)代責(zé)任感。
四、 活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院大一、大二學(xué)生
五、 活動(dòng)流程
(一)宣傳
1.通過(guò)海報(bào)形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
(二)初賽
1.時(shí)間:x月x日
2.地點(diǎn):A449
3.規(guī)則及要求:
(1)每名選手的'有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間,要求不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間。
(2)朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
(3)要求選手清讀,可配樂(lè)可不配樂(lè),可脫稿可不脫稿。
(4)評(píng)委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,從高到低排名,取前12名進(jìn)入決賽。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(1分)
(2) 精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)
(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
(4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴(3分)
(5)自我介紹(1分)
5.比賽流程
(1)由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
(2)根據(jù)登記的名單一次上場(chǎng)。
(3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。
(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
6.備注
(1)由xx主持,并由xx在開(kāi)場(chǎng)前寫黑板。
(2)準(zhǔn)備評(píng)委打分表、選手登記表。
(3)由xx負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
(5)由xx負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
(6)由xx負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(7)邀請(qǐng)去年朗誦比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩茸鲈u(píng)委。
(三)復(fù)賽
1.時(shí)間:x月x日
2.地點(diǎn):
3.要求:
(1)每名選手的有1分鐘的DV展示時(shí)間和3分鐘的朗誦時(shí)間,要求不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間。
(2)朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
(3)要求選手必須脫稿朗誦,可配樂(lè)。
(4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。
(5)評(píng)委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,從高到低排名,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)第一輪
a.DV展示(2分)
b.衣著得體,精神面貌積極向上(0.5分)
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
d. 緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(0.5分)
e. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(2分)
(2)第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(1分)
b.與搭檔配合默契。(0.5分)
c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(0.5分)
5.規(guī)則:
(1)第一輪
每位選手由1分鐘的DV展示時(shí)間以及3分鐘的朗誦時(shí)間,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為(詳見(jiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))
(2)第二輪
第二輪的比賽內(nèi)容為視頻配音。選手通過(guò)抽簽決定配音內(nèi)容及搭檔,評(píng)委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為(詳見(jiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))
6.比賽流程
(1)第一輪
a.主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)則等。
b.十二名選手根據(jù)抽簽的號(hào)碼依次上場(chǎng),先是播放1分鐘的DV亮相,在播放結(jié)束后,選手上場(chǎng)開(kāi)始比賽。
c.每五名選手公布一次成績(jī)。
d.由評(píng)委點(diǎn)評(píng)第一輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí),計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名。
e.評(píng)委點(diǎn)評(píng)后,公布成績(jī)。
(2)第二輪
a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b.選手上臺(tái)抽簽,抽取第二輪比賽題號(hào)及搭檔。
c.先播放一遍原視頻,播放完畢由選手開(kāi)始配音比賽。
d.每五位選手公布一次成績(jī)。
e.最后一位選手比賽結(jié)束后,由評(píng)委上臺(tái)點(diǎn)評(píng),與此同時(shí),積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名,作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單,并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
7.備注
(1)由xx主持
(2)由xx計(jì)分
(3)由xx負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
(4)由xx負(fù)責(zé)寫黑板
(5)準(zhǔn)備評(píng)委打分表
(6)準(zhǔn)備選手號(hào)碼牌
(7)請(qǐng)禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
(8)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂(lè)
(9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽
(10)準(zhǔn)備第二輪視頻素材
(11)邀請(qǐng)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)作評(píng)委
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)狀12個(gè) 12元等。
大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書 10
一、活動(dòng)名稱:
中華誦、經(jīng)典誦讀大賽
二、活動(dòng)背景:
為加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓同學(xué)們?cè)谡b讀經(jīng)典和詩(shī)文創(chuàng)作過(guò)程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高個(gè)人語(yǔ)言文字表達(dá)能力和文化修養(yǎng),特在全校范圍內(nèi)策劃舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。
三、活動(dòng)目的:
希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的興趣和積極性,在全校范圍內(nèi)形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四、活動(dòng)宗旨:
熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高個(gè)人文化修養(yǎng)
五、活動(dòng)主題:
傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦
六、活動(dòng)對(duì)象:
校本部07、08、09級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月
八、活動(dòng)流程
本次大賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):初賽復(fù)賽決賽
(初賽、復(fù)賽分別由各班級(jí)和各學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織)
(一)初賽
1、時(shí)間:9月6日20xx年9月11日
2、方式:班級(jí)自行組織選拔
3、評(píng)分細(xì)則:參考決賽評(píng)分細(xì)則
4、具體要求
1)、各班必須做好通知、動(dòng)員工作,并要求保證班上每一名同學(xué)都參與其中。
2)、班委負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜,并要求在選拔賽開(kāi)展前至少一天通知學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會(huì),并上交策劃書或者選拔方案。
3)、選撥賽必須在班主任的'監(jiān)督下進(jìn)行,同時(shí)學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會(huì)各派一人前去監(jiān)督。
4)、每班選撥2名同學(xué)參加復(fù)賽大學(xué)生中華誦·
5)、選拔晉級(jí)過(guò)程必須保證公平公正。
5、注意事項(xiàng):
1)、班級(jí)對(duì)此必須高度重視,將此事提升到重要高度來(lái)對(duì)待,切忌馬虎、敷衍了事。
2)、同學(xué)們的賽前準(zhǔn)備時(shí)間為一周左右。
(二)復(fù)賽
1、時(shí)間:9月12日20xx年9月17日
2、方式:各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織選拔
3、比賽流程:參考決賽流程
4、評(píng)分細(xì)則:參考決賽評(píng)分細(xì)則
5、評(píng)委:待定
6、具體要求:
1)、各院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜,做好通知工作;
2)、比賽時(shí),由演講與口才協(xié)會(huì)派一名干部對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督;
3)、每院選拔2名同學(xué)晉級(jí)決賽;
4)、晉級(jí)過(guò)程必須保證公平、公正大。
1)、復(fù)賽比賽順序在比賽前一天由各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織抽簽決定,每班派一名代表前往抽取,其內(nèi)部順序自行商議決定。
2)、正式比賽時(shí)選手必須提前20分鐘到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。
大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書 11
一、目的:
豐富校園文化生活。
提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。
展示學(xué)生的`舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。
二、比賽方式:
配樂(lè)朗誦
三、參賽內(nèi)容:
古今中外優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦,經(jīng)典散文。
四、比賽要求:
脫稿,背全文;
口齒清晰,節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音響亮;
感情充沛;
配樂(lè)合適。
五、參賽對(duì)象:
xx學(xué)生。
六、時(shí)間安排:
下周是班級(jí)選拔階段,每班選拔3—5個(gè)節(jié)目,周五例會(huì)前報(bào)楊主任處;
預(yù)賽將于下周二下午舉行,決賽將于周四下午舉行。
決賽中,全體師生參加。
七、建議:
考慮學(xué)生的服裝,整潔大方;
參與人數(shù)可單人、雙人、多人;
參與形式可以齊誦、領(lǐng)誦、表演背誦;
可輔助表演、舞蹈、道具、情景喜劇。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。
兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
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