雪球兒的故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的雪球兒的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)前夜，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。一群可愛的小朋友，在雪地上開心的滾雪球兒。
雪球兒在地上開心地奔跑著，越來越大，現(xiàn)在它已經(jīng)有西瓜那么大了。孩子們停下了腳步，屋里正在裝飾圣誕樹的爸爸媽媽，叫他們?nèi)コ燥埩恕?/p>
孩子們拍了拍雪球兒的.腦袋，叮囑它不要亂跑，然后走進(jìn)了屋子。雪球兒想:孩子們進(jìn)去后，什么時(shí)候能再出來呢？它在地上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，身子一歪，消失在茫茫夜色之中。
雪球兒滾下了山坡，看到小動(dòng)物們正在開聯(lián)歡會(huì)呢。小貓唱歌，小兔跳舞，小鳥提著花籃為它們?yōu)⑾禄ò�。雪球兒歡快地轉(zhuǎn)著圈兒。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，小兔送雪球兒一根胡蘿卜，安在它的鼻子上。
雪球兒滾下了山坡，那兒有一戶人家正在生火。一個(gè)小孩子調(diào)皮地扔出兩個(gè)還沒燒著的煤球，剛好砸到了雪球兒身上。不一會(huì)兒，女主人出來了。看到雪球兒，她一愣，半響，她把煤球取了下來，端端正正地安在了雪球兒的眼睛上。
雪球兒繼續(xù)滾。它遇到了一排大樹。樹爺爺看到它，笑了笑，送給他兩根樹枝，插在它的左右兩側(cè)。
雪球兒滾著滾著，又滾回了它的原主人家門口。這時(shí)，孩子們出來了。他們看到雪球兒，驚喜地大叫：“雪球兒！”雪球兒現(xiàn)在有了眼睛、鼻子和手，更漂亮了。孩子們送給它一頂帽子，和它一起玩耍。
雪球兒更可愛了，孩子們也更喜歡它了。
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