我心中的英雄六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我心中的英雄六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的英雄六年級(jí)作文1
羅蘭說過：“我稱為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人�！笔堑�，心靈偉大，靈魂就偉大，這樣的人才能稱得上是真正的英雄。
每個(gè)人心中都有自己的英雄。做出不平凡事跡的人是英雄；在危急關(guān)頭挺身而出的是英雄；敢于犧牲自己利益的也是英雄。而我心中的英雄就是那位普通的叔叔。
記得那一年，我還處在一個(gè)不懂事的年齡段。與爸爸媽媽來到超市后，看到什么都感到新鮮。摸摸衣服，玩玩禮品，再看著零食流流口水，心里想著：我要讓媽媽給我買好多好吃的`。于是開始叫媽媽。
身后人山人海，卻唯獨(dú)找不到媽媽的影子。我拼命地大聲喊：“媽媽！媽媽！”可是沒有人應(yīng)答。我走丟了！心里頓時(shí)恐懼起來，不由自主地放聲大哭。許多人看到我都漠然地離去，沒有人愿意幫我，怎么辦？
這時(shí)，一個(gè)叔叔來到我面前，為我擦掉眼淚，溫和地說：“小朋友，你怎么了？”“我......我......”我剛想說出自己的境遇，突然想到媽媽跟我說過，不能和陌生人說話。所以又把話咽下去了�！安灰拢遣皇呛蛬寢屪呱⒘�？你叫什么名字？”看著眼前那雙充滿善意的眼睛，我沒有那么害怕了：“我叫闖闖，找不到媽媽了！”叔叔一聽，拉起我的小手，輕輕地說：”那我?guī)湍阏覌寢尯脝幔俊?/p>
我緊緊拉著叔叔的手，穿過食品區(qū)，穿過玩具區(qū)，也穿過了二樓賣衣服的地方。我自己都吃驚，自己由于好奇，竟然走了這么遠(yuǎn)！最后，叔叔把我?guī)У搅朔⻊?wù)臺(tái)，跟服務(wù)員說了我的情況。此刻，我似乎沒有那么緊張了。
“闖闖！”多么熟悉又親切的聲音！我一轉(zhuǎn)身，是媽媽！我連忙撲到媽媽的懷里，緊緊抓住媽媽的衣服，生怕媽媽再離開我。
我哭了許久，才突然想起那個(gè)幫我找到媽媽，幫我找回安全感的叔叔�？墒钱�(dāng)我回頭去尋找時(shí)，他已經(jīng)消失在茫茫人海中了。
叔叔沒有留下姓名，我都沒有來得及跟他說聲“謝謝”。叔叔急人之所急，在別人最需要幫助的時(shí)候雪中送炭，他就是我心中的英雄！
我心中的英雄六年級(jí)作文2
媽媽的愛是一縷陽光；媽媽的愛是清涼的風(fēng)；媽媽的愛是甜甜的吻；媽媽的愛是一本書……需要我們用心去感悟。媽媽的愛比山還高，比水更深。有愛，往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。
媽媽，小時(shí)候您總是無微不至地呵護(hù)我，您給女兒的一點(diǎn)一滴的愛，女兒都深深地記在心里。
記得有一天晚上，爸爸莫名其妙地走了。那時(shí)，我還上二年級(jí)，幼小的我很傻，從來不肯為父母著想一丁點(diǎn)兒事。直到三年級(jí)開學(xué)不久，媽媽和兄弟姐妹們?nèi)チ酸t(yī)院，把我和哥哥送到了二媽家。等啊等，一眨眼五六個(gè)周過去了，那天剛好是星期六晚上，媽媽回來了，把我們接到家里。剛到家，媽媽就緊緊抱著我們，眼睛哭得紅腫紅腫的.，邊哭泣邊說：“孩子，你們的爸爸去世了，留下我們?cè)撛趺崔k？”我的姑姑姨姨們蹲在旁邊也不禁放聲痛哭起來。那天天色陰沉沉的，好像也在為這場(chǎng)景憂傷。
當(dāng)我沉溺于無限悲傷、甚至自暴自棄的時(shí)候，我又不禁想起了媽媽：“她多么孤獨(dú)呀，可她又多么的堅(jiān)強(qiáng)！”每當(dāng)我一聽到“父親”這兩個(gè)字時(shí)，我就會(huì)號(hào)啕大哭；而媽媽呢，她只是強(qiáng)忍著悲痛，眉頭緊鎖……我的心里霎時(shí)充滿著對(duì)媽媽無限的敬仰與贊嘆：是啊，媽媽為了我和哥哥，她努力振作，忙碌不止。她每天無瑕觸碰那傷心的往事。
媽媽常常對(duì)我們講：“人的一生不可能順順利利，總會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們必須把自己磨煉成一個(gè)不屈不撓的強(qiáng)者，從哪里跌倒，就從哪里爬起來。即使跌倒一百次，也要在第一百零一次時(shí)勇敢地站起來�！�
爸爸走后，媽媽為維持生計(jì)經(jīng)常忙到半夜才睡，幾個(gè)小時(shí)就又起床了。媽媽每天坐在椅子上，一不留神就迷迷糊糊地睡著了。這樣日復(fù)一日，三年過去了，苦難的歲月還是讓幾縷白發(fā)爬上了媽媽的額頭。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了，更能懂得母愛的偉大和堅(jiān)韌。
我深知我要用漫長(zhǎng)的歲月去愛我的母親。我的媽媽，堅(jiān)強(qiáng)的媽媽：您辛苦了！為了我們，您吃盡了苦頭。我的懂事，我的純潔，一切的一切，都來自于您——我心中的英雄。
我心中的英雄六年級(jí)作文3
說起中國的世界奇跡，大家都會(huì)想到"長(zhǎng)城"．"兵馬俑"．"故宮"這些規(guī)模浩大的工程，談起我國歷史上的風(fēng)云人物，人們都會(huì)想到"秦始皇"，"劉備"，"朱元璋"這些干大事的君王；論起我國歷史上英雄，大家都會(huì)想到"鄭和"，"關(guān)云長(zhǎng)"等，我認(rèn)為，秦始皇是當(dāng)之無愧的英雄。
有人問："他是個(gè)暴君，談何英雄？"我說,長(zhǎng)城，兵馬俑都是他的'杰作，沒有他的野心和勇氣，中華民族不會(huì)迎來第一次大統(tǒng)一。沒有統(tǒng)一穩(wěn)定的環(huán)境，哪兒來的科技？哪兒來的進(jìn)步？哪兒來的奇跡？
很多人聽過完璧歸趙的故事：藺相如希望秦昭王用十五座城換和氏璧，藺相如假裝說璧有問題，假裝要砸，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)秦昭王并不想換城池。于是秦昭王就把藺相如放了，因?yàn)樗ε掠癖粨p壞。
這個(gè)故事恰恰說明了秦國拿得起放得下的品質(zhì)，也讓秦國滅了六國，統(tǒng)一了全中國。秦始皇稱帝后，開拓石地，南征北伐，大規(guī)模修建防御工程，為抵御外侵做出了頗大的貢獻(xiàn)。
有人說，英雄就是做到了他力所能及的事，秦始皇就是這樣一個(gè)人。他雄心勃勃，占領(lǐng)了現(xiàn)在的廣西，廣東越南北部，擴(kuò)大了中國版圖；他還組織力量修筑萬里長(zhǎng)城，低于嫩外入侵，派大將軍蒙恬將匈奴人打得落花流水，為我國發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。如此難得的皇帝，傲視群雄，難道不是一個(gè)英雄嗎？
219年，秦始皇叫上一百多個(gè)人，去泰山舉行封禪儀式。最后一問，沒有人知道如何進(jìn)行，秦始皇勃然大怒，按照自己的想法舉行了拜天拜地的禪禮，立了塊碑，就走了。
可見，秦始皇是一個(gè)富有個(gè)性，有創(chuàng)新思維的皇帝。他死后，人們還記著他的事跡。他修建了"世界第八大奇跡——秦始皇陵"，世界上最宏偉的墳?zāi)埂?/p>
我心中的英雄六年級(jí)作文4
英雄是什么？英雄并不一定非要是大人物，英雄就是平凡的人卻擁有一顆不平凡的心。
一次，我在看新聞的時(shí)候，播出了一則名叫周大生的年輕保安，為了智斗歹徒而付出了自己的年輕生命的新聞。我被這位年輕保安的勇敢震撼到了。后來，騰訊新聞上也講述了這位保安的英勇事跡。我打開之后，才完全的了解這件事情的來龍去脈。
周大生是浙江省溫州市永強(qiáng)大酒店的一名保安隊(duì)隊(duì)員。他是軍人退役，但他犧牲時(shí)才26歲。26歲，正值青春年華，多么令人令人痛惜。
事情是怎么樣發(fā)生的呢？7號(hào)那天，加油站附近有一位女子攔出租車。突然，從旁邊跑來了一位背著包的陌生男子。陌生男子一把把那位女士的包搶走了，一路向南狂奔。
正巧被路邊巡邏的保安——周大生看見了，周大生二話不說立馬去追那位歹徒。歹徒看見后面有人，跑向了人多的市區(qū)。但無論怎么跑，還是擺脫不了周大生的追趕，歹徒一下子拐進(jìn)了一個(gè)胡同里。原來是個(gè)死胡同，周大生一本正經(jīng)地說：“趕緊投降，把包給我，乖乖地跟我去警察局一趟�！�
喪心病狂的歹徒哪里聽得進(jìn)去，從背包里拿出來了一把鋒利的水果刀，向前揮舞了幾下，慌慌張張地說：“別過……過來，信不信……信不信我刺你。周大生依然還是一副臨危不懼的態(tài)度：“放下武器，趕緊投降�！闭f著，堅(jiān)定地一步一步向歹徒走去，歹徒在慌亂中對(duì)周大生刺了幾刀。周大生一手捂著傷口一手死死抓住歹徒不放。窮兇極惡的歹徒又刺了幾刀，頓時(shí)周大生身上鮮血直流，但他依然拼盡全力不放手。
終于，警察趕到了現(xiàn)場(chǎng)，將歹徒繩之以法了。周大生雖然被送進(jìn)了醫(yī)院，但最終因?yàn)槭а^多，而喪失了自己寶貴的`生命。
我們將永遠(yuǎn)記住這個(gè)26歲的英雄——周大生。周大生永遠(yuǎn)是我心目中的英雄，他英勇的形象永遠(yuǎn)定格在了我的心中。
我心中的英雄六年級(jí)作文5
坐在教室里，看著黑板上的作文題目《我心目中的英雄》，夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過，啊，就讓我的思緒跟著風(fēng)兒走一趟吧……
風(fēng)兒帶著我的思緒來到輝煌的五千年，猶如一塊石碑，上面刻滿英雄的名字。
黃帝，哦，中華民族的祖先，他用他的智慧創(chuàng)造出指南車、文字，編出樂譜、發(fā)明養(yǎng)蠶絲，更是用著他的智慧與炎帝聯(lián)手，一起打敗強(qiáng)大的蚩尤部落。
岳飛，一個(gè)精忠報(bào)國的大英雄，在那戰(zhàn)火紛飛的年代，領(lǐng)著將軍士兵攻打金，屢立戰(zhàn)功，卻被奸臣陷害，他手捧毒酒，悲痛地吟唱“君要臣死，臣不得不死�！备文懼夷c，誰人可見。在他墓后的對(duì)聯(lián)上寫道：“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄奸臣。”更加可見岳飛的忠心。
文天祥，一位不折不扣的英雄，面對(duì)高官的誘惑，毫不動(dòng)心，悲憤地寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�
蘇軾，一位文學(xué)史的英雄，他沒有帶兵去征戰(zhàn)，也沒有轟轟烈烈的發(fā)明，但是，他給五千年的輝煌添了一筆無限的韻味，那句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！背蔀槿藗兛释胤甑拇砑丫�；那首《念奴嬌.赤壁懷古》成為千年不朽的佳作。
風(fēng)兒又帶著我的思緒來到生活中，讓我細(xì)心觀察，哦，母是位英雄，而我們做兒女的，只知道一味的索取，索取母親對(duì)我們的愛，索取母親的健康，索取母親的青春……
哦，每位老師都是一位英雄，位祖國的'下一代，無怨無悔地奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的聲音，奉獻(xiàn)自己的愛，奉獻(xiàn)自己的青春，不信，你看，作業(yè)本上的一勾一圈，不都凝聚著老師的心血嗎?
哦，一棵大樹是個(gè)英雄，每天不斷制造新鮮的空氣，夏日里又獻(xiàn)出一片濃蔭；哦，一株小草是個(gè)英雄，在春天冒出嫩芽，給人們帶來春天，夏日裝飾美麗的大地；哦，每朵小花是個(gè)英雄，把自己的青春毫無怨言托襯給了春天，這才使得春天更美麗。
這時(shí)候，風(fēng)兒輕輕地告訴我：“用心觀察，人人皆英雄�！�
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