【熱門】小學五年級書的作文500字九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學五年級書的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級書的作文500字 篇1
書，是我的良友，他給我一把金鑰匙，誘導我打開淺短的視線，愚昧的頭腦，閉塞的心靈，他從不吝惜對我的幫助。在我的生活中不能沒有書，因為書籍能給我們帶來與偉大巨匠進行跨越時空對話的樂趣，是我們的靈魂變得豐富而充實，可以是我們懂得做人的樂趣與道理，因而讓我感到讀書使我生活中的一大樂趣。
讀書使人生活中不可缺少的，書可以凈化人們的心靈，陶冶人們的情操 ，給人以遐想的空間，讀書可以讓我們的課外生活變得豐富多彩，可以使我們的生活充滿快樂和微笑可以讓我們從無聊中得到解脫，他為我們大腦增添了新的血液，他無求回報的為人類做著各種奉獻。
書還可以使人類了解宇宙奧秘的工具，從而使我們得知浩瀚的宇宙里的一切，他可以無求回報的把我們帶到書的海洋，讓我從書中獲得樂趣和精神上的解脫。
書可以給人們帶來自信，可以讓人們的堅信不容易被打敗，書用自己優(yōu)美的語言文字來鼓勵人們，就算失敗了也不沮喪，站起來繼續(xù)努力。
一本你喜歡的書，就是一位朋友，是一處隨時樂意去就去的地方。這就像我們的樂園一樣，給予我們無窮的快樂。當然在我們每個心中讀書宛如品味一道精美的佳肴，宛如與朋友交談，宛如與親人見面，令人回味無窮。
每逢讀書時，你就走出自己的心靈，進入另一個人的心靈中，傾聽他的心聲，在這個時候你就開動了自己的腦筋，覺得這是世界上最有樂趣的事。
書是人類的財富，書給人類增添了不少情趣，高爾基說過：“書籍使我變成一個幸福的人，使我們的生活變成輕松而舒適的詩”。這就足以證明書所能給人類帶來的樂趣。
相信以后有書為伴的日子將更加精彩。
相信以后有書為伴的生活將更加充實。
小學五年級書的作文500字 篇2
敬愛的校長：
您好！
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風干，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學定期倒垃圾一次，對校園的'環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學們上網(wǎng)做一些不益于學習的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負責。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點建議，請校長認真考慮，把學校建設(shè)得更加美好！
祝您
身體健康，工作順利
小學五年級書的作文500字 篇3
暖暖的一碗雞湯，暖暖的一句問候，暖暖的一個故事，都會讓心靈震撼。人的心靈是脆弱的，遇到傷心的事時，如果沒有及時的安慰和鼓勵，就不知道該如何堅持下去。
《心靈雞湯》這本書中的每一個故事都猶如一碗雞湯，一句問候，一種安慰，一次鼓勵；每一個故事都包含這一個道理，一個啟示。
人間的愛，像一座五彩的橋梁，即使再遠，我們的心也能連在一起。偶爾的一次溝通，可能會造就你的一生；偶然的一個信念，會讓你嘗到成功的滋味。哥倫布曾經(jīng)說過：“上帝可以辜負生命，卻絕不會辜負生命堅持的信念。”是的，只要有信念，只要堅持下去，上帝一定不會辜負你。
KFC的創(chuàng)始人哈倫德●山德士，他一生干過很多行業(yè)，都失敗了。有許多人都對他說，讓他認命吧。他也想過去綁架，但也沒有成功。一行又一行，他都沒有成功。時光飛速，政府同情他，寄給他一張退休支票，就在這時，老人憤醒了，又開始了新的創(chuàng)業(yè)。一年又一年，他終于在88歲高齡時大獲成功。后來，他的事業(yè)蒸蒸日上，欣欣向榮，在全世界都開了連鎖店。現(xiàn)在，KFC的包裝紙上的人像，就是這位永不言敗的強者。
這只是這本書中的其中一則小故事，但含意深刻，振奮人心。讓我深深地理解了一個詞：堅持。俗話說“堅持就是勝利。”正是如此。人生就像一朵花，花開了總會凋謝，但意志是永遠不會凋謝的，將永遠燃燒著圣神的火焰。
故事不止一個，好書也不止一本。我想每個人只要找到了合適的書，那么里面的一個個道理就像一把把鑰匙，會解開你心中的一個個疑惑，讓你走出困境，走出徘徊，走向成功。
小學五年級書的作文500字 篇4
書是知識的海洋，智慧的結(jié)晶。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”只要多讀書，勤讀書，用心去體會理解，不斷的充實自己，你就會有意想不到的收獲。正所謂：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書！
我愛讀書。我的童年就是在一本本富含風趣幽默，飽含哲理的書籍陪伴下度過的。那一本本裝幀精美，內(nèi)容豐富的書籍，每每讓我愛不釋手，流連忘返。我看了《查理和巧克力工廠》，書中告訴了我，只要善良真誠，淳樸節(jié)制，你就會得到自己真心想得到的。我看了《狐貍的錢袋》，書中讓我了解了人與動物之間真摯的感情，動物也有思想，也有情感，并讓我明白：金錢并不是最重要的，比之更重要的是人與動物間真摯的感情！我還看了《笑貓日記》，書中傳達了什么是愛、什么是幸福、什么是感動、什么是快樂……
我還喜歡閱讀中華民族傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。《三字經(jīng)》通俗易懂，讀起來瑯瑯上口，簡單的話語中蘊含著為人處世的道理。唐詩宋詞體現(xiàn)了中華民族歷史文化的燦爛輝煌，那一首首膾炙人口的楊柳岸曉風殘月，那一曲曲引人遐想的古藤老樹昏鴉，讀的是膾炙人口的精美詩句，映入我腦海的則是一幅幅美麗的山河長卷。真是“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”！
我讀了很多書，讀書百遍，其義自見。有的富含哲理，閱后讓我學會了思索；有的簡單易懂，看了讓我獲益良多；有風趣幽默的漫畫，看了給我快樂；有美麗奇妙的童話，看了讓我有了夢想！許許多多，不一而足。不論書的厚薄深淺，不管書的精美質(zhì)樸，在讀書的過程中讓我體會了快樂增長了學識，它們陪我度過了快樂的童年，每一本書都是陪伴我快樂成長的好伙伴！
我愛讀書。每當指尖劃動書頁傳來悅耳的“沙沙”聲時，每當書中散發(fā)出淡淡的書香時，我都是歡快愉悅的。因為那陣陣書香伴著我的童年健康快樂的成長，因為那陣陣書香溫潤著我的童年！
小學五年級書的作文500字 篇5
南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”起初，我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最后說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？
我對這個問題較上了勁。于是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W生類報刊雜志，供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了。可我什么體會，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書報，怎么還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認真。可歸根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學的回答認真地做比較、分析，最后認真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要 “三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心，時刻對照自己，時刻提醒自己，時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導下，我閱讀輕松，下筆輕松，語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
小學五年級書的作文500字 篇6
我是一個名副其實的小書迷，非常非常喜歡看書。我有一個屬于我自己的書柜，里面堆滿了各種類型的書籍，什么《三國演義》、《水滸傳》等我全都有，那些書中，我最喜歡看關(guān)于動物和昆蟲之類的書，這不，今天我和媽媽又去新華書店買書了。
到了書店，放眼望去，哇！數(shù)不清的書被整整齊齊的擺放在一個又一個的書架上，讓人眼花繚亂，我顧不上媽媽，飛快的跑到關(guān)于動物書籍的專區(qū)，開始尋找我心儀已久的書，我翻遍了一個又一個貨架，最后功夫不負有心人，終于在一個書架的角落找到了那本我最想看的書——著名昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。
買好書，一回到家，我就迫不及待的坐在椅子上翻看我剛買的書了。看了沒有一會兒，媽媽對我說：“辰辰，我出去買個菜，外面天色陰陰的，可能會要下雨，你要記得把晾在外面的衣服收回家啊！”我當時心不在焉的隨口答道：“哦，知道了”，然后就繼續(xù)看自己的書了。
大概過了有三、四十分鐘的樣子，外面忽然傳來陣陣雷聲和雨點落下來的聲音，不過這可不會打擾到號稱“小書迷”的我，我仍在繼續(xù)津津有味的看著我的書，早把媽媽交代的事情拋到了九霄云外去了。
又過了一會兒，媽媽買菜回來了，看到外面晾的衣服已經(jīng)被雨水淋得濕透了，媽媽看著仍在津津有味地看書的我，頓時她火冒三丈，對我是大聲責備：“你個書呆子，就知道看書，交代你的事情都給我忘記了，我恨不得把你的書，扔到外面的水塘里！”嚇得我手一抖，書都掉地上了。
類似地事情，經(jīng)常在我們家上演。看，這就是我，一個酷愛看書和小書迷。
小學五年級書的作文500字 篇7
小蜜蜂的樂趣就是采蜜，花兒的樂趣就是給予人們芬芳，安妮的樂趣就是與戴安娜一起快樂地嬉戲，小王子的樂趣就是尋找知心朋友，而我的樂趣，是讀書。
我總能從書中找到樂趣，在《我的兒子皮卡》這本書中，也一樣可以。
讀了曹文軒的《我的兒子皮卡》，我心里十分感慨，從作者如水般流暢細膩的文字中，我感受到了童真的美好和可貴。
皮卡，也有屬于他自己的樂趣，那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”，可以使整個校園都聽見，還可以使天上的烏云下起大雨來。
他不但喜歡尖叫，還特別喜歡玩鬧。他捉了一只又一只的蜻蜓，那份喜悅，不言而喻。可最后，卻還是沒保住幾只蜻蜓的性命，讓可惡的雞給吃了，這使皮卡既傷心，又生氣。他氣憤地用竹竿追打著那些雞，直到他消了氣，才不追趕了。
我與故事中的皮卡一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，就好像還未長大一樣。
讀著這本書，我仿佛又回到了我的小時候，我仿佛又看見了那個因玩鬧而跌倒，爬起來卻號啕大哭的我，仿佛看見了因吃蛋糕，而弄得滿嘴奶油的我，仿佛又看見了那個與姥姥學掃地的我……
皮卡的天真可愛讓我體會到童年的樂趣，也讓我感受到成長的歲月是那么令人難忘，重溫那段動人的時光時，我們卻也許再也找不回兒時的回憶了，所以，童年是難忘的，童年是香的，童年是甜的，童年是無比寶貴的！
這就是我從書中得到的樂趣，也讓我又一次回到了童年，你們的樂趣是什么？
小學五年級書的作文500字 篇8
教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命。”經(jīng)濟家說：“書是致富的信息。”而書對于我來說，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就一個知識的海洋任你遨游，就像一個面包當你饑餓時給你能量。
每當你走入書的世界，總會發(fā)現(xiàn)一點新東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的，不可能對每一樣東西每一種事物都認識，只有通過讀書才能使我們知道：大自然的美麗，人類進化過程的漫長……
只有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來說吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期，再一次數(shù)學考試中考得特別的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學數(shù)學失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……
有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點鐘起床復習，就這樣我的成績從差到優(yōu)。
當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂，能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎？那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。
書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧！
小學五年級書的作文500字 篇9
大家知道我的外號叫什么嗎？就兩個字——書癡。想見見真正的書癡是什么樣的，就隨我來吧。
一、滿地鋪書圖
走進我家，你就會發(fā)現(xiàn)那里都是書。一進家門，換上拖鞋剛走一步，啪！踩到了一本書。桌上、床上、沙發(fā)上、地上…。。走到哪里，哪里都是書。走進書房，你會發(fā)現(xiàn)：書架上琳瑯滿目的書，書桌上堆起來的高高的一摞書，沙發(fā)上用書鋪成一層“毯子”，猜猜我家有多少本書？100本？不，少了；1000本？不，太多了，我還沒到那種程度。告訴你吧，653本，今天又加了一本，654本了。我的目標是這個學期結(jié)束，集到700本吧。
二、樂極生悲圖
哇，又發(fā)書了。2月份的報刊還沒有看完呢，一定要一星期之內(nèi)，把這些書看完。那幾天是我最高興的一天，天天有書看。寫完作業(yè)立刻看書，睡覺前抱著書戀戀不舍。但有些時候也禁不住老媽的嚴刑拷打，還是乖乖的把書放回原處。經(jīng)過了一星期夜以繼日的奮戰(zhàn)，終于看完了，同時，也感覺充實了許多。但是，問題來了，我的視力如廬山瀑布般飛流直下三千尺。走在路上，眼睛感覺蒙了一層紗布。雖然，我一直把這件事情保密的好好的，但還是逃不過老媽的火眼金睛，被老媽責令一個月不準看書。天那，沒有書的日子怎么過呀。老媽，我恨你。
三、慷慨就義圖
啊？怎么可能？老媽，你這樣做的話會讓我很難過的，肯定不能賣我的書，要不，你把我給賣了吧！“不賣不行，你看看家里成什么樣子了，到處都是書，得整理整理了”，“可是…”，“可是什么可是，限你一天之內(nèi)把這些書送到廢品站去”，“哦”。我拿著我的書，覺得有千斤重，我的書就這么慷慨就義了嗎？我的書啊。雖然，這些書，我都看過了，可我也舍不得賣呀！可是…。，賣就賣了吧，家里也真夠亂的了。“把書賣啦”？“恩”。我很低落地說，“這樣才是好孩子嘛”。這下，我的書立馬從654本墜到200本了。我的書啊！這下到學期結(jié)束集到700本書的計劃泡湯了。老媽，我恨你。
這就是一個真實的我，書癡的我。
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