精選小學的經歷作文400字合集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學的經歷作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學的經歷作文400字 篇1
在每個人的生活中，都會經歷許多的坎坷。這種坎坷的感受每個人都不會忘記的，這種令人的感受都會深深扎進自己的心里。當然我也有我的生活坎坷，不過我有點承受不了我的坎坷經歷。一個美好的家庭就這樣的破碎了，想起來我就想哭。事情說來話長。
在我小時候，我才4歲，我的媽媽就走了。她非常壞，把我們家人都騙了。他只是看上我家的錢了，在她走后的日子里，我非常想念她，就在我大了以后，我的家人把真相告訴了我，我簡直不敢相信這個事實，過了幾天，我不得不相信這是真的，甚至我漸漸的恨起了她。
在之后的日子里爸爸為了讓我學習好，去城市里租了一套房子在城里上學。可是我卻不爭氣，學習卻不怎么好，爸爸經常為我著急，一眨眼六年時光過去了，小學畢業了，馬上就要上初中了，爸爸又為我上初中著急，想讓我上一個好學校，爸爸又東跑西忙的為我找人、花錢，希望我上五十四中，最后校長同意了，我想：如果我學習好，考上了，就不用這么麻煩了。
到了中學生活，我的班主任賈老師對我特別好，我的成績才有所好轉，我十分感動。
我心想：只有用我的成績來報答他們對我的幫助！
小學的經歷作文400字 篇2
那一天，我還清楚的記得，在那次，我做了一件非常愚蠢的事，讓我現在還十分后悔。
那是一個星期六的中午，我正在吃午飯，電視里正在播著《動物世界》，妹妹快速的吃好飯，跑到院子里去了，我剛放下飯碗，妹妹便在院子里大叫起來：“哥哥，你快來呀，看我發現了什么？”我飛一般的沖了出去，只見一個灰色的東西揮舞著他的雙“刀”，哦！~原來是只螳螂，我決定把它養起來，于是，我拿來了一個大箱子，把它捉了進去，鋪了一些草進去，還放了幾塊石頭做裝飾，看他在里面活潑的樣子，我心里別提有多高興里！~~
但他總得吃東西吧！于是，我放了一小塊肉在里面，他好像不吃，我也拿他沒辦法了。
我看他身子挺臟的`，便端來一盆水，拿了一個舊牙刷當刷子，我用一些水沖到他身上，剛想拿刷子洗，媽媽就走了過來，制止了我。螳螂可經不起這樣的“沖擊”，你可別洗了，否則他會死的，你還是把他放了吧，看他那副可憐兮兮的樣子！可我執意不放。
到了晚上，我把箱子放在一旁，便走進房間去睡了，心想明天再和螳螂一起玩。
可是到了第二天，我打開箱子一看，天哪！~那只螳螂已經一動不動的躺在箱子里，四腳朝天，已經死了。我十分驚訝。
這才想起媽媽的叮嚀。我后悔讓他失去自由，后悔這樣慘忍的對待他，后悔當初沒有聽從媽媽的話，但是事情已經發生了，已經無法挽回，我捧著它，走到我家的花盆面前那兒，在尼土里跑了一個洞，把它埋了下去，以表示我的懺悔和歉意。
那一次，我“慘殺”了一個無辜的生命，這永遠的成為了我心靈深處的一道傷疤，那后悔的傷痕……
小學的經歷作文400字 篇3
這樣一件事令我至今記憶猶新，讓我們一起踏過漫漫的時間長河，時光開始倒流。
“媽媽”，一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧靜，我伴著美麗的黃昏回到了家。看到媽媽圍著一口忙前忙后，一個大大的問號在我的頭上盤旋，這是在干什么呢，我追著媽媽問個不停，媽媽和藹的說，我在蒸饅頭，蒸饅頭一定很好玩吧，我風趣的說，媽媽說，有好多道程序呢。我說，讓我來幫你吧，媽媽說，你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說，你回去吧，我一個人就夠了。媽媽說，我倒要看看你有多大的本事。說完，便回屋去了，首先，生火，我拿來一些柴，一點，燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里，得意揚揚的訴說著我的成就，回到廚房后，不一會，火就滅了，于是，我又抱來一些柴，點了滅，滅了生，我越來越著急，越來越浮躁。這時候，媽媽走過來，語重心長的說，做事不能急躁，要用平和，真誠的心來對待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個道理。那時我還小，似懂非懂的點了點頭。媽媽說，來，我們一起做。我說，好。在我和媽媽共同的努力下，終于把饅頭蒸熟了，望著這一鍋白白胖胖的饅頭，我感到一絲欣慰，媽媽似乎看穿了我的心，臉上露出了會心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋，大家看到我，不約而同的說，京劇大臉譜，在這個溫馨的小屋里，又充滿了我們的歡聲笑語。當我在品嘗著勝利的果實時，我似乎明白了媽媽的用意。
做事不能急躁，要用平和，真誠的心來對待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個道理。媽媽，您的一席話令我終生受益無窮，媽媽，我明白了您的用意。
小學的經歷作文400字 篇4
世上什么藥都有，就缺后悔藥，有一件事常使我想到后悔藥，要是有，那我就不會常常后悔了。今天上映的電影不錯，爸爸決定帶我去看一看，到了電影院門口，只見一個矮小的身影站在門外，“買瓜子吧！”我慢慢的走過去，“多少錢一包？”我一邊問，一邊打量著。原來賣瓜子的是一位老奶奶，看上去60多歲，滿臉皺紋，臉色蒼白。“3毛錢一包。”“來兩包！”我說著便遞了一元錢過去，當她把錢找給我時，我愣住了，她竟然多給我找了一角錢，我有些不知所措，心想：也算我今天走運，多得一角錢，反正不是我要的，再說就一角錢，也沒什么。如果不給這位老奶奶，今晚她的勞動不就是白忙了嗎？這么冷的天氣，她又這么大的年紀，小本生意，掙一角錢也不容易啊！正想著，電影就開始了，我把錢匆匆忙忙往兜里一塞，跟著爸爸就進了電影院。電影的確很精彩，可我沒有心思去看，心情總是平靜不下來，自己覺得電影也變得枯燥無味。
電影結束了，我走出大門，看見她正看著我，然后向我走過來，對我說：“你出來了，剛剛你買的瓜子是2毛5一包的，我少找你一角錢”，說著她又拿出一角錢給了我。
望著老奶奶漸漸遠去的沈陽，我慚愧極了，不由地深深的被她打動了，我的眼睛濕潤了……
小學的經歷作文400字 篇5
“叮當”，我是一枚不起眼的硬幣，被人拋棄，掉在了地上。 我曾經在一個大家庭里生活著，身邊有我的哥哥姐姐們。一次，主人去買菜，把我拿了出來，卻又脫手掉在了地上。他的兒子看見了，剛要彎腰去撿，但我卻聽到了主人“臟死了，別去撿”的訓斥。我頓時感受到了世態的蒼涼，眼淚止不住流了下來。 從那時起，我成了一個沒人要的硬幣，每天都有人從我身旁走過，從我身上踩過，卻沒有一個人將我撿起。我每天都忍著那份孤獨，用期盼的眼神看著那些人，卻沒有一個人注意我，可能是注意了也不屑將我撿起，再也沒有人能陪我說說話。一個月后，原先的我已經變了樣，身上蒙上了一層厚厚的灰塵，已經基本上和地面的顏色分不開了。沒有人知道，我每天都在暗自傷心，都在偷偷地哭泣。 一天，一個老婆婆看見了我，將我拾起，用袖口擦去了我身上的灰塵，還慈祥地看著我，我又重新感受到了那份愛。老婆婆滿臉皺紋，從那著裝看得出生活條件并不是那么好，但那慈祥的眼神讓你感覺心里暖暖的。她把我輕輕放入口袋，哇，這里有好多好朋友啊！我和他們打了招呼，他們也很親切地回應我，我很快就融洽地加入了他們的隊伍，和他們一起說笑。 慢慢的，我發現，我的朋友越來越多，老婆婆每天都從地上撿起許多被人遺棄的硬幣，我們這個大家庭也越來越熱鬧。直到我們積攢到一百元以后，老婆婆將我們一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨親切地把我們包好，還用我們買了好多的書包文具，捐給貧困山區的兒童。我心里美滋滋的。
小學的經歷作文400字 篇6
在我一生當中，我讀過幾百本書，但至今還記得清楚的，只有幾十本書。
記得其中有《三國演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢》……《三國演義》是我三年級時看的，那是我正在找人借書，無意之間就借到了這本書。我漫不經心地翻了幾下，覺得好看極了，便丟下其他書看《三國演義》了。第一章“桃園結義”真是精彩極了，越往下讀，就越有滋味，連上課了也不知道，直到把一本書讀完，我才發覺上課了，急忙把書收下去。
《聊齋志異》是我四年級看的。這本書是我在下課的時候發現的，那時候我無意間看見這本書，覺得外殼特別好看，便借來看，誰知“不看不知道，一看嚇一跳”，我發現這本書特別好看，就津津有味的讀起來，連放學了都不知道，知道老爸到教室來找我，我才放下書跟爸爸走了。
我是在五年級上冊看的《西游記》，由于那個時候我看多了電視上演的《西游記》，所以對《西游記》書不感興趣。當經人介紹，我才對《西游記》書產生了好感。當我第一次拿到那本書時，很索然無味，但看了才知道，那個精彩呀，是說不出來的。
最后一本書——《紅樓夢》是我五年級下冊讀的，這本書是我自己發現的，我在回家后把所有書都看完了，很無聊，便拿起那本書來看，誰知越往下讀我就越感興趣，直到把一本書給翻到底了，我才把書收起來，做作業了。
以上五本書就是我最愛看的書，這也使我想到冰心奶奶說的一句話：
讀書好，多讀書，讀好書。
我一定要做到冰心奶奶說的話！成為一位像她一樣的人！
小學的經歷作文400字 篇7
小時，我的一些親戚們經常拉著我說著一些：“婉青要努力學習啊。”……諸如此類的一些話，小時的我根本沒拿這些當作一回事，還是馬馬虎虎地學習，當時，我的學習一般，并不出色。
直到三年級的一天，媽媽帶著我去親戚家里串門，親戚們滿懷希望地看著我：“婉青學習怎么樣?”“還好。”媽媽回答著，“婉青可要努力學習。”當時的我聽到這句話的時候，感覺自己對不起他們的期望，從那天起，我幡然醒悟，開始努力，那時，我的學習已經進步，雖然不是最厲害的，但是還是比較好的。
到了四年級，我的學習更上一層樓之后，親戚們越來越關心我，也許在他們眼里，我學習很棒，他們經常要自己的子女學習我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續努力!
到了五年級，我更加努力，上課認真地聽講，有時還會發言，學到的知識一定要牢牢記住，時不時還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中的輝煌。但是，我知道，班上學習厲害的人海了去，如果我這時停住腳步的話，那就等于讓步，我繼續努力著……
六年級，也就是現在，我忽然形成了一種拖拉的習慣，作業一定要等到最后幾天來做完，什么事都拖拖拉拉，沒有速度，我有些著急，我努力改正這個壞習慣，雖然作業是講究質量的，但是沒有速度，那也是不行的。雖然我改正還沒有結果，但是我下了決心，我相信，以我的堅定決心一定能改正!
在學習中，我成長著;在學習中，我進步著;在學習中，我更獲得了我意想不到的收獲。
在這新學期來臨之際寫下這篇文章，留下我這學習的足跡。
小學的經歷作文400字 篇8
秋風吹過，仿佛訴說這著哀傷。星光閃爍，令人覺得寒冷。我獨自一人坐在星光下沉思，一片片落葉飄下，仿佛一張張日歷，上面寫著一個個蒼白無力的大字—秋。“哦秋，離我大爺爺的去世有半年了吧！唉，我真后悔。
我的大爺爺是個殘疾人，沒有妻子和兒子。僅有我的爸爸和爺爺照顧。去年的一次意外，使他躺在了床床上我的爸爸，雖是他的侄子，但每晚都要回去照顧。有時我也回去探望。當大爺爺看見我們時，精神立即好了起來。
20xx年的清明，在這個萬家寄哀思的日子，我的大爺爺，這位七旬老人，卻帶著遺憾離開了人世人世，留給我了后悔。
清明節的前一天晚上，爸爸喝了酒，準備帶我回家，我的媽媽怕危險，便不讓我回家。我死乞白賴的苦苦哀求，卻被媽媽毫不猶豫一口回絕：‘不行！家里太冷，你昨天不剛剛回去嗎，今天不許回去了！沒辦法，我只好作罷。
或許是出于某種預感，那天晚上，我翻來覆去睡不著，到了凌晨1時，一陣急促的鈴聲響起，是爸爸打來的，媽媽揀起電話，我似乎聽到他們在談論大爺爺。
清明節，我回到了家，剛進門，我便望見了大爺爺的房間上掛上了白色的燈籠，我的心立即涼了半截。這時我的爺爺走來對我說：“你大爺爺去了，在彌留之際，他只想見你一面，他把你放在心里，是喊著你的名字去世的。
聽罷，我心頭一顫，流下了悔恨的淚水。大爺爺在您生命的最后階段，我沒能守候您，給您留下了遺憾！唉世上沒有后悔藥，人生自古誰無死，大爺爺走了。但我要更好的活下去！
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