捏糖人作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的捏糖人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捏糖人作文1
一天，我和媽媽一起去吳山廣場的河坊街游玩。
河坊街是一條熱鬧的古街，建于清朝，街上有許多古老手藝，有捏糖人，有吹糖人，有捏泥人，還有做剪刀，等······，河坊街邊上還有一家家酒樓，酒樓里的人穿著古代人的衣服，就像古裝電視劇里的店小二。讓我們看到古代的風貌。可是我最好奇的還是捏糖人，我就來到捏糖人攤前，聚精會神的看了起來。只見那個叔叔從盛著麥芽糖的小盆里，取出一點麥芽糖‘然后合和弄和弄了一下，伸進大拇指轉轉捏捏。我好奇的問：“叔叔，這捏的是什么呀！”叔叔說是豬的身體。正說著話呢！一個漂亮的豬身體就做好了，接著叔叔又從頭上把耳朵捏了出來，‘還用筆在豬頭上靈巧的'點出了兩只眼睛。接著叔叔又捏出豬的腿，最后在把豬的尾巴捏出來。就這樣一個飄飄亮亮的小豬糖人就做好了。我覺的這位叔叔真厲害啊！
捏糖人作文2
有一天上學的路上，我看見了一位捏糖人的老人，老人前面豎起一個稻草把，稻草把上有許多糖人，有“孫悟空"“鯉魚跳龍門"“兔子拜月"形象逼真，栩栩如生。
只見下面糖鍋里有半鍋冒著熱氣的金黃色的糖稀。老人在糖鍋里拿了一點熬好的糖稀，邊用嘴吹，邊用手捏，不一會兒就捏出了一只小鳥和一只孔雀，好多人搶著買呢!終于我也買到了一個孔雀糖。周圍好多嘖嘖的.稱贊聲，都夸老人手巧。
我吃了老人的糖，只想對這位老爺爺說:這糖不但好看，更好吃!
捏糖人作文3
今天下午，我與媽媽看到一個捏糖人的老爺爺，旁邊有很多人圍著觀看。我與媽媽進了人群中，那老爺爺已經弄好了很多動物或人。有小狗、喜羊羊、灰太狼……媽媽便答應給我買一個。我們沒有著急買，我們先看怎么捏。
那個老爺爺一邊捏還一邊吹，準備捏一條大龍。旁邊觀看的人有的'說像蛇，還有的說像香蕉。但最后捏出來無不稱贊，嘴里咬著一個龍珠。老爺爺還做了桃子。他就像吹氣球一樣，他一吹，那個桃子就大一些。還做了很多，都挺有意思的。
最后，媽媽給我買了一個奧特曼。等奧特曼做好后，旁邊的人都說做得好。我們就往家走，一路上，我不停地與媽媽談著捏糖人。回家后，我把它放在我的書架上，它站在那里，好像在給我看守書架。
我不停地看著它，甜甜地笑了。
捏糖人作文4
放學路上，我看見一個捏糖人的老人。老人面前豎起一個稻草把，稻草上插著一些糖人。什么“孫悟空”啦，“鯉魚跳龍門”啦“兔子拜月”啦……形象逼真，栩栩如生。下面糖鍋里有半鍋冒著熱氣的金黃色的糖稀。看看都想著要吃一口。
老人的額頭上布滿皺紋，他的手又粗又大，上面長滿了老繭，就像一個小耙子。可是他做起細活來，叫人真想不到就是用他兩只手做的。只見老人用手挖了點糖稀抖了抖，那糖稀像細絲樣往下淌。這時，老人動作敏捷，不一會就捏出了一個“鳥頭”，接著又出現了一對翅膀，然后又捏了尾巴、身子、腿、腳。最后，他又熟練地取出一顆涂上顏色的豆子，加上一點熱糖稀，嵌在眼睛部位，真起了“畫龍點睛”的作用，再用竹棒蘸上熱糖稀粘成佳品，一只別有情趣的'鳳凰就映入眼簾……這時，傳來了一片嘖嘖的稱贊聲：“老人的手真巧。“
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