我的母校五年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的母校五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的母校五年級作文1
在中山路，坐落著一座老校園，大門是蔚藍色的，中間還有著我們的校標。旁邊，有著幾根鉛筆，顏色是一根藍色的，兩根紅色的，還有一根是黃色的。這些鉛筆還有著很深的寓意呢。它意味著我們會奮筆疾書，將來長大好報效祖國。還意味著要告知我們好記性不如爛筆頭，讓我們多寫多練。這座學校，就是我的母校。下面，我來介紹一下這所學校吧。
特點一:碧波潭。
它，水是碧綠的，它，在有貴賓來時，會噴出美麗的噴泉，它，時不時還會看見有幾條魚兒在水中嬉戲，玩耍。它，就是碧波潭。碧波潭里的水一年四季都是碧綠的，清澈見底，在潭中間，還立著幾根假山石。它，是魚兒們的天堂。記得有一次，體育活動課，我在碧波潭旁邊玩耍。突然，我靜下，看潭里邊。有好多魚在水面游。它們成群結隊游來游去。有的，在水底做起了捉迷藏，可不，我剛剛看見的那一群魚，都躲到水底下去了。有的，好像在玩誰的潛水本領高超，它們游來游去，游上游下，弄得我眼花繚亂。不過，碧波潭最美的就屬噴泉了。有一次，噴泉啟動，有幾個小噴泉噴的低一些，大噴泉噴得高一些。有時候，在噴泉中間，還會出現彩虹呢。那場景，簡直美不勝收。
特點二：有花卉。
我們學校，隨處可見花花草草。其中，最顯眼的就屬那株櫻花樹了。我每天走過天橋的時候，總會停下腳步，看一會兒那株櫻花樹。只見它的枝丫上開滿了粉紅色的花朵。走近一看，那些粉紅色的花朵有三四個小花組成。走近一聞，它散發出淡淡的香味。一聽，有一些小聲音。哦，原來是蜜蜂在采蜜呀。
我的母校五年級作文2
哈哈，朝師附小是一座美麗的學校。我在這里學習，我在這里游戲，我在這里生活，這里充滿了歡樂。我們這些小苗在朝師附小的沃土里成長。我能在這樣的學校成長感到無比的驕傲與自豪。
從西門一直向前走，有一個小花園，我也最喜歡在這里玩耍。這風景優美，空氣清新，一年四季有開不完的花。迎春花、喇叭花、月季花……其中我最喜歡的是月季花，剛走近花壇就能聞見月季花的清香味，走到月季花跟前看，那粉紅色的一朵朵，四月陸續長出了花骨朵，五六月紛紛綻開了笑臉，十月還沒開完。我和朋友們老在這里玩耍嬉戲，到了冬天，下雪時我們去花園里只見月季花刺布滿了雪，我想把花枝上的雪弄下來，不小心小刺扎到了，那小刺仿佛就像針一樣疼得我夠嗆，但我終于把上面的雪弄下來了，我們發現月季花葉子沒有原來那樣綠油油的了。
沿著彎彎的小路走進小門。看！是“火箭”圖書館，哈哈！這個圖書館可真叫棒！圖書館的四周都畫著許許多多的火箭，那火箭真漂亮，那火箭頭是紅彤彤的火箭身是藍藍的那樣子像快要起飛了。里面的書擺得真整齊。我最喜歡笑貓日記那一類的書，我到那里常常被那些書迷倒，有一次我在那里看笑貓日記時有人叫我，我正看得入迷結果沒有理他。等我反應過來跟他揮揮手，他說：“你看什么書那么入迷連叫你都不理我？”我也很喜歡看，拜拜！圖書館靜靜的，看書的人真多。聞一聞，啊！有一股清香味，哦，原來是薰衣草那香味誘人，邊看書邊聞著薰衣草的芳香，可真好。
在這個美麗的校園生活，可真是棒，我愛我的學校，給我這么好的環境來學習。
我的母校五年級作文3
時光飛逝，轉眼間，我已在這所學校生活了近兩年的時間了。在這段時間里，我不斷追求著生命中動人的章節，譜寫著走向成熟的小曲。驀然回首，我發現，這里已成為我生活中不可缺少的地方，這里承載著我的夢想，希望，許多許多……
依然清晰的'記得我第一次走進這里的情形：這里有高聳的鐘樓，嫩綠的草坪，還有寬敞的教室。我茫然地看著這里，卻不知道應該去哪里。現在回想起來，還有一絲溫暖的感覺。現在，我對這里熟悉了，校園里也留下了我的許多腳印——有快樂，也有悲傷。
還記得最喜歡在學校的操場上亂跑，感覺忘掉了一切不開心的事。跑累了就躺在草坪上，望著湛藍的天空，看著它的顏色漸漸變淺，突然感覺喧鬧的校園變得寧靜了，空氣中滿是清新的氣息和花香。匯成縷縷的清香，漫過原本疲憊的心，釋放著一種情懷。
如果說美麗的校景讓我陶醉，那么，學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。語文老師的睿智，數學老師的敏銳，體育老師的靈活，歷史老師的博古通今，都激勵著我們好好學習。
哈佛大學有一句學訓：一所好的學校，不是追求它的校舍，而是追求它的教學質量。我想：我們的學校何嘗不是這樣呢？讓我們用責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生！把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想。
當我們在多年之后再回首時，就會發現：這是一個讓我們的夢想起飛的地方！
我的母校五年級作文4
時光飛逝，轉眼到了畢業的時候，繁重的作業壓得我們喘不過氣來，卻還忙里偷閑地寫著畢業贈言。我寫著寫著，頓時，思緒萬千……當我來到幸福小學的第一天，我還對這里是如此的陌生，陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學。可是漸漸的，我融入了這個集體，因為，我感受到，那26顆心給予了我幸福和快樂。
幸福小學，那盛滿我們開心的笑臉，幽默的話語，還盛滿我們那永遠無法訴說完的友情的母校。校園就像廣闊無邊的大海，而我們，就像是在大海里跳動的小浪花，閃爍著晶瑩剔透的光澤；就像是在大海里盡情遨游的自由自在的魚兒，沒有拘束，沒有束縛。再過幾個星期，我們就要揮手告別了，告別校園，告別老師，告別同學，告別好朋友。
再見了，哺育了我三年的母校；再見了，給了我溫暖的母校；再見了，給了我愛的母校。再見了，母校，明天，明天我還會為你增光添彩！
在一起三年了，我害怕，害怕那張望錄取公告欄的一眼；害怕那一別，害怕忘記那可能永遠見不著的面。對這充滿了我懷念的校園再看幾眼，在我玩耍的操場上再跑幾圈；對我進進出出的教室多幾份留戀，對我常坐的位子再撫摸幾遍。即將分別的朋友握握手吧，即將離別的老師請給我們再叮囑幾遍，讓我們一起深情地揮揮手，向校園上空記載了我們五年歡聲笑語的白云說聲：“再見”！
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