我的同桌是鬼魂作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的同桌是鬼魂作文，歡迎大家分享。
經(jīng)過了“漫長”的觀察，第三天，她倆集結(jié)在老地方，看得出，倆人都很興奮，一定有所發(fā)現(xiàn)。
"我先說！"莫怡搶先道：“我發(fā)現(xiàn)露雅有一個不正常的天賦，她學(xué)什么，一接觸概念就會！”回憶第二天的數(shù)學(xué)課，開始正式講約分，老師問同學(xué)有沒有人預(yù)習(xí)了，是否知道什么叫約分，知道的請舉手。
“露雅沒有舉手，那就是沒有預(yù)習(xí)了。”萊米諾想。她得意地舉起手，老師叫萊米諾回答，她借自己超強的`記憶力回答道：“用乘除法將分子分母同時乘以幾，是其與另一個分?jǐn)?shù)的分母相同，計算更簡單。”她說完便得意洋洋地坐了下來。
優(yōu)桐老師將問題難度升級，她甩出一顆“重磅炸彈”，她詢問道：“誰能舉一個例子呢？”她以為她的寶貝課代表萊米諾又會起來回答，且會讓聽課的評委老師聽得連連點頭，要知道這節(jié)課對優(yōu)桐老師來說至關(guān)重要，它可是在區(qū)里的公開課啊！沒想到萊米諾讓她失望了。萊米諾沒有舉手。優(yōu)桐老師緊張極了！她怕除了萊米諾，沒有人能夠回答這個問題。但露雅舉手了，萊米諾嫉恨地瞪視著她。優(yōu)桐老師期待的目光和評委狐疑的目光都落在了露雅的身上。
“露雅，請你來舉個例子吧！”
露雅在大家的注視中緩緩站起，用清脆的聲音說：“打個最簡單的比方，1/2就等于2/4，因為1和2同時乘以2后分別等于2和4，所以1/2就等于2/4。”優(yōu)桐老師高興極了，她清楚萊米諾都未必能回答的那么好，她瞥了一眼評委，只見評委們臉上“寫”滿了贊許……
可作為露雅的同桌兼曾經(jīng)的鄰居，莫怡很清楚露雅根本沒有做過一丁點兒的預(yù)習(xí)，難道露雅是天才，觸類旁通，一點撥就懂，舉一反三？可根據(jù)露雅和莫怡曾在一起的經(jīng)歷不得不說露雅好像真沒有這個能力，再加上鬼魅歌中的描述，呵呵，莫怡和依璇興奮了……
【我的同桌是鬼魂作文】相關(guān)文章：
我和同桌是“冤家”作文03-06
我和同桌是“冤家”作文4篇03-06
我的同桌是外星人作文(7篇)01-14
我的的同桌作文04-06
她我的同桌作文03-07
我的“冤家同桌”作文03-04
我的“球迷”同桌作文03-04
我的同桌敘事作文04-17
我的同桌英語作文09-28
小學(xué)三年級作文:我的同桌是班長06-02