黑白色的彼岸花作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的黑白色的彼岸花作文，希望對大家有所幫助。
“我的世界只有黑白調，黑白色，只有黑白，全是黑白。”這是我的同學黑白子常對我說的話，確實，他的世界只有黑白色，對于一個患有白血癥外加色盲的人來說，只有單調的顏色，空洞、單調，無彩色的世界，讓人寂寞，不是嗎？
他的臉只有蒼白，無血絲，像被吸血鬼抽走血液一樣，仿佛一具沒有活力的傀儡。在班里，只有我和他做朋友，都是那天，他獨自在花園里照顧花朵的時候，我伸出手，與他結為朋友，還記得，他一臉的吃驚，十分呆萌的表情逗笑了悲觀的我。那刻起，有著三角梅的見證，我們，成為了患難與共的朋友。
朋友，好陌生的字眼，他似乎從未來到過我的身邊。可今天破例，我的身邊出現了一位不慎言辭的他。“你看，那邊是紅色的玫瑰，那邊是白色的茉莉花，那邊是紫色的風信子，那邊是淡藍色的勿忘我，那邊是”我生硬地把他帶到我家的花園，一朵朵地介紹給他，還特地給他講了花的顏色，他只是默默地點頭，默然的雙眼掃視著花朵，真懷疑他是否有在看。我繼續講著，當我回頭看他時，他正目不轉睛地看著一株鮮紅的彼岸花，我不詳地看著那株鮮艷的`“死人花”。“它是紅色的嗎？”“是的。你怎么知道？”我有點好奇。“因為它是地獄花，就該有血色，對吧？”我吞了吞口水，趕緊換了一個話題。天黑了，他回家時，我送了他一株彼岸花。
轉眼間，兩年過去了，之前的我和黑白子都成了六年級的學生，而他的白血病也一天天惡化，直到有一天，他在課上忽然暈倒了，我才意識到，他要走了。黑白子暈倒時，我們班亂得團團轉，老師著急地打電話叫救護車，同學則在黑白子旁著急地看著他，我也在他身旁強忍著眼淚。我一路追著送到醫院的他，在手術室外，我堅持等候著，因為我要他站在我面前，告訴我他沒事了，坐在手術室外的椅子上，我坐如針氈，直到下午時，我才看見他消瘦的身子，我實在忍不住了，跑到他的身邊噓寒問暖，眼淚如噴泉般涌出，落在他蒼白的臉上，他，第一次在我面前笑了。
這幾天，我向學校請假，夠陪在他的左右，與他玩游戲，講故事，裝死嚇護士和醫生。好景不長，在一天的清晨，外面下起滂沱大雨，我被一道沉悶的閃電驚醒，心里不知怎么，莫名其妙地傷心起來，媽媽不安地進門，恐懼看著我的雙眼，我意識到什么，抓著媽媽的衣裙喊著：”怎么了？是不是發生了什么？黑白子他怎樣了？說呀！”我的眼眶含著淚，模糊了我的視線，看不清媽媽的表情。“額……你……要冷靜呀，黑白子同學他……走了。”我的眼前立刻黑屏了，腦子里只有白花花一片，走了？走了！走了……
黑白子家的彼岸花此時正在風雨里凋落。
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