尋找春天六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的尋找春天六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找春天六年級(jí)作文1
大地泛出一片新綠，樹(shù)枝吐出了嫩苞，春天來(lái)了!
騎上自行車，快速地向前，一股暖暖的春風(fēng)吹過(guò)，好像有一只溫暖的大手撫摸著我。瞧！那邊有幾只小麻雀正在跳舞呢！
給我留下印象最深刻的要數(shù)小區(qū)里的那棵冬青樹(shù)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上多了一片淡綠，可走近一看就不一樣了。這兒有一片新葉子已經(jīng)全部展開(kāi)了，邊上有些小刺，別碰！那可是它的防身武器哦！那兒有幾片新葉子沒(méi)有完全展開(kāi)，看上去真像一朵綠色的小花。還有的新葉子一點(diǎn)也沒(méi)有展開(kāi)，卷得特別緊，像迷你竹筍一樣。一只小蟲(chóng)子飛了上來(lái)，低下頭去咬這葉苞，可是因?yàn)槿~苞又硬又緊，所以小蟲(chóng)子沒(méi)有咬得動(dòng)，最后只好垂頭喪氣地飛走了。我又騎了一會(huì)兒車，再一看那棵冬青樹(shù)，哇！剛才還卷起來(lái)的葉苞，現(xiàn)在已經(jīng)有些展開(kāi)來(lái)了。看到樹(shù)木的生命力這么強(qiáng)大，我心里真開(kāi)心。
快要回家時(shí)，我對(duì)冬青樹(shù)說(shuō)：“嘿！你還認(rèn)識(shí)我嗎？我長(zhǎng)高了吧！”
尋找春天六年級(jí)作文2
“綠柳煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”……瞧，古人對(duì)春天的喜愛(ài)從這一句又一句優(yōu)美的詩(shī)句中就可見(jiàn)一斑了，而我最喜愛(ài)的便是這美麗的春天。
小溪潺潺，水很慢很慢地流淌著，泛起一陣波紋，時(shí)常會(huì)有一陣像彈琴似的聲音，不緊不慢。玩乏了的人們，就會(huì)站在溪上架著的小橋上，欣賞這美妙的音樂(lè)，那感覺(jué)，就和坐在金色維也納大廳里的差不多。
走在路上，你會(huì)看見(jiàn)泥土里鉆出一個(gè)綠色的小腦袋——那是小草發(fā)芽了。這調(diào)皮的小精靈兒！只穿著一件綠色的外衣，趁著媽媽不注意，偷著跑到外面來(lái)玩了。你瞧瞧它那忽閃忽閃的大眼睛，水靈靈的，還透著幾分特有的孩子氣呢！
春天的花兒是最美的，這里一朵，那里一瓣，各自都穿著春天姑娘捎給它們的衣裙，紅的、白的、粉的……哎呦呦，多吸引人！花兒們都亭亭玉立，在風(fēng)中翩翩起舞。
啊，春天！你讓我怎不為你著迷！
尋找春天六年級(jí)作文3
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到田野里找春天。
我看見(jiàn)各種各樣的花都開(kāi)了，有桃花、梨花、梅花河岸上的小草生機(jī)勃勃，河水緩緩的流著，那嘩嘩嘩的流水聲好象一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。接著，我們又來(lái)到農(nóng)田邊，看到一片綠油油的青菜，和黃燦燦的油菜花，還看見(jiàn)小青蛙在農(nóng)田里吃蟲(chóng)子呢！
花兒向我們點(diǎn)頭，河水嘩啦啦的流著，小草隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)著幼嫩的身體，好象在和我們說(shuō)：有了我們，可愛(ài)的春天就更有希望！
啊，春天來(lái)了，它就在我們身旁！
尋找春天六年級(jí)作文4
“好熱啊！”雖然不是夏天，但是穿著這厚重的衣服在教室里，大家還是不斷的抱怨道，因?yàn)楹涞亩煲呀?jīng)離去了！
春天來(lái)了！輕輕地，無(wú)聲無(wú)息，誘惑著我，讓我追尋春天的腳步！
我追到花園，原來(lái)那些不露面的花兒既露出了羞澀的笑容！沒(méi)有香飄十里的花香，卻有一種淡淡的花香，讓人渾身輕松！那是春的鼻子，多香啊！
我追到草坪，小草們長(zhǎng)高了！變綠了，紛紛露出小腦袋，接受風(fēng)婆婆的.吹拂，接受雨?duì)敔數(shù)那逑础Ｄ鞘谴旱难劬Γ嗝腊。?/p>
我追到學(xué)校小道，原來(lái)穿著厚厚的衣服的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間變成了輕松的春裝。榕樹(shù)的枝葉冒出了嫩芽，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，小嫩芽便露出了腦袋，向正在讀書(shū)的我們問(wèn)候，我們便大聲的朗讀起來(lái)。校園便多出了一幅樹(shù)香、書(shū)香、人更香的畫(huà)。那是春的嘴巴，多燦爛的笑啊！
春天，你踏著腳步無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我身邊，帶走了寒冷，帶來(lái)了溫暖。一年之計(jì)在于春，我要更加努力。
尋找春天六年級(jí)作文5
春姑娘，你在哪里？陽(yáng)春三月已經(jīng)到了，為什么你還不來(lái)？
春天，春天，你在哪里？我們邁著大步尋找你。看，有幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在翠綠的柳樹(shù)上歌唱，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，這大概是春姑娘的歌聲吧！
春天，春天，你在哪里？我們踏破鐵鞋地尋找你。看，前面有一塊草坪，像一塊碧綠的地毯，上面還有一兩朵的鮮花，這一些就如仙境般！這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧！
春天，春天，你在哪里？我們費(fèi)盡精神地尋找你。看，這兒有幾棵桃樹(shù)，粉紅一片，漂亮得不能再漂亮了！這大概是春姑娘的嘴巴吧！
春天，春天，你在哪里？我們蹦蹦跳跳地尋找你。看，這兒有一溪活水，清淺鮮潔，透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀發(fā)吧！
啊，春姑娘，我們終于找了！看，翠綠的柳樹(shù)，碧綠的草坪，鮮艷的花兒，清澈的溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎？
春姑娘帶著仙女棒來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
尋找春天六年級(jí)作文6
今天上午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到校園的東南角找春天。
我們順著教學(xué)樓來(lái)到那兒，看到沉睡的小草懶洋洋的鉆出了地面。旁邊的櫻桃花開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花兒，就像小朋友的張張笑臉。走過(guò)亭子，一株紫玉蘭開(kāi)花了，一朵朵紫色的花兒就像一只只小喇叭，真美麗！再往前走，那兒的白玉蘭也開(kāi)了。春風(fēng)一吹，一朵朵白玉蘭好像在說(shuō)：春天已經(jīng)來(lái)到我們校園里。在回教室的路上，我們又看到花壇邊的茶花開(kāi)了，紅艷艷的，真漂亮。
啊，春天已經(jīng)來(lái)到我們校園里！
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