一個我最熟悉的人小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的一個我最熟悉的人小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個我最熟悉的人小學生作文1
在我的記憶中，有許多人，都特別關心我的成長。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活，細致入微，她給我的童年生活帶來了許許多多的幸福與快樂。
媽媽把大好的青春年華都用在培養我成長之中了。今天，在我上學的路上，媽媽背著重重的書包。突然，媽媽的電話響了起來，媽媽接起了電話，電話里說：“你在做什么呢？”我們的.媽媽不假思索地說：“送孩子上學呀！”電話里又說：“快點呀，我們公司的門打不開了呀！”我的媽媽說：“媽的。”然后，我好奇地問：“媽媽怎么了？”媽媽說：“哈哈，沒有什么事。”然后，我的媽媽快速地把我送到了學校的大門口，接著，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因為媽媽的同事已經回家了，我的媽媽很傷心。在我放學的時候，我的媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎么了？”我的媽媽回答說：“不，沒有什么事。”然后我就回家了，又問媽媽，媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完后，馬上安慰媽媽，媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優異的成績來感謝我最親愛的媽媽。
一個我最熟悉的人小學生作文2
我最熟悉的人就是每天都非常用心地教會我們知識的語文老師。
我們班的語文老師也是品德老師，還是我們班的班主任。語文老師長著一頭烏黑烏黑的頭發，兩只眼睛炯炯有神的，這雙眼睛可厲害了。上語文課時，就算離老師再遠的人做小動作，老師也能清楚地知道他（她）在做什么小動作。
這位老師姓蘇，蘇老師講課非常生動，聲音也十分清脆，我常常被蘇老師的課所吸引。在課堂上蘇老師不但教我們知識，還教我們怎么樣去做人，鼓勵我們努力學習，從小打好基礎，將來迎接新挑戰。蘇老師對我說：“寫作文時要學會應用符號，這樣才能寫出好作文。”現在你們知道我的作文為什么寫得還不錯，就是因為我把蘇老師說得這句話給牢牢地記在了我的心里。
下課時，蘇老師總是面帶笑容，說話溫柔可親。同學們都喜歡和蘇老師討論一些課堂上未能知道的答案和沒問過的問題。
蘇老師真是一個可敬可愛有溫柔的人，我可喜歡這位語文老師了。
一個我最熟悉的人小學生作文3
我最熟悉的一個人是我的媽媽。她是景波機械廠的一位工人，今年36歲，身材較矮，偏瘦。皮膚黝黑，頭發烏黑發亮，愛穿綠色的衣服，給人一種親切的感覺。
我的媽媽性格很溫柔。那是一個晴朗的夜晚，圓圓的月亮高高地掛在天空中。我回到家里，坐在椅子上，從書包里拿出了一張 76 分的數學試卷，今天下午數學課時發下來的。看著這一個個紅紅的叉，我不知道怎么面對我的嚴厲的媽媽。于是，我悄悄地走進媽媽的房間，發現爸爸媽媽正坐在床上專注地看著電視劇，房間里靜極了。我小聲地將媽媽叫了出來，我對媽媽說了我數學考了多少分，成績很不理想。頓時，媽媽原來開心的表情立刻變了：邊往試卷下面看，并且瞪大了眼睛，皺起了眉頭。這時，我想我過不了這一關了，媽媽要發怒了，頭垂得更低了，雙手在不停的顫抖 ，我害怕極了! 后來媽媽的一句話讓我十分驚訝!媽媽嘆了一口氣說：“下次不能再犯這樣的錯誤了，把錯誤的訂正在訂正本上……”頓時，我的鼻子一酸，眼淚掉了下來，一股暖流傳遍我的全身。媽媽矮小的身體仿佛變得高大了。
媽媽，我深深地知道您是恨鐵不成鋼 ，我相信，在您的嚴格要求下，我的成績一定會有所提高的。謝謝您，我為有您這樣的媽媽而感到驕傲和幸福。
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