了不起的陌生人小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的了不起的陌生人小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
晴朗的一天，我正準(zhǔn)備去外婆家，路上遇到了一個(gè)陌生人，他的了不起的舉動(dòng)讓我改變了對(duì)他們職業(yè)的看法。
他，是一個(gè)不起眼的修路工人，坐著不起眼的工作。自從上次開始修路，他就經(jīng)常能出現(xiàn)在我的視野里。他，應(yīng)該是從農(nóng)村來的，頂著一頭蓬亂的頭發(fā)，身著一身破舊的工作服，鞋子還是一雙舊皮鞋。在炎熱的夏天里，他似乎就是空氣。沒有人和他一起工作，他的工友還在一旁聊天，讓人看了不免有一絲心疼。他有時(shí)在我們門口的臺(tái)階上睡午覺，有時(shí)還在努力干活，還六元一天的小房子都舍不得租。每次拿了工資后，都往我家不遠(yuǎn)處的郵局往家里寄。
“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡、聊天的時(shí)間都用在了工作上。”這就是他認(rèn)真工作的'標(biāo)語。自從那次“攔車”事件之后，我們附近的人都改變了對(duì)他的看法，全是因?yàn)橐晃粴埣踩恕?/p>
這天下午，在我家附近哪兒，他在開叉車（應(yīng)該是的吧），“嘟！嘟！嘟嘟嘟！”地鉆地，旁邊是一條斑馬線，一個(gè)殘疾人正準(zhǔn)備過馬路，于是就用手吃力地操控著輪子前進(jìn)，眼看就要紅燈變成綠燈了，“叮！”有人已經(jīng)開始按喇叭了。車子開動(dòng)了，那個(gè)殘疾人在車流中間�！鞍。炜�，那個(gè)人開車攔住了車流。”那個(gè)修路的陌生人開車攔住了車流，好多車上的人也紛紛下車，幫助殘疾人過了馬路，殘疾人緊緊拉住他的手，說：“謝謝你，不然我還不知怎么樣過去呢！”而他只是擺擺手，說：“沒事，下次小心一點(diǎn)。”
這個(gè)了不起的陌生人的舉動(dòng)讓人們受到深刻的道理：人與人之間再愛護(hù)一些，這個(gè)世界不就更和諧了嗎？
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