小學(xué)的經(jīng)歷作文400字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇1
今年暑假我媽媽去沈陽，因?yàn)槲液蛬寢寷]有地方去，所以我和媽媽去了沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的招待所住。我們到那之后快黑天了，我和媽媽便找個(gè)房間住下了，我們?cè)谀抢锫犝f冰川野生動(dòng)物園很有名，我和媽媽就去了那里，我們到了那里先排隊(duì)，然后坐上了參觀動(dòng)物的客車。
我和媽媽看見了老虎，獅子 ......之后，我和媽媽又去參觀了圈養(yǎng)的動(dòng)物，烏龜，大象，......，在那里我還鬧出了一個(gè)笑話：我呀差點(diǎn)把喂大象的餅干給吃了，之后，我和媽媽走出了動(dòng)物園，來到回農(nóng)業(yè)大學(xué)的路上，我們走著的時(shí)候，看見了許多游戲項(xiàng)目，我和媽媽先參加了坐快艇的項(xiàng)目，坐快艇的感覺就是兩個(gè)字：刺激。下了快艇之后，我又參加了水球的項(xiàng)目，水球就是讓你在一個(gè)充滿空氣的球里，在水上走，我出來之后，媽媽又帶我去了一個(gè)叫"彈跳超人"的游戲，當(dāng)時(shí)媽媽就給我買了票，買完之后正好有空的地方，我就上去了，那的工作人員用那上邊的安全帶系在我的兩條腿中間然后就松開了安全帶，之后我便"嗖"一下我便飛上了天空，媽媽當(dāng)時(shí)就給我照了像，可是因?yàn)槿展獾姆瓷洌瑡寢尠盐艺盏煤诤鹾醯模蚁聛碇髬寢尵蛶一氐搅宿r(nóng)業(yè)大學(xué)的招待所。過了兩天之后我和媽媽才依依不舍的.坐火車回家了。
通過這次上沈陽，讓我知道了外面的世界多么精彩，我下定決心長(zhǎng)大一定不會(huì)讓媽媽失望。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇2
又是一個(gè)暑假到來了，經(jīng)過媽媽的同意，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，媽媽讓我到叔叔的餐廳去打一天的工。
在叔叔的餐廳里，我主要的任務(wù)先是折菜。叔叔先問我會(huì)不會(huì)折，我本來不會(huì)折的，可為了保護(hù)自己的尊嚴(yán)，我便隨口說到：不就是折菜嗎！小菜一疊！叔叔以為我真的會(huì)折，便把我?guī)У綇N房，讓我和幾位阿姨一起折菜。
我先拿起一棵白菜，用小刀把根截去，然后把葉子折下來，摞好。本來以為折的很好，可一看：呀！長(zhǎng)短不一，大小不一。在看看旁邊的幾位阿姨，折起菜來不僅快，而且折的形狀都一樣。阿姨們見我折的太慢，又見我折的方法不正確，于是便細(xì)心的教起我來。原來是我沒有從根那里折起，所以便折的形狀不一。
把菜折完后，我以腰酸腿痛。可這時(shí)叔叔又叫我去給客人端菜。于是我又把廚師早以做好的菜端到每位客人的桌上，每端一到菜到客人桌上，還要說一句先生（或女士），慢慢品嘗。
端到下午5點(diǎn)整，我又和幾位阿姨一起把所有的碗洗干凈了才收工，叔叔也如約給了我15塊錢。
手里拿著這15塊錢，仿佛有千斤般重。腿也好像被灌了釬似的，走不動(dòng)。想著以前拿著錢就亂花，又想到今天的打工事情，我的心里非常后悔。
經(jīng)過這次打工，我明白大人掙錢一點(diǎn)也不容易，我們大家以后一定要懂的節(jié)約。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇3
人生是冒險(xiǎn)的，是刺激的，天底下的每個(gè)人都會(huì)有自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。我就有一次超級(jí)特別的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
那是，在四年前，我和朋友踢毽子踢煩了，便想到一個(gè)好主意——去荷塘抓魚，可我是一直不會(huì)誰的小鴨子，因?yàn)榈粼谒镆呀?jīng)不是一次兩次的事了;有一次差點(diǎn)被淹死。所以‘這幾年來奶奶一直提醒不要到有水的地方玩。
我最會(huì)抓魚的朋友張?zhí)m說：“走，苗苗，那兒還有美麗的貝殼，我聽了變心動(dòng)了。就跟她們走了。
我們?cè)诤商吝呁娴煤荛_心，本來一切都是風(fēng)平浪靜的，可在我們要回家時(shí)，我看到河里有一個(gè)非常好看的貝殼，剛用手去撈，可不知是什么東西絆了我一下，還是誰把我推了一下，我迷迷糊糊就掉河里了，我的腿腳一點(diǎn)兒也不聽話，麻木的一點(diǎn)兒也不能動(dòng)了，朋友們都嚇的直哆嗦，有的跑去叫我奶奶，有的跑去附近找干活的大人，張?zhí)m沒走，她站在那兒一點(diǎn)兒也不動(dòng)，像是沒醒過來。是我的救命聲驚醒了她，還是她想起了點(diǎn)什么，她立馬向有幾個(gè)男孩子那里跑了去。可畢竟是男生，又不認(rèn)識(shí)我們，還有水也不是太深——對(duì)男孩子們來講。張?zhí)m趕緊跑到我跟前說：“王春苗，堅(jiān)持”。慢慢劃動(dòng)你的手和腳，一下，二下，三下，四下——，我感覺自己慢慢的浮起來了，我立馬拉住張?zhí)m的手，一下抱住她，我突然之間有一種幸福的感覺。
四年前的那天，我?guī)缀鯁适沧屛覀兠靼琢艘粋�(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，沒有什么事做不了。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇4
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí)，書就進(jìn)入了我的生活。
最初，我讀的書都是識(shí)字書。爸爸念一個(gè)字，我就念一個(gè)字。一邊念，一邊看識(shí)字書上的插圖。從而，我認(rèn)識(shí)了好多東西，并能寫出它們的名字，還能說出它們的樣子，顏色。
當(dāng)我到四五歲的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)唐詩。爸爸我讀幼兒版的《唐詩三百首》教我認(rèn)里面的拼音。認(rèn)識(shí)拼音了，就讓我讀帶有拼音的唐詩，我讀熟了，就學(xué)著背唐詩。聽爸爸說，我當(dāng)時(shí)還會(huì)背二三十首唐詩呢！
在我一二年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上讀故事書，《一千零一夜》令我浮想聯(lián)翩；《伊索寓言》令我愛不釋手；《安徒生童話》令我如癡如醉……
不知何時(shí)，我被一本本厚厚的漫畫書迷住了，什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有時(shí)間，我就讀這類書，別的書，都被拋到九霄云外了。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這種書并不適合我，適合我的是有關(guān)學(xué)習(xí)類的書。我恍然大悟，立刻遠(yuǎn)離了這類書籍。
當(dāng)我逐步升入高年級(jí)時(shí)，我喜歡上了作文書。只要有時(shí)間，我就與作文書為伴，和文字為侶，海闊天空地讀上半天。慢慢地，書讀的多了，我發(fā)現(xiàn)讀書最大的要領(lǐng)還是掌握書中的寫作方式，學(xué)習(xí)書中的寫作方法，積累書里的好詞佳句，并且能靈活地運(yùn)用到自己的寫作里去，才是讀書的收獲。我把這種“收獲”運(yùn)用到我寫的寫作里去，我的寫作水平大有提高。這時(shí)，我突發(fā)奇想：讀普通的書都有這么大的收獲，那讀比普通的書更高一級(jí)的書——中外名著，會(huì)怎樣呢？我開始試著讀一些中外名著：《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……
我愛書，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇5
在我一生當(dāng)中，我讀過幾百本書，但至今還記得清楚的，只有幾十本書。
記得其中有《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國(guó)演義》是我三年級(jí)時(shí)看的，那是我正在找人借書，無意之間就借到了這本書。我漫不經(jīng)心地翻了幾下，覺得好看極了，便丟下其他書看《三國(guó)演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了，越往下讀，就越有滋味，連上課了也不知道，直到把一本書讀完，我才發(fā)覺上課了，急忙把書收下去。
《聊齋志異》是我四年級(jí)看的。這本書是我在下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，那時(shí)候我無意間看見這本書，覺得外殼特別好看，便借來看，誰知“不看不知道，一看嚇一跳”，我發(fā)現(xiàn)這本書特別好看，就津津有味的讀起來，連放學(xué)了都不知道，知道老爸到教室來找我，我才放下書跟爸爸走了。
我是在五年級(jí)上冊(cè)看的《西游記》，由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》，所以對(duì)《西游記》書不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹，我才對(duì)《西游記》書產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書時(shí)，很索然無味，但看了才知道，那個(gè)精彩呀，是說不出來的。
最后一本書——《紅樓夢(mèng)》是我五年級(jí)下冊(cè)讀的，這本書是我自己發(fā)現(xiàn)的，我在回家后把所有書都看完了，很無聊，便拿起那本書來看，誰知越往下讀我就越感興趣，直到把一本書給翻到底了，我才把書收起來，做作業(yè)了。
以上五本書就是我最愛看的書，這也使我想到冰心奶奶說的一句話：
讀書好，多讀書，讀好書。
我一定要做到冰心奶奶說的話！成為一位像她一樣的人！
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